哎,老姑奶奶這是要幹嘛?


    大丫沒太搞明白。


    剛剛那位馬老師也說了她的成績啊。


    而且又沒有人說她作弊,她也不是這裏的學生。


    這卷子,不就是碰巧趕上順便做一做。


    為啥還要所有的老師再看一遍。


    老師們也是一頭霧水。


    但是這可是傅小雪的奶奶。


    他們當然要十分尊重。


    不就是看張卷子嘛。


    馬老師把卷子遞給孫主任。


    “我剛剛看過了,除了幾道故意設了陷阱的題,別的部分都是對的,您再給看看。”


    孫主任看了看自己熟悉的科目題目,點了點頭:“嗯,確實,小科部分的填空題都是對的。”


    然後遞給金老師。


    “你負責的科目有主觀題,你再瞧瞧。”


    金老師接過來。


    語文部分也沒有什麽好說的,大多都是背誦,時間有限,也沒有出作文。


    所以重點要看的,還是英語。


    詞匯量沒有二丫那張卷子豐富。


    語法用的也不複雜。


    但是就按現在初中的評分標準來說,也能摸到滿分的門檻了。


    大家得到共同的結論。


    整體來說,沒有二丫那張卷子優秀。


    但也已經達到了尖子生的水平。


    天才難得,尖子生也要珍惜啊。


    可能傅家這位奶奶就是想炫耀一下自己家的孩子都很厲害吧。


    幾位老師今天開心,也願意給傅盈這個麵子。


    校長就按照自己的揣測,問道:“這也是您孫女嗎?真是厲害,現在在哪裏上學啊?”


    馬老師剛參加工作,沒見過大丫,所以以為她是前幾屆的學生,現在應該在上高中。


    而幾位年長的老師,也沒有見過大丫。


    隻能猜測她是在別的地方上學。


    總之,他們都沒有猜到傅盈的答案。


    “不瞞各位,我這個孫女之前生了病,家裏人又糊塗,所以從來沒有上過學。”


    此話一出,辦公室裏陷入一片死寂。


    他們當然想說不相信。


    但是二丫事情才剛剛過去,他們不想再有新的誤會。


    “傅奶奶,我沒太明白,你說的沒有上過學是指……”


    老師們各有各的猜想。


    是因為生病,不能一直去學校,或者上了什麽特殊學校之類的……


    他們不是瞎子,能看見大丫帶著助聽器呢。


    “就是字麵上的意思。”


    傅盈又解釋了一遍,不過其餘的,她就不多說了。


    也顧不上幾位老師的震驚臉,傅盈接著說道。


    “以前是沒辦法,但是現在孩子的病已經好了,總不能還不讓她上學,所以我就帶她過來了。”


    聽到這話,大丫隻覺得有些不可思議。


    她原本以為,老姑奶奶隻是帶她來這裏看看。


    結果,竟然是打算讓她上學嗎?


    大丫有些緊張,但又很期待。


    她一直都想跟二丫一樣,跟正常的同齡人一樣在學校讀書。


    那是她從小就有的夢想。


    可是……


    她畢竟一天學都沒上過,就憑一張試卷……


    老師們同樣不知道該怎麽辦。


    如果真的一天學都沒上過,怎麽可能做出這張試卷。


    而且如果真的是這樣,就算他們要接收她入學,又該怎麽安排她的年級……


    問題擺在這裏,連校長一時半會都做不出決策。


    “你們也看見這孩子的成績了,我不可能讓她從低年級重新讀,如果你們覺得難辦的話,我就帶她去別的學校試試。”


    啊這!


    校長嘴巴比腦子更快:“不可以!”


    為啥不可以?


    那還用問嗎?


    學生跟學生之間有競爭,學校跟學校之間也有。


    如果能夠出更多的好學生,學校自然會受到重視。


    生源、榮譽、教學資源……


    這一切都不用發愁了。


    大丫的成績他們都是看在眼裏的。


    而且傅盈也說了,這成績,是自學來的。


    這樣的好苗子,讓給別的學校。


    他是瘋了才會這樣做。


    “額……這樣吧,畢竟這種事我們還沒遇到過,我這個星期去一趟教育局,等得到迴複之後,我立馬安排入學手續。”


    這個答案還算滿意。


    “行,那我等您好消息。”


    又對二丫交代了幾句好好學習之類的,傅盈就帶著大丫迴家了。


    ……


    等到了家,家裏人才知道她們是去學校了。


    “姑奶,是不是二丫在學校有什麽事?”傅娟皺著眉頭:“這請家長應該是我的事情啊,哪能讓您跑一趟,這孩子真是……”


    傅盈就迴了一句話。


    “我也是二丫的家長。”


    隨後趁著眾人都在,她就把大丫準備上學的事情說了。


    “問題應該不大,如果辦理的順利,下周大丫就可以去學校了。”


    這個消息,大丫自己都還沒有消化完,


    現在又被提出來,她臉上的笑意完全消不下去。


    家裏人也是激動萬分。


    特別是傅娟。


    她一直都知道大丫在跟傅盈學知識。


    她並不清楚大丫具體的學習情況,但是能學一點是一點。


    畢竟就大丫這個的情況,一開始她想的就是,讓大丫能夠跟傅盈學點東西,變的跟正常人一樣,她就很知足了。


    後來大丫能夠幫家裏賺錢,她就更不敢奢望什麽了。


    結果現在,大丫竟然能去上學,還不用從低年級開始。


    這……


    這是在做夢嗎?


    傅娟生出了從未有過的自豪感。


    她的女兒,怎麽會這麽優秀!


    同時也有一些後怕。


    如果沒有姑奶奶,她這麽好的孩子就要被她的愚昧給毀了。


    幾個舅舅也是心花怒放。


    “咱傅家的孩子,真是……真是……”


    傅建國激動有些不知道說什麽。


    當年他們還讀書的時候,人們都說,他是遺傳了吳婆子,而小娟跟衛軍是遺傳了他們父親,是娘胎裏帶出來的天分。


    所以他早早退學,就希望把弟弟妹妹供出去,希望他們有大出息。


    可是自己沒本事,最後他們還是退學了。


    再後來,傅傑上學了,成績也不錯。


    他覺得就是拚上這條命,也要讓傅傑讀出去。


    好在傅傑真的考上了大學。


    傅建國鬆了一口氣。


    終於覺得沒有浪費傅家讀書的基因。


    結果現在,家裏兩個丫頭也這麽爭氣。


    “讀!一定要讀,這學校要是不收,我就帶大丫再去別的學校,我就不信這麽好的孩子,沒有學校要!”


    傅衛軍跟餘程自然是不必說。


    在外闖了這麽多年,文憑學曆到底有多重要,他們太清楚了。


    本來以為,家裏人就這樣意見一致了。


    吳婆子卻在角落裏悶悶的出聲:“我覺得不好。”

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