周紹祖麵帶慚色的迴答：“老師，我已經有了信用。”
隆慶沒聽明白：“你怎麽就有了信用？”
周紹祖答道：“因為在這個過程中，我向同學們承諾的事情全都達到了，向醫生承諾的事情也都做到了。”
“現在紹祖隻要做出一個承諾，借幾兩銀子都沒有問題。”
隆慶一時也不知該說他什麽才好，周紹祖看到隆慶的表情不太好，連忙說道：“請老師放心，就算找同學們借錢，我也絕對不會再做這種錯事了。”
周紹祖覺得這一次自己是大意了，應該在兜售保險的時候就說清楚，自己加了價的，這樣就算事情敗露，也不會引起這麽大的反響。
而且這件事情中，周紹祖覺得，是有人在背後推波助瀾。
因為對於病人來說，多花了幾十文錢，根本不算什麽，但是現實是這一百多人，一個不落的全都去了州府衙門舉告。
這引起了周紹祖的注意，當初在兜售保險的時候，他找的都是普通人家，而且也很隨意，不可能有什麽關聯。
現在這一百多人，同時出現在州府，本身就說明了不正常。
必然要有人居中策應，發號施令，才能讓一百多人同時出現在州府，否則大家各有各的事情，距離遠近也不同，怎麽會如此湊巧呢？
周紹祖覺得，這必定是魏府的敵人所為，而且這個暗中的敵人如果一直不出來的話，躲在暗中傷人也是一件很令人傷腦筋的事情。
這一次被壓了下來，可是下一次呢？暗中的敵人不可能輕易放棄，下一次的進攻也許會更隱蔽，也更致命。
但是這些話，周紹祖沒有跟隆慶講，他覺得這件事情還沒什麽把握，隻是自己的猜測，具體如何，還要關注事情的發展。
隆慶也通過這件事了解到了周紹祖家裏的情況，估計讓他拿出這些錢來的話，還是比較困難的。
如果不幫他一把，隻怕他還要找同學去借錢，至於怎麽還，說不定又要搞出事情來。
於是隆慶對周紹祖說道：“這樣吧，你就不要再去找同學們借了，這次的錢我暫借給你，我不著急用，你也不用著急還。”
周紹祖沒說什麽，隻是深深向隆慶叩拜了一次。
事情壓下去了，但是並不會草草處理，無論是學院裏的學生，還是醫館裏的醫生，隆慶都覺得有必要認真整頓一下了。
這才多長時間，就已經出現了這樣的事情，那麽一年後，十年後，又會變成什麽樣子呢？
魏州可是他的大本營，而這個大本營的建設才剛剛搭上了一個頭，就出現了這種不好的苗頭，可想而知以後會如何。
這就像他父皇魏武帝所創立的大魏江山，才十幾年的功夫，盡管魏武帝勵精圖治，可仍然有遲國公這樣的奸賊，也有李榷這樣刮地皮的家夥。
十年之後的魏州，也許比現在還不如，可是又該如何避免這一切呢？
在隆慶原本的認知裏，這一切的根源來自於士族的壟斷。他覺得隻要斬斷了士族，那麽就不會出現貪官汙吏。
可是通過周紹祖這件事情讓他明白，就算是普通人，窮苦人，一旦有了機會之後，還是會走上過去的老路，他們所做的，跟那些士族所做的，沒什麽區別。
這樣的話，那麽建立大本營的目的又何在呢？
帶著這個問題，隆慶去找秦朗。
在他看來，這個問題也隻有秦朗才能解釋得了。
“秦師，請為我解惑吧！”隆慶向秦朗深施一禮，然後就坐在一旁默不出聲。
秦朗聽了隆慶自述內心的想法，站起身說道：“這個問題，其實根源在於貨幣。”
“貨幣？”隆慶沒懂秦朗的意思。
“貨幣不就是銅錢嗎？如果金銀也算的話，就都包括在內。”
秦朗點了點頭：“銅錢也好，金銀也罷，甚至還有銀號的紙鈔，都是貨幣的一種形式。歸根結底，貨幣是衡量人們在這個社會中創造價值的符號。”
“有了貨幣，你拉一天磨就可以用十個銅錢去衡量，他挖一天的井可以用十五個銅錢衡量。”
“人們通過貨幣，其實也就是自己的勞動，換取生活所需。”
“但是這裏產生了一個問題，就是有人通過各種不正當的手段，獲取到了大量的貨幣，而他並沒有付出相應的勞動，也沒有創造相應的價值。”
“懶惰是人的天性，幾乎所有人都想要不勞而獲。如果不經過後天的教育，每個人都是好逸惡勞的。也就意味著，隻要有人獲知了可以不勞而獲的方法，就會使用這個方法減少自己的勞動。”
“這就是貪汙腐敗的根源，要解決這個問題，首先要解決的就是代替了勞動價值的貨幣。”
隆慶靜靜的想了一會兒，把秦朗說的這些話反複思考，理解了之後，才問道：“可是如果不用貨幣，又如何衡量勞動的價值呢？”
“沒有金子，大家可以用銀子，沒有銀子可以用銅錢，沒有銅錢用鐵錢，甚至用紙幣，用貝殼，這應該是最為直觀的衡量方式了吧，也最為人們所接受。”
“做為一國之君，我該怎麽做才能解決掉貨幣呢？禁止使用金銀嗎？禁止使用紙鈔和貝殼嗎？隻怕人們隨時可以用其他東西來代替吧？”
秦朗笑道：“現階段要解決貨幣是不可能的，我們隻能從貨幣本身去想辦法，想要根除，現在還不是時候。”
“雖然我們做不到消除貨幣，但是可以盡量淡化，許多東西可以不用貨幣，這樣就減少了貪汙的可能。”
“比如我們的醫館，雖然隻收了很少的錢，但仍然可以維持下去，為什麽？因為我們向百姓們收取了藥材做為替代。”
“還有學院，我們的宗旨都是盡量淡化貨幣在其中的作用。學院本身是一種投入，除了投入師資力量之外，還有各種設施，但是我們未必要用貨幣去結算這些投入。”
“學院的學生畢業之後，能夠承擔起建設魏州的重任，這本身就是一種迴收，是學院的盈利。”
隆慶沒聽明白：“你怎麽就有了信用？”
周紹祖答道：“因為在這個過程中，我向同學們承諾的事情全都達到了，向醫生承諾的事情也都做到了。”
“現在紹祖隻要做出一個承諾，借幾兩銀子都沒有問題。”
隆慶一時也不知該說他什麽才好，周紹祖看到隆慶的表情不太好，連忙說道：“請老師放心，就算找同學們借錢，我也絕對不會再做這種錯事了。”
周紹祖覺得這一次自己是大意了，應該在兜售保險的時候就說清楚，自己加了價的，這樣就算事情敗露，也不會引起這麽大的反響。
而且這件事情中，周紹祖覺得，是有人在背後推波助瀾。
因為對於病人來說，多花了幾十文錢，根本不算什麽，但是現實是這一百多人，一個不落的全都去了州府衙門舉告。
這引起了周紹祖的注意，當初在兜售保險的時候，他找的都是普通人家，而且也很隨意，不可能有什麽關聯。
現在這一百多人，同時出現在州府，本身就說明了不正常。
必然要有人居中策應，發號施令，才能讓一百多人同時出現在州府，否則大家各有各的事情，距離遠近也不同，怎麽會如此湊巧呢？
周紹祖覺得，這必定是魏府的敵人所為，而且這個暗中的敵人如果一直不出來的話，躲在暗中傷人也是一件很令人傷腦筋的事情。
這一次被壓了下來，可是下一次呢？暗中的敵人不可能輕易放棄，下一次的進攻也許會更隱蔽，也更致命。
但是這些話，周紹祖沒有跟隆慶講，他覺得這件事情還沒什麽把握，隻是自己的猜測，具體如何，還要關注事情的發展。
隆慶也通過這件事了解到了周紹祖家裏的情況，估計讓他拿出這些錢來的話，還是比較困難的。
如果不幫他一把，隻怕他還要找同學去借錢，至於怎麽還，說不定又要搞出事情來。
於是隆慶對周紹祖說道：“這樣吧，你就不要再去找同學們借了，這次的錢我暫借給你，我不著急用，你也不用著急還。”
周紹祖沒說什麽，隻是深深向隆慶叩拜了一次。
事情壓下去了，但是並不會草草處理，無論是學院裏的學生，還是醫館裏的醫生，隆慶都覺得有必要認真整頓一下了。
這才多長時間，就已經出現了這樣的事情，那麽一年後，十年後，又會變成什麽樣子呢？
魏州可是他的大本營，而這個大本營的建設才剛剛搭上了一個頭，就出現了這種不好的苗頭，可想而知以後會如何。
這就像他父皇魏武帝所創立的大魏江山，才十幾年的功夫，盡管魏武帝勵精圖治，可仍然有遲國公這樣的奸賊，也有李榷這樣刮地皮的家夥。
十年之後的魏州，也許比現在還不如，可是又該如何避免這一切呢？
在隆慶原本的認知裏，這一切的根源來自於士族的壟斷。他覺得隻要斬斷了士族，那麽就不會出現貪官汙吏。
可是通過周紹祖這件事情讓他明白，就算是普通人，窮苦人，一旦有了機會之後，還是會走上過去的老路，他們所做的，跟那些士族所做的，沒什麽區別。
這樣的話，那麽建立大本營的目的又何在呢？
帶著這個問題，隆慶去找秦朗。
在他看來，這個問題也隻有秦朗才能解釋得了。
“秦師，請為我解惑吧！”隆慶向秦朗深施一禮，然後就坐在一旁默不出聲。
秦朗聽了隆慶自述內心的想法，站起身說道：“這個問題，其實根源在於貨幣。”
“貨幣？”隆慶沒懂秦朗的意思。
“貨幣不就是銅錢嗎？如果金銀也算的話，就都包括在內。”
秦朗點了點頭：“銅錢也好，金銀也罷，甚至還有銀號的紙鈔，都是貨幣的一種形式。歸根結底，貨幣是衡量人們在這個社會中創造價值的符號。”
“有了貨幣，你拉一天磨就可以用十個銅錢去衡量，他挖一天的井可以用十五個銅錢衡量。”
“人們通過貨幣，其實也就是自己的勞動，換取生活所需。”
“但是這裏產生了一個問題，就是有人通過各種不正當的手段，獲取到了大量的貨幣，而他並沒有付出相應的勞動，也沒有創造相應的價值。”
“懶惰是人的天性，幾乎所有人都想要不勞而獲。如果不經過後天的教育，每個人都是好逸惡勞的。也就意味著，隻要有人獲知了可以不勞而獲的方法，就會使用這個方法減少自己的勞動。”
“這就是貪汙腐敗的根源，要解決這個問題，首先要解決的就是代替了勞動價值的貨幣。”
隆慶靜靜的想了一會兒，把秦朗說的這些話反複思考，理解了之後，才問道：“可是如果不用貨幣，又如何衡量勞動的價值呢？”
“沒有金子，大家可以用銀子，沒有銀子可以用銅錢，沒有銅錢用鐵錢，甚至用紙幣，用貝殼，這應該是最為直觀的衡量方式了吧，也最為人們所接受。”
“做為一國之君，我該怎麽做才能解決掉貨幣呢？禁止使用金銀嗎？禁止使用紙鈔和貝殼嗎？隻怕人們隨時可以用其他東西來代替吧？”
秦朗笑道：“現階段要解決貨幣是不可能的，我們隻能從貨幣本身去想辦法，想要根除，現在還不是時候。”
“雖然我們做不到消除貨幣，但是可以盡量淡化，許多東西可以不用貨幣，這樣就減少了貪汙的可能。”
“比如我們的醫館，雖然隻收了很少的錢，但仍然可以維持下去，為什麽？因為我們向百姓們收取了藥材做為替代。”
“還有學院，我們的宗旨都是盡量淡化貨幣在其中的作用。學院本身是一種投入，除了投入師資力量之外，還有各種設施，但是我們未必要用貨幣去結算這些投入。”
“學院的學生畢業之後，能夠承擔起建設魏州的重任，這本身就是一種迴收，是學院的盈利。”