第131章 流惑


    “昨天西城那邊……械鬥了?”


    符離端著豆漿走進辦公室,找到自己的工位坐下。


    “嗯,準確的講是鄧子迪搞出來的好事。”


    黑眼圈深重的劉路放下手裏的報告,揉了揉太陽穴。


    “他之前提出了一個計劃來拉攏喬灰司,我問他是什麽計劃,神神秘秘地也不說,到了後麵開會討論的時候他交上來一份‘極其富有個人特色’的方案;最離譜的是馬主任和高局長都批準了。”


    小酌一口醇厚香濃的豆漿,符離的腦海裏浮現出鄧子迪最常用的那張賤兮兮的臉,提出了自己的猜測。


    “他不會要變成母老鼠跑去色誘喬灰司吧?”


    “那倒不至於,雖然鄧子迪是個變態,但是性取向還是挺正常的。”


    劉鷺擺擺手。


    “他當時是這樣說的:‘喬灰司這種自稱中立又頑固得要死的人,你想要說服或者拉動他是不可能的。想要讓他靠近咱們,不能用這種蠻幹的辦法。’”


    “喬灰司喜歡平衡,想要在特保和江湖中間找到屬於自己的空隙和生存空間,他就像是玩蹺蹺板時站在中間當裁判的小孩,試圖與雙方同時保持距離。”


    劉鷺在紙上畫了一條橫軸,左邊是特保,右邊是江湖人士,而中間畫了個老鼠頭,代表是喬灰司。


    “但是,假如說有人把這條軸的右端拉長,拉到足夠長,長到喬灰司無法及時迴到他舒適的中間區域時,會發生什麽呢?”


    在符離眼中,這條白紙上的橫軸開始朝著右側無限延伸,扯動著中間的平衡標誌也開始向著右側前進。


    而來不及反應的喬灰司,就重重地坐在了左邊的蹺蹺板上。


    “在別人眼裏,喬灰司就成了親特保的一方?”


    “bingo。”劉鷺打了個響指:“這就是鄧子迪的計劃——他打算幫喬灰司按下加速鍵,順便把周邊的不安分的家夥聚集起來,他來控製住事態的進展。”


    “你看,這是昨天現場的照片,鄧子迪組織了一隊對喬灰司一直心有不滿的探寶者去喬灰司的公司鬧事,也不正麵衝突,就往門口一坐,別人要來買入場券,這群人就開始說這家公司怎麽怎麽坑人,怎麽怎麽害人,最後喬灰司那邊的小弟先沒忍住動手了,就中了圈套,被有備而來的探寶者暴揍一頓。”


    符離接過照片,隻見照片上幾個瘦些的年輕人被一群穿著各異,手持稀奇古怪武器的人圍著暴打。


    從第二張的傷情來看,打人者還特意留手了,盡往不會出大事但是挨了揍很難看的地方招唿。


    “我們這邊接了警過去,剛到這群人就開始跑,邊跑還邊喊,‘喬灰司不講武德,勾結官府摻和江湖事!’。”


    “真是老陰逼啊。”


    “真是老陰逼啊。”


    劉鷺和符離不約而同地發出感慨。


    “後麵他打算怎麽做?不會搞出太大的事情波及到普通人吧。”


    “這個應該不會,對人道屏障的效果有點信心好吧。在城市裏本來就沒法施放大規模法術,能造成的破壞撐死了也就是個械鬥水平。”


    “要是有大規模火並的風險,我們肯定就出手清場了,到時候兩邊都沒得玩。所以就看喬灰司多能忍,而鄧子迪能不能在把喬灰司的血壓拉爆之前把他趕到我們的懷抱裏來了。”


    劉鷺抽出一份報告遞給符離。


    “市局那邊傳來一個疑似流惑的標識報告,風險乙等,明天燭龍院的人要過來,拖下去怕情況會惡化,你趁著今天去解決一下。”


    “行,我看看。”


    接過報告,符離翻看了一下內容。


    “這是什麽……廁所裏的鬼?”


    “對,連續有四五個學校的學生報告說在廁所裏遇到了鬼,鬼故事從住宿生開始向走讀生蔓延,愈演愈烈,再傳下去,無論有沒有鬼,這鬼都要成型了。”


    符離的目的地是報告中最早出現流言的一所高中,後續的其他幾所學校基本都均勻地排布在這所高中周圍。


    萬幸這幾所學校的學風相當嚴謹,流言的傳播依然停留在口耳相傳的階段,沒有插上名為網絡的翅膀,否則多半是沒有這麽容易確定流言的源頭的。


    “育秀中學……”


    符離抬頭看了看有些風化變色的校門招牌。


    “是這兒。”


    育秀中學校齡不短,教學樓外牆貼著的白瓷磚已經在風吹日曬下開始泛黃,顯現出一種老照片般的滄桑感。


    此時正是周一上午,課最滿的時候。


    校園內與平日裏並無多少區別——三兩個班級散在不大的操場上上體育課,其他的班級呆在教室裏上課。


    不過倒也算是正常,畢竟作為生於人心的怪異,作為官方的學校和特保不管在校園裏做出什麽明顯的舉動,無論是大動幹戈地對教學樓進行隔離,還是特意禁止流言的傳播,都無異於為流言背後的存在做了背書,反而會進一步加速流惑的形成。


    聽劉鷺說,在燭龍設施給出了關於信息擾動存在的確切證據後,市教育局便開始緊急組織各校開展諸如校運會,慶元旦文藝晚會,臨時抽考等活動,來轉移這些精力過剩的少年少女的注意力。


    掏出證件讓門衛大叔放行,符離朝著西側的實驗樓走去。


    為了不讓學生們注意到有人跑進了實驗樓引起奇怪的聯想,符離還特意穿了件工裝馬甲,管門衛大爺借了把梯子夾在腋下。


    這是鄧子迪潛行小課堂,又名偷雞摸狗的十萬種方法裏最推薦的三種進入建築物而不引起人注意的方法之一。


    另外兩條分別是夾著電話拿著公文包端著咖啡衝進寫字樓和穿著外賣小哥的衣服走進小區。


    說是實驗樓,這棟新些的建築物其實隻是給學生們上生物課、物理課和化學課的地方。


    一樓和二樓是課室,三樓是儲藏室,堆放著各種各樣的實驗器材和耗材。走廊左側是一個個教室,而右手邊則被高大的樹木遮掩著,隻有些許陽光能艱難地透過枝葉的阻攔,讓整個實驗樓顯得陰森無比。


    最早的流言中,有鬼的廁所就在三樓的盡頭。


    符離登登登登夾著梯子就躥上了三樓,跑到了三樓才反應過來自己過都過來了,沒必要繼續抓著這把梯子打掩護。


    可看了看前方飄滿了落葉和腳印的走廊,符離不由得咽了口口水,然後決定還是把梯子抓在手裏壯壯膽更好。


    就這個氣氛,這個環境,也無怪乎學生們會傳出這裏鬧鬼的流言了。


    在符離的知覺中,圍繞著這處走廊的樹木們給他一種微妙的陌生感,仿佛在拒絕著他的到來。


    隨著腳步越發靠近廁所,這種莫名的壓抑與排斥感便越強。


    “這種感覺……是快要進入流惑的核心所扭曲的區域了嗎?”


    符離默默地感受著來自前方的排斥,試圖感知其中的情緒。


    消滅流惑的方式並不複雜,甚至可以說是非常簡單——要麽將流言拆解,尋找出其中最核心的情緒加以封印,要麽以同樣的流言反向對流惑進行扭曲。


    無論哪種方法,近距離地對流惑進行體察都是必要的。


    站在廁所門前,符離抬起手,輕輕地敲了敲門。


    “你好,裏麵有人嗎?”


    實驗樓的廁所並不是教學樓的大型廁所,而是一個簡單的單間。


    符離能夠清晰地感覺到某種強烈的惡意正在門板的背後蠕動著,仿佛肆意縱橫的暗色火焰。


    “有人……我卡住了……你能……幫我開門嗎……?”


    一個有些虛弱的清脆女聲在門後響起,聽來讓人不禁心生憐愛的腔調與猙獰而憤怒的惡意產生了鮮明的對比。


    “我好痛……能不能……幫幫我……”


    已經能對交流進行迴複了嗎……快要成型了啊。


    迴憶了一下流惑形成的幾個步驟,符離心裏一緊。


    “還好及時來了。”

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