“呃……小言是吧。”


    康校長站起來跟他打招唿:“我這邊並沒有關於招收新老師的通知,你看……”


    言津笑著把手上的一遝文件遞了過去:“我的申請剛剛得到批準,應該是還沒有來得及下通知。


    不過我把申請書都帶來了,您也可以打電話到教育局問一下。”


    康校長半信半疑的拿了過來。


    最上麵一張紙確實是關於申請到廣連中學任教的表格,右下角還有印章。


    康校長還是不放心,真的給教育局打了電話過去。


    “是的,他的申請比較突然,所以我們還沒有通知到你,既然人已經到了,直接接收就是,明天相關文件就會送過去。”


    得到肯定的迴答,康校長才沒有再懷疑。


    不過他還是不理解,怎麽會有人火急火燎的跑到廣連來。


    就算是懷有一腔熱血的馬老師等人,也是嚴格跟著支教流程走的。


    莫非……


    康校長冒出一個想法。


    到貧困地區支教雖然會吃點苦,但是這種經驗寫在履曆上也是好看的。


    正好有些人就需要這些。


    雖然他不該懷疑一個年輕人的理想,但是眼前這個人的氣質真的不適合這裏。


    更像是被家裏安排曆練的富家少爺一樣。


    又或者是跟家裏鬧脾氣,故意跑出來吃苦的紈絝子弟。


    再想到通知來的這麽突然,康校長覺得很有可能。


    如果真是這樣,不管是以上哪種情況,康校長都不會高興。


    廣連雖然窮,卻也承載著所有師生的夢想和希冀。


    怎麽可以被有錢人當成遊戲場呢?


    康校長壓下心中的不快,繼續翻看後麵的資料。


    是言津的簡曆。


    “你……剛從麻省理工畢業……”


    別說是康校長,其他幾位老師聽到這句話也石化了。


    麻省理工畢業的人,瘋了才會來這裏吧,到哪不能發光發熱?


    事實上,康校長隻是念了其中一條。


    他沒有跟幾位老師說,言津不是靠鈔能力到麻省理工鍍金,而是實打實的學霸。


    因為在他畢業之前,麻省理工在本校實驗室就給他留了職位。


    那可不是花錢就能得到的機會。


    此時的氛圍,在言津眼裏似乎有些不妙。


    那份簡曆,本來是他準備給老師看,用來做進入研究所的敲門磚。


    結果這次事情安排的太突然,他直接就拿來用,忘記進行修改。


    康校長肯定是覺得他這份簡曆跟老師這份工作不對口。


    “康校長,我已經考了教師資格證,網上能夠查到信息,隻是證件還沒有來得及發放,我在學校的時候,也有當助教的經驗,我能夠勝任教學工作。”


    言津經曆過很多麵試環節,麵試官中不乏各個國際高校的領導和教授。


    唯獨這一次,他感到了一絲緊張。


    要是學校不肯接收他,迴去跟老師該怎麽交代呢?


    啊……


    康校長沒有想到言津會跟他解釋這個。


    都這個條件了,難不成還有誰能把他拒之門外?


    “學校條件簡陋,小言你需要慢慢適應,這幾天就先熟悉一下學校的情況吧,就先從……”


    康校長看了一下課程表:“馬老師,你帶小言先熟悉一下你的班級吧。”


    馬老師點頭,立馬收拾課件,帶著言津前往班級。


    經過各個教室的時候,學生們探著腦袋往外麵看。


    廣連的學生都是附近村子的。


    他們絕大部分去過最遠的地方就是鎮上,馬老師這些支教老師就是他們見過最有氣質的讀書人,跟村裏人站在一起,會很顯眼。


    但是這個跟在馬老師後麵的人,硬是把學校最年輕的馬老師都給襯托的像個鄉下人了。


    馬老師也不好訓斥他們。


    畢竟言津剛進辦公室的時候,連他也愣神了。


    到了任教的班級,馬老師開始介紹。


    “這是我們學校新來的言老師,大家先鼓掌歡迎一下。”


    學生們照做,好奇的眼神一直沒從言津身上離開。


    二丫用胳膊碰了一下大丫。


    “姐姐,你有沒有覺得他很眼熟?”


    大丫點點頭,小聲迴道:“上次在去市裏,咱們逛商場被扣下來,就是他幫我們的吧。”


    二丫當然還記得,就是不敢確認。


    此時聽大丫這麽一說,才確信自己沒有認錯人。


    “他怎麽會來當咱們的老師呢?”


    兩姐妹小聲議論的時候,發現言津朝她們的方向看了過來。


    淺淺一笑。


    正好馬老師也介紹完了,讓言津到後排坐著聽課。


    兩姐妹就不好繼續議論了。


    此時在家裏的傅盈,接到了徐莉莉的電話。


    剛接聽,就聽徐莉莉在那頭抱怨。


    “傅奶奶,曾院長太欺負人了!”


    傅盈不明所以:“哪個曾院長?”


    “就是您的學生,京都科研院的院長曾恩翔!”


    傅盈按下免提,把手機放在一邊:“你慢慢說吧,我聽著呢。”


    “我上次跟您說的那個幫了傅姨的人您還記得吧,我按照您說的跟三爺匯報了。


    三爺剛剛告訴我,那個人是曾院長的關門弟子,說是安排到這裏進行科研考察,其實就是跟我執行一樣的任務!”


    傅盈翻了一頁書:“也許人家就是來考察的呢?”


    “考察什麽啊?考察能考察到商場去給傅姨排解圍?現在更過分,竟然直接到小青她們學校去了當老師了!”


    徐莉莉說的每個字都帶著火氣。


    她最引以為豪的工作,迎來了強有力的競爭者,甚至做的比她更為出色。


    理論上她應該激勵自己做的更好,但是事實上她做不到這麽大度。


    她照顧傅奶奶就夠了!為什麽非要有人來跟她搶!


    聽到這人去了學校,傅盈總算是有所動容。


    “好,我知道了,你忙你的去吧,這事沒什麽好計較的。”


    如同安撫爭寵的孩子一般,讓徐莉莉掛斷電話之後, 傅盈撥通了另外一個號碼。


    “老師?您有什麽事情吩咐嗎?”


    曾院長一邊接電話一邊截圖。


    待會要發給那幾個老夥計好好炫耀一把。


    “還用我吩咐?你不是已經把我的情況都摸透了嗎?”


    傅盈清冷的聲音傳過去,從來都是對手下人橫眉冷對的曾大院長不由得打了個寒顫。


    這是本能反應,不丟臉。


    “老師……您這是說什麽啊,我聽不懂。”曾院長決定耍賴。


    電話那頭沉默了。


    過了一會之後才聽傅盈說道:“那掛了吧。”


    “哎哎哎,老師您別掛,”曾院長急了。


    在傅盈麵前,誰也別想說謊,要是讓她老人家生氣,怕是要直接逐出師門。


    “我……我是讓我小津去體驗一下生活,當初您教我們的時候,不也是這樣嘛,您還記得當初派我去藏區待了好幾個月嗎?”


    “你在抱怨?”


    四個字,讓本來在迴憶往事的曾院長急的差點跳起來。


    老師到底哪裏聽出這是抱怨的?


    “老師,我這是在感恩!小津是我的得意門生,也是您的徒孫,我自然要好好培養,所以才讓他去連水村的,


    當然,私心也是有的,這孩子天賦高,我能教的東西也就那點了,但是到您身邊就不一樣了,


    那臭小子還有的學呢, 您……”


    “行了,”傅盈打斷他的話:“年紀越大越油腔滑調,半天嘴裏吐不出一句實話,既然你們都覺得我老太婆沒你們的照顧就過不好,那就隨你們吧。”


    “老師,我不是這個意思……”


    “讓那孩子有空到我這來坐坐,如你所說,他是我的徒孫,都到了我這個做師祖的門前,總是要見一麵的。”


    說完,就掛了電話。


    曾院長在那頭硬是愣了一會才反應過來。


    老師知道他擅作主張竟然沒有開罵!


    甚至還要見言津。


    說明什麽?


    說明老師對他還是偏愛的嘛!


    正要去群裏炫耀一下,突然收住了手。


    這事要是被其他人知道,肯定會有樣學樣。


    被嚴老三搶了頭功就算了,沒必要再拉一堆人去老師麵前邀功。


    強忍住炫耀的衝動,曾院長隻聯係了言津。


    “上門拜訪的時候,要注意規矩,別給我丟臉!”


    ……


    言津隻旁聽了幾迴課就已經能夠獨立教學了。


    康校長由原先的擔心變成了由衷的誇讚。


    “小言這個同誌真是,我還以他那樣子是不能吃苦的,結果這麽快就融入了。


    還有那課講的,我隨便去聽了幾節都不想走,學生還能學不進去?


    哎,要不說是高材生呢,能多來幾個,咱們學校都能拚成重點了。”


    孫主任一邊改卷子一邊跟馬老師他們遞眼色。


    瞧瞧,這是激動瘋了,都開始做白日夢了。


    還多來幾個,人家麻省理工就天天給你培養鄉鎮老師?


    不過,他們也不得不承認,言津真的很厲害。


    “再來幾個小言肯定是不現實的,但是咱們可以讓小言教教我們,學生要學習,老師也要進步嘛。”


    孫主任的提議受到一致認可。


    康校長去找言津說這件事。


    “各位老師都是我的前輩,隻要大家不嫌棄,我自然願意獻醜。”


    “哎,小言,我不許你這麽謙虛。”康校長擺出霸總的語氣:“優秀也是要勇於承認的!”


    言津笑了笑,沒有再爭辯,而是提起別的事。


    “校長,這個周末打算做一迴家訪工作。”


    康校長沒有多問就同意了。


    家訪也是重要的教學工作之一,言津能夠主動提起當然是好事。


    ……


    放假迴家,二丫又帶迴來一個好消息。


    “長雅中學?”


    聽到這個名字,傅建國是反應最大的。


    全家上下,目前讀書最多的孩子就是傅傑,傅建國這個當爹的對這些學校自然也就了解的多一些。


    長雅中學,是當之無愧的市重點高中,在整個區的學校當中排名第一,並且是教學成績遠遠甩開第二名的那種。


    傅建國在中考前去開家長會的時候,聽老師提到過。


    隻是那個時候誰有膽子想這所學校啊,能到鎮上讀高中就不錯了。


    結果現在,長雅中學竟然想直接招二丫入學?


    “快跟大舅說說,到底咋迴事?”


    傅娟也很激動,示意她快說。


    還是大丫先簡單幫著解釋了一下。


    “長雅中學每年都會在大型競賽中挑選前幾名獲得免試的入學機會,二丫上次不是拿了第一名嘛,當然就有機會了,


    而且二丫不用念初三了,可以直接跳級。”


    “真的嗎?”


    這個消息實在是令人激動,傅娟都感覺有點不真實。


    “也不是一定。”二丫這才慢吞吞的開口:“我在這學期之前的成績都不夠好,所以我必須在之後的幾次聯考中不跌出前五名才能真正獲得這個資格。”


    “二丫,以你的成績不會有問題的。”


    傅娟摸了摸兩個孩子的頭:“我的女兒已經足夠優秀,姆媽很知足,至於之後的事情,就像你們老姑奶奶說的那樣,盡全力去做就夠了。”


    “可不是,因為這兩個丫頭,我這個當大舅的走出去都有麵子,這個程度已經夠了,千萬不要為難自己。”


    傅娟笑著拍他一下:“你這樣說,小傑會不開心的。”


    “那個小兔崽子……哎呦……”


    傅建國本來想吐槽一下自家那個沒出息的小混蛋,結果被傅娟拍的那個地方一陣酸痛。


    “哥,你咋了?你不會又把肌肉拉傷了吧?”


    傅建國皺著眉毛點點頭。


    從鎮上迴來之後,傅盈果真說到做到,讓他跟著學些拳腳。


    傅建國這個人腦子笨,看書學知識都比別人慢半拍。


    可是學功夫的時候就完全變了一個人,傅盈教一遍他就可以自己練習了。


    家裏人現在才知道,傅建國的天賦點是全在這一塊。


    要不是傅盈,怕是一輩子都沒人能發現。


    隻是傅建國太過實在,練起來就不知道停,好幾次都是感覺到不舒服才罷休。


    結果傅盈一檢查,訓練過度肌肉拉傷。


    叫他悠著點也不長記性。


    “沒事,我這身子骨你又不是不知道,睡一覺自己就好了,不用擔心。”


    傅娟還能說什麽呢,自家大哥確實體能過人。


    第二天,一家人起來各自忙自己的。


    傅建國打算在門口複習一下動作再去地裏看看。


    剛伸出拳頭,麵前就出現了一個斯斯文文的年輕人。


    “您好,請問這是傅小雪同學的家嗎?”

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