甜甜從迴憶中聯想到了很多，舅舅在生活和學習中的教導，包括很多隻言片語的提醒，竟然在這一刻有了共通連接。
若不是役磊提出這種理論，她根本不會頓悟理解那些知識點，還會繼續碎片化放在腦海裏發黴。
沒有參與靈鈴她們的討論，現在，她有了更多自主見解，對於進一步的提升，甚至能立即寫出百萬字的感悟。
迴過注意力，甜甜發現時間根本沒過多久，但她的思維，卻像是經曆了一番蛻變。
役磊說完種族文化的本質後，並沒有再繼續多言，顯然是給甜甜思考反駁的時間。
現在，這家夥的黑血還在慢慢重組著，像是一個龐然大物般的特殊身軀將要誕生。
甜甜已經想好，要聽聽它會說些什麽大道理和相關理論，於是，立即開口激道：
“你認為你所說的，都是正確的？你不過隻是一條寄生蟲，學人家強者的話，聽人家講的故事，就以為那真是宇宙的完整模樣？
種族文化，我比你更有發言權，因為這是我親身經曆的成長，體會是源自內心。
而你，連學習知識的經曆都沒有吧？又怎麽敢大言不慚，把無數生命創造的結晶，評價成這種模樣？真是可笑。”
役磊聽言，還是沒有發怒，在這一點上，它的沉穩心態，真像是恐怖的老不死那種境界。
甜甜心中微驚，她察覺到了，隨著夢落魂消的封印解開，匯聚無數夢境和部分久遠記憶的役磊，已經不是她這種未成年小女娃，可以用話語刺激到的。
因為役磊顯然也有自己的道，那淩駕於萬族生靈的行動方向，便是它長久以來恆定的意誌根源，它不是那種能被輕易摧毀和影響的生命。
不過，優勢恰恰可以成為某種攻擊手段的突破口，刺激不到內心，並不代表著有完美的心理防禦。
甜甜念頭閃爍，想到了剛剛不久前的一幕，她露出輕蔑之色，又故意嘲諷刺激役磊，想試探那家夥的反應。
主要是看看會不會有發怒等情況，以判斷役磊那個時候的心理狀態，是否已經被長篇大論的反假想分析判斷，更是拿它沒有經曆過的知識教育，最後攻擊到了內心。
結果，役磊哈哈大笑，好似是聽到了可笑言論，並沒有在知識和經驗這方麵反駁。
它是更進一步，瞬間抓住甜甜那些判斷的根源，也就是種族文化，展開評價分析。
雖然在一攻一駁之間，雙方沒有針對神路信仰等方麵，隻是在延續著之前的行為舉動，但是，弱點和破綻，還是在片刻之間顯現了。
弱點不用多說，夢落魂消的基礎形式和真正意義，甜甜已經用反假想分析判斷，給看透了個八九不離十。
當前結論就是：役磊沒啥文化，吃了這種隻會拿閱曆和他人經驗，當成臆想基礎工具的大虧。
在神獄消散，它恢複完整記憶，自我清醒過來，最終確認這種分析判斷是否正確之前，絕對能在這方麵下重擊好好針對。
至於破綻，役磊也在雙方對話的同時，不知不覺間產生了，甜甜沒有急著捅出來。
在役磊說完種族文化的情況之前，她還要思考下，這個破綻，是否是確定存在著。
……………………
甜甜再次用話語刺激，拉開了雙方的新話題戰場，這次算是役磊先攻，甜甜反駁。
靈鈴她們立即集中注意力仔細聽，不討論了，聽聽役磊會怎麽說，看看道理根源。
同時，對於役磊目前的淡然態度，都有同一種想法，那就是這家夥越來越強大了。
役磊沒有拖延時間，它的話，從那蠕動重組的黑血肉體中傳出：
“知識，不是用來顯擺的武器，無論是學習或者觀察，隻要能夠理解認識清楚，所謂的知識，自然就能得到了。
我，確實沒有經曆過，你口中所說的宇宙學知識教育，但這並不意味著，我沒有學會知識。
恰恰相反，無數年來的經曆，讓我懂得了知識是什麽，也理解了曾經那些強者所說的真理是何含意。
知識存在於時間之中，活得越久，懂得就越多，認識就越加深入，這便是我膽敢大言不慚的原因。”
甜甜沒有反駁，這些話確實有一定的道理，從批評內容上來看，她也認為沒有錯。
但是，這道理隻表現在總結方麵，屬於概括性的多方麵匯總，放到哪裏都能有點兒正確意義。
所以，並不需要反駁，真正決定理論根源的，是詳細的解釋內容，這要看役磊能說些什麽了，等它講就是。
役磊顯然是看出了甜甜是何想法，或者，它是用夢落魂消來演變判斷的，沒有多廢話，又接著往下說：
“既然你認為你學習到的知識，比我在時間中理解的要強大，那我問你，你可明白，什麽是生？什麽是死？”
甜甜微微一皺眉，這個問題其實屬於廣義，就如同“1+1=？”是一樣的，需要有詳細的基礎結構才能答對問題要意。
而役磊所說的，顯然不是普通生命的一生，這家夥扯的肯定還是什麽大道理，和曾經它見過的強者有關才對。
若是強者的層麵，很可能就是神靈的世界，那這樣一來，什麽是生，什麽是死，就可以大概理解為：宇宙中的生與死，到底是什麽？
靈鈴她們此時也在思考，但疑惑更多，話題不是種族文化嗎？怎麽又扯到生與死這方麵了？役磊還真是不好對付呐。
甜甜還沒想好怎麽迴答，役磊又說：“生與死，正是我要解開種族文化的基礎。”
……………………
因為甜甜沒有反駁，一直在凝神聽著，所以，役磊便獨自從頭講到尾，把它的理論和根據，全方麵概述了個清清楚楚。
打本心來說，眾人並沒有真的瞧不起役磊，更沒有因為它是寄生蟲，就覺得能夠輕易踩死。
必竟，一家人不是那種小肚雞腸等性格類型的人，現在更是認為它非常之強大，絕對不容小覷。
但是，偏偏呢，它從某種意義上來說，不是太爭氣，講這些內容的方式，讓人感到略微失望。
當然，不是內容不行，相反，內容和根據都很有深度，讓人刻骨銘心、沉思良久。
它讓人失望的原因，是因為和舒爾這個老師相比，實在是差了點吸引人的層次感。
這就相當於是珠玉在前，木櫝在後，接受多年舒爾的教育方式，也覺得第一分身適合當老師，現在聽到役磊這個其它行業的家夥講述知識理論點，實在是相差甚遠。
役磊此時更接近它的本質：沒有接受過係統性的知識教育基礎，東一榔頭西一棒。
在學習和運用他人的大道理方麵，那可以說是隨口就來，常常掛在嘴邊“顯擺”。
但要到它自己將理解貫通的知識匯總起來，用統籌分類的方式講述清楚，還真的是差強人意。
顯然，在這一層麵的體現上，它有些不爭氣，當然，這隻是針對眾人的看法來說。
因為那所謂的知識教育體係，是一家人認為很好，也能接受的，更是一種習慣。
但要在其它地方，不用放到全宇宙，哪怕隻是同一顆星球，都有很多種族不滿意。
在眾人看來，役磊不適合當這一教育體係的老師，並不代表著，它在蟲類種族這一邊也不行，或許，役磊在蟲族，會是一個偉大的神話。
那再轉迴正題，總體來說，聽完役磊講的這些內容，眾人還是都能明白和理解，心中皆有所悟。
若不是役磊提出這種理論，她根本不會頓悟理解那些知識點，還會繼續碎片化放在腦海裏發黴。
沒有參與靈鈴她們的討論，現在，她有了更多自主見解，對於進一步的提升，甚至能立即寫出百萬字的感悟。
迴過注意力，甜甜發現時間根本沒過多久，但她的思維，卻像是經曆了一番蛻變。
役磊說完種族文化的本質後，並沒有再繼續多言，顯然是給甜甜思考反駁的時間。
現在，這家夥的黑血還在慢慢重組著，像是一個龐然大物般的特殊身軀將要誕生。
甜甜已經想好，要聽聽它會說些什麽大道理和相關理論，於是，立即開口激道：
“你認為你所說的，都是正確的？你不過隻是一條寄生蟲，學人家強者的話，聽人家講的故事，就以為那真是宇宙的完整模樣？
種族文化，我比你更有發言權，因為這是我親身經曆的成長，體會是源自內心。
而你，連學習知識的經曆都沒有吧？又怎麽敢大言不慚，把無數生命創造的結晶，評價成這種模樣？真是可笑。”
役磊聽言，還是沒有發怒，在這一點上，它的沉穩心態，真像是恐怖的老不死那種境界。
甜甜心中微驚，她察覺到了，隨著夢落魂消的封印解開，匯聚無數夢境和部分久遠記憶的役磊，已經不是她這種未成年小女娃，可以用話語刺激到的。
因為役磊顯然也有自己的道，那淩駕於萬族生靈的行動方向，便是它長久以來恆定的意誌根源，它不是那種能被輕易摧毀和影響的生命。
不過，優勢恰恰可以成為某種攻擊手段的突破口，刺激不到內心，並不代表著有完美的心理防禦。
甜甜念頭閃爍，想到了剛剛不久前的一幕，她露出輕蔑之色，又故意嘲諷刺激役磊，想試探那家夥的反應。
主要是看看會不會有發怒等情況，以判斷役磊那個時候的心理狀態，是否已經被長篇大論的反假想分析判斷，更是拿它沒有經曆過的知識教育，最後攻擊到了內心。
結果，役磊哈哈大笑，好似是聽到了可笑言論，並沒有在知識和經驗這方麵反駁。
它是更進一步，瞬間抓住甜甜那些判斷的根源，也就是種族文化，展開評價分析。
雖然在一攻一駁之間，雙方沒有針對神路信仰等方麵，隻是在延續著之前的行為舉動，但是，弱點和破綻，還是在片刻之間顯現了。
弱點不用多說，夢落魂消的基礎形式和真正意義，甜甜已經用反假想分析判斷，給看透了個八九不離十。
當前結論就是：役磊沒啥文化，吃了這種隻會拿閱曆和他人經驗，當成臆想基礎工具的大虧。
在神獄消散，它恢複完整記憶，自我清醒過來，最終確認這種分析判斷是否正確之前，絕對能在這方麵下重擊好好針對。
至於破綻，役磊也在雙方對話的同時，不知不覺間產生了，甜甜沒有急著捅出來。
在役磊說完種族文化的情況之前，她還要思考下，這個破綻，是否是確定存在著。
……………………
甜甜再次用話語刺激，拉開了雙方的新話題戰場，這次算是役磊先攻，甜甜反駁。
靈鈴她們立即集中注意力仔細聽，不討論了，聽聽役磊會怎麽說，看看道理根源。
同時，對於役磊目前的淡然態度，都有同一種想法，那就是這家夥越來越強大了。
役磊沒有拖延時間，它的話，從那蠕動重組的黑血肉體中傳出：
“知識，不是用來顯擺的武器，無論是學習或者觀察，隻要能夠理解認識清楚，所謂的知識，自然就能得到了。
我，確實沒有經曆過，你口中所說的宇宙學知識教育，但這並不意味著，我沒有學會知識。
恰恰相反，無數年來的經曆，讓我懂得了知識是什麽，也理解了曾經那些強者所說的真理是何含意。
知識存在於時間之中，活得越久，懂得就越多，認識就越加深入，這便是我膽敢大言不慚的原因。”
甜甜沒有反駁，這些話確實有一定的道理，從批評內容上來看，她也認為沒有錯。
但是，這道理隻表現在總結方麵，屬於概括性的多方麵匯總，放到哪裏都能有點兒正確意義。
所以，並不需要反駁，真正決定理論根源的，是詳細的解釋內容，這要看役磊能說些什麽了，等它講就是。
役磊顯然是看出了甜甜是何想法，或者，它是用夢落魂消來演變判斷的，沒有多廢話，又接著往下說：
“既然你認為你學習到的知識，比我在時間中理解的要強大，那我問你，你可明白，什麽是生？什麽是死？”
甜甜微微一皺眉，這個問題其實屬於廣義，就如同“1+1=？”是一樣的，需要有詳細的基礎結構才能答對問題要意。
而役磊所說的，顯然不是普通生命的一生，這家夥扯的肯定還是什麽大道理，和曾經它見過的強者有關才對。
若是強者的層麵，很可能就是神靈的世界，那這樣一來，什麽是生，什麽是死，就可以大概理解為：宇宙中的生與死，到底是什麽？
靈鈴她們此時也在思考，但疑惑更多，話題不是種族文化嗎？怎麽又扯到生與死這方麵了？役磊還真是不好對付呐。
甜甜還沒想好怎麽迴答，役磊又說：“生與死，正是我要解開種族文化的基礎。”
……………………
因為甜甜沒有反駁，一直在凝神聽著，所以，役磊便獨自從頭講到尾，把它的理論和根據，全方麵概述了個清清楚楚。
打本心來說，眾人並沒有真的瞧不起役磊，更沒有因為它是寄生蟲，就覺得能夠輕易踩死。
必竟，一家人不是那種小肚雞腸等性格類型的人，現在更是認為它非常之強大，絕對不容小覷。
但是，偏偏呢，它從某種意義上來說，不是太爭氣，講這些內容的方式，讓人感到略微失望。
當然，不是內容不行，相反，內容和根據都很有深度，讓人刻骨銘心、沉思良久。
它讓人失望的原因，是因為和舒爾這個老師相比，實在是差了點吸引人的層次感。
這就相當於是珠玉在前，木櫝在後，接受多年舒爾的教育方式，也覺得第一分身適合當老師，現在聽到役磊這個其它行業的家夥講述知識理論點，實在是相差甚遠。
役磊此時更接近它的本質：沒有接受過係統性的知識教育基礎，東一榔頭西一棒。
在學習和運用他人的大道理方麵，那可以說是隨口就來，常常掛在嘴邊“顯擺”。
但要到它自己將理解貫通的知識匯總起來，用統籌分類的方式講述清楚，還真的是差強人意。
顯然，在這一層麵的體現上，它有些不爭氣，當然，這隻是針對眾人的看法來說。
因為那所謂的知識教育體係，是一家人認為很好，也能接受的，更是一種習慣。
但要在其它地方，不用放到全宇宙，哪怕隻是同一顆星球，都有很多種族不滿意。
在眾人看來，役磊不適合當這一教育體係的老師，並不代表著，它在蟲類種族這一邊也不行，或許，役磊在蟲族，會是一個偉大的神話。
那再轉迴正題，總體來說，聽完役磊講的這些內容，眾人還是都能明白和理解，心中皆有所悟。