第8章 懲罰遊戲(上)
從這裏出發的校園青春 作者：默筱清 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“那麽我們從一個遊戲開始吧，”胡伊婷這麽說的時候，從手裏拿出一疊卡片。
“我來說明一下遊戲規則，規則並不簡單，各位聽好了。在我說的時候，請我們計算機一班的班委幫忙布置一下，從教室兩側搬十張桌子到教室後已經劃好區域的空地上。”
她話音剛落，幾個男生便開始工作。
“我的手上共有九十張卡片，上麵寫有一到九的數字各十張，接下來我將把每組卡片，隨機放在後方的桌子上並擺成不同平麵造型。”
她在手上展開這些卡片，向講台下的同學展示。
“我們的所有人則都會站到教室前門這邊來，每個組每次可以派一個人前往自己組的桌子那邊翻開一張卡牌。”
“但卡牌隻能按照從小到大的順序翻開，倘若是翻牌途中順序被打亂，則必須將已經翻開的牌全部翻迴背麵，將所有牌翻至正麵則視為完成遊戲。”
“第一名完成遊戲者所在的組為獲勝方，其餘都為失敗方，按照已翻出的卡牌數量決定名次，來接受我們的懲罰遊戲。”
聽完胡伊婷介紹，不少人還是雲裏霧裏，有些沒有弄懂規則，人們議論紛紛，其中不少不知所以。見眾人不解。
胡伊婷繼續補充說明起來：“為了方便大家理解，我舉個例子，比如a組的某同學在前去翻牌時翻到數字一則翻開的牌保留，第二位同學翻到二則繼續保留，但第三名同學翻到不為三的數字時，a組桌麵上所有的牌都必須被翻迴背麵。”
“每人每次僅能翻一張牌，允許與組內同學交流，開始遊戲時每位同學都必須退到我們地上標出的黃線之後，每個人必須從黃線後出發前往自己組的翻牌處。”
“並且隻有前一名同學跑迴黃線下一名同學才能出發，而且每個同學所能在黃線外停留的最長時間不得超過二十秒。”
“我們每個組都會發放一個秒表，每個人出發前都需要啟動秒表，迴到黃線後按停並歸零，超過二十秒秒表會響動，秒表響動的組直接被淘汰。”
何晨鑫在這時終於聽懂了這個遊戲的規則，羅琳玲選擇的這個遊戲綜合性極強。
從黃線到翻牌處約有十米，跑一次兩次當然沒有問題，但如果要在這之間無數次往返那也會相當累人。
再者，這個遊戲雖然表麵上有些看運氣，但實際上是可以憑借高效率的交流來彌補運氣之間的差距。
因為能連續翻到一到九的概率簡直微乎其微，不論怎樣都需要所有人的配合。
這是一個同時考驗運氣，合作，體力的複雜遊戲。
“可能有些同學之前有體驗過這個遊戲，但現在我們加一條規矩，我們在場邊還會有一位\\u0027仲裁者\\u0027。”
“每一個組都有一次機會派一名同學在遊戲結束前任意時刻前往\\u0027仲裁者\\u0027處報告其他任意一組的卡牌擺放與具體數字。”
“若完全正確且被報告組此時未能翻出五張及以上的牌則報告組直接勝利，被報告組直接被視為最後一名。”
“但如果不能完全符合上述條件，那麽報告組直接以最後一名淘汰出局，最後的懲罰遊戲會根據排名而有所不同。”
這是一項非常苛刻的規則，何晨鑫覺得，這一條不用想一定是羅琳玲自己加的規則。
舉報者雖然有巨大的收益，但卻需要承擔巨大的風險。
不過何晨鑫認為這不過是羅琳玲用來分散他人注意的煙霧彈，真正的勝利還得靠老老實實，穩紮穩打。
將全組的命運背負在自己的肩上，但凡有一點失誤，那樣的心理壓力是不言而喻的。
“我相信規則已經被介紹的很詳細了，現在給各位五分鍾時間商討，之後我們就正式開始遊戲。”
胡伊婷說完之後教室後方的桌子也差不多就位了，她放下話筒，在眾人商討期間與幾個班委一起布置起卡牌。
“你聽懂規則了嗎？”羅琳玲對何晨鑫說，“大概能知道這個遊戲的意思吧。”
“我算是明白了吧，是不是要有人記錄並指揮，有人去翻牌，這樣的分工。”何晨鑫說出了自己的理解。
“沒錯，正是這樣，”
羅琳玲話說一半便麵向這個組的其他成員。
“各位，等會由我來指揮，我第一個上去翻牌，我會記下卡牌的擺放位置，之後的每一個人聽我的安排去翻指定的牌，附加規則不用管他，隻要運氣不是太差我們都是穩贏。”
其他四人都似懂非懂地點點頭，在他們看來，對於本就不太熟悉的規則，能有一位挺身而出的人不論怎樣都是一件好事。
遊戲即將開始，羅琳玲組所在的位置是從左往右第三，所以是三組。
何晨鑫看了看兩邊，最為熟悉的人隻有旁邊四組的李渝欣，位置完全由組內代表抽簽決定。
他們這一組代表無疑是羅琳玲，而李渝欣並非四組的代表。
“從現在開始，我手機鬧鈴響起的那一刻遊戲正式開始，請各位做好準備吧。”
胡伊婷拿出手機，將音量調到最大。
“叮叮叮......”一連串的鬧鍾聲響起，所有在黃線之後的等待者同時起跑，前往自己組的桌麵上翻牌。
羅琳玲迴來地不算晚也不算早，她迴來時，拿起手邊已經準備好的本子和筆，在上麵草草地畫上卡牌的擺放順序，同時對第二的何晨鑫說：“他們是按這樣擺放的，你去翻這一張。”
何晨鑫看到紙上畫著的圖案中，九張牌有六張成正六邊形，而六邊形的中間還有三張呈正三角形。
羅琳玲要他翻得牌是三角形中的一張，而另外兩張中有一張已經被羅琳玲標注為“七”，這一定是她剛剛翻到的一張。
他簡單地“嗯”一聲後按照要求翻開了那張牌，結果顯示為“五”，他迴來候場的時候看到隻有大約四個組有人在指揮。
其他的組都沒能明白這個遊戲的真正玩法。
這樣一來雖然他們運氣不算好，但這樣有序的組織下獲勝十拿九穩。
何晨鑫又著重注意了李渝欣那個組，雖然他們有人指揮，但似乎效率並不高。
指揮者遠不如羅琳玲那樣熟練，而且輪到李渝欣時他像散步一樣，不肯抓緊時間跑動。
終於他們組確定了所有的卡牌位置，途中他看到不少碰運氣的組在無組織的情況下被迫將好不容易翻出的牌翻迴去。
現在看來雖然他們組目前還沒有翻出一張牌，但獲勝隻是時間的問題。
羅琳玲的指揮依舊沉穩，他們正以一個其他組遠不能及的速度翻開卡牌。
不出一會就已翻出了四張，第五張輪到何晨鑫，他照常是跑出去，翻出第五張牌，他們將鎖定勝局。
“四組的舉報對三組有效，勝負已分。”
“我來說明一下遊戲規則，規則並不簡單，各位聽好了。在我說的時候，請我們計算機一班的班委幫忙布置一下，從教室兩側搬十張桌子到教室後已經劃好區域的空地上。”
她話音剛落，幾個男生便開始工作。
“我的手上共有九十張卡片，上麵寫有一到九的數字各十張，接下來我將把每組卡片，隨機放在後方的桌子上並擺成不同平麵造型。”
她在手上展開這些卡片，向講台下的同學展示。
“我們的所有人則都會站到教室前門這邊來，每個組每次可以派一個人前往自己組的桌子那邊翻開一張卡牌。”
“但卡牌隻能按照從小到大的順序翻開，倘若是翻牌途中順序被打亂，則必須將已經翻開的牌全部翻迴背麵，將所有牌翻至正麵則視為完成遊戲。”
“第一名完成遊戲者所在的組為獲勝方，其餘都為失敗方，按照已翻出的卡牌數量決定名次，來接受我們的懲罰遊戲。”
聽完胡伊婷介紹，不少人還是雲裏霧裏，有些沒有弄懂規則，人們議論紛紛，其中不少不知所以。見眾人不解。
胡伊婷繼續補充說明起來：“為了方便大家理解，我舉個例子，比如a組的某同學在前去翻牌時翻到數字一則翻開的牌保留，第二位同學翻到二則繼續保留，但第三名同學翻到不為三的數字時，a組桌麵上所有的牌都必須被翻迴背麵。”
“每人每次僅能翻一張牌，允許與組內同學交流，開始遊戲時每位同學都必須退到我們地上標出的黃線之後，每個人必須從黃線後出發前往自己組的翻牌處。”
“並且隻有前一名同學跑迴黃線下一名同學才能出發，而且每個同學所能在黃線外停留的最長時間不得超過二十秒。”
“我們每個組都會發放一個秒表，每個人出發前都需要啟動秒表，迴到黃線後按停並歸零，超過二十秒秒表會響動，秒表響動的組直接被淘汰。”
何晨鑫在這時終於聽懂了這個遊戲的規則，羅琳玲選擇的這個遊戲綜合性極強。
從黃線到翻牌處約有十米，跑一次兩次當然沒有問題，但如果要在這之間無數次往返那也會相當累人。
再者，這個遊戲雖然表麵上有些看運氣，但實際上是可以憑借高效率的交流來彌補運氣之間的差距。
因為能連續翻到一到九的概率簡直微乎其微，不論怎樣都需要所有人的配合。
這是一個同時考驗運氣，合作，體力的複雜遊戲。
“可能有些同學之前有體驗過這個遊戲，但現在我們加一條規矩，我們在場邊還會有一位\\u0027仲裁者\\u0027。”
“每一個組都有一次機會派一名同學在遊戲結束前任意時刻前往\\u0027仲裁者\\u0027處報告其他任意一組的卡牌擺放與具體數字。”
“若完全正確且被報告組此時未能翻出五張及以上的牌則報告組直接勝利，被報告組直接被視為最後一名。”
“但如果不能完全符合上述條件，那麽報告組直接以最後一名淘汰出局，最後的懲罰遊戲會根據排名而有所不同。”
這是一項非常苛刻的規則，何晨鑫覺得，這一條不用想一定是羅琳玲自己加的規則。
舉報者雖然有巨大的收益，但卻需要承擔巨大的風險。
不過何晨鑫認為這不過是羅琳玲用來分散他人注意的煙霧彈，真正的勝利還得靠老老實實，穩紮穩打。
將全組的命運背負在自己的肩上，但凡有一點失誤，那樣的心理壓力是不言而喻的。
“我相信規則已經被介紹的很詳細了，現在給各位五分鍾時間商討，之後我們就正式開始遊戲。”
胡伊婷說完之後教室後方的桌子也差不多就位了，她放下話筒，在眾人商討期間與幾個班委一起布置起卡牌。
“你聽懂規則了嗎？”羅琳玲對何晨鑫說，“大概能知道這個遊戲的意思吧。”
“我算是明白了吧，是不是要有人記錄並指揮，有人去翻牌，這樣的分工。”何晨鑫說出了自己的理解。
“沒錯，正是這樣，”
羅琳玲話說一半便麵向這個組的其他成員。
“各位，等會由我來指揮，我第一個上去翻牌，我會記下卡牌的擺放位置，之後的每一個人聽我的安排去翻指定的牌，附加規則不用管他，隻要運氣不是太差我們都是穩贏。”
其他四人都似懂非懂地點點頭，在他們看來，對於本就不太熟悉的規則，能有一位挺身而出的人不論怎樣都是一件好事。
遊戲即將開始，羅琳玲組所在的位置是從左往右第三，所以是三組。
何晨鑫看了看兩邊，最為熟悉的人隻有旁邊四組的李渝欣，位置完全由組內代表抽簽決定。
他們這一組代表無疑是羅琳玲，而李渝欣並非四組的代表。
“從現在開始，我手機鬧鈴響起的那一刻遊戲正式開始，請各位做好準備吧。”
胡伊婷拿出手機，將音量調到最大。
“叮叮叮......”一連串的鬧鍾聲響起，所有在黃線之後的等待者同時起跑，前往自己組的桌麵上翻牌。
羅琳玲迴來地不算晚也不算早，她迴來時，拿起手邊已經準備好的本子和筆，在上麵草草地畫上卡牌的擺放順序，同時對第二的何晨鑫說：“他們是按這樣擺放的，你去翻這一張。”
何晨鑫看到紙上畫著的圖案中，九張牌有六張成正六邊形，而六邊形的中間還有三張呈正三角形。
羅琳玲要他翻得牌是三角形中的一張，而另外兩張中有一張已經被羅琳玲標注為“七”，這一定是她剛剛翻到的一張。
他簡單地“嗯”一聲後按照要求翻開了那張牌，結果顯示為“五”，他迴來候場的時候看到隻有大約四個組有人在指揮。
其他的組都沒能明白這個遊戲的真正玩法。
這樣一來雖然他們運氣不算好，但這樣有序的組織下獲勝十拿九穩。
何晨鑫又著重注意了李渝欣那個組，雖然他們有人指揮，但似乎效率並不高。
指揮者遠不如羅琳玲那樣熟練，而且輪到李渝欣時他像散步一樣，不肯抓緊時間跑動。
終於他們組確定了所有的卡牌位置，途中他看到不少碰運氣的組在無組織的情況下被迫將好不容易翻出的牌翻迴去。
現在看來雖然他們組目前還沒有翻出一張牌，但獲勝隻是時間的問題。
羅琳玲的指揮依舊沉穩，他們正以一個其他組遠不能及的速度翻開卡牌。
不出一會就已翻出了四張，第五張輪到何晨鑫，他照常是跑出去，翻出第五張牌，他們將鎖定勝局。
“四組的舉報對三組有效，勝負已分。”