第379章 木森的設想
七零知青我為中醫扛大旗 作者：某某阿誰 投票推薦 加入書簽 留言反饋
楊青青聽到木臨這話，心情總算好了不少。
她指指地上擺放的東西，“走吧，這些都拿我家去……”
她也迴娘家過個年！
***
過完年，莫蒔和木森初四就迴了京城，而木老爺子卻非要多住一段時間，等過了十五再迴。
初五，蒔醫館按時開門，很快就有患者上門求醫了。
外國人是不過春節的，在華國人的外國人也是一樣。
莫蒔按部就班地接診患者，同時關注著中村家族的動向。
可是，一連過了兩周，都不見中村原一郎上門就診。
迴到家後，莫蒔就忍不住和木森討論了起來。
“已經快一個月了，中村原一郎還沒來就診。
看來中村次郎的死，對中村原一郎打擊挺大的，能讓他忍受著難熬的頭疼症這麽長時間。”
木森心頭卻浮起一片擔憂，“中村次郎是為了狙殺我、報複你才出事的，就算狙擊槍上查不出問題……
我擔心中村原一郎仍舊會盯上我們，他這麽久不出現說不準在計劃什麽。
莫蒔，接下來，你小心點！”
有些人的心理是難以揣測的，他們不能大意。
莫蒔“嗯”了一聲，又點點頭，“放心吧，我心裏有數……”
接下來，莫蒔和木森又談論起了新的話題。
木森調到中醫管理局後，擔任了科技教育司的司長，因為資曆淺，不少人對他是打心底不服的。
木森需要做出些成績出來，以打破偏見，證明自己。
“我把蘇師父於師父他們編纂的中醫順口溜，以及中醫基礎知識整理了一下，編成了一本小冊子。
我想嚐試一下，讓中醫藥進校園，看看能不能在中小學增加一門中醫教育課。”
莫蒔眼睛一亮，“你繼續說。”
“中醫藥進校園，不是為了培養‘小中醫’，是要讓孩子們懂得我們東方的思維。
中醫思維很重要的一個方麵，是強調人和自然和諧，要天人合一，人要適應自然，尊重自然，熱愛自然。
而且，要學會用整體觀念看問題，不能頭疼醫頭，腳疼醫腳。
我想用一個個的中醫小故事讓孩子們認識清楚，普遍矛盾和特殊矛盾的關係。
另一方麵，通過中醫基礎知識的普及，讓孩子們懂得一些常見輕症的治療方法，懂得一些養生保健的衛生常識，也是好的。”
莫蒔不住地點頭，補充道，“從小讓孩子們了解中醫，可以讓他們熱愛自己的文化，樹立民族文化自信。
這樣才不會輕易認為外國的月亮更圓！
不過，想讓中醫進校園，不能提天人合一，人與自然和諧。
木森，你知道的，現在國家的基調是發展經濟，一切都要為了經濟發展這一目標讓路……”
木森歎了口氣，“我當然知道，跟你是有什麽說什麽，在工作報告上，我不會這樣寫的。
我隻會提兩點，一是讓孩子增加醫療衛生保健知識，二是讓孩子們熱愛華國文化，增強文化自信。”
莫蒔知道就算這樣，想讓中醫教育進校園也是有難度的，除非……
拿錢砸！
她指指地上擺放的東西，“走吧，這些都拿我家去……”
她也迴娘家過個年！
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過完年，莫蒔和木森初四就迴了京城，而木老爺子卻非要多住一段時間，等過了十五再迴。
初五，蒔醫館按時開門，很快就有患者上門求醫了。
外國人是不過春節的，在華國人的外國人也是一樣。
莫蒔按部就班地接診患者，同時關注著中村家族的動向。
可是，一連過了兩周，都不見中村原一郎上門就診。
迴到家後，莫蒔就忍不住和木森討論了起來。
“已經快一個月了，中村原一郎還沒來就診。
看來中村次郎的死，對中村原一郎打擊挺大的，能讓他忍受著難熬的頭疼症這麽長時間。”
木森心頭卻浮起一片擔憂，“中村次郎是為了狙殺我、報複你才出事的，就算狙擊槍上查不出問題……
我擔心中村原一郎仍舊會盯上我們，他這麽久不出現說不準在計劃什麽。
莫蒔，接下來，你小心點！”
有些人的心理是難以揣測的，他們不能大意。
莫蒔“嗯”了一聲，又點點頭，“放心吧，我心裏有數……”
接下來，莫蒔和木森又談論起了新的話題。
木森調到中醫管理局後，擔任了科技教育司的司長，因為資曆淺，不少人對他是打心底不服的。
木森需要做出些成績出來，以打破偏見，證明自己。
“我把蘇師父於師父他們編纂的中醫順口溜，以及中醫基礎知識整理了一下，編成了一本小冊子。
我想嚐試一下，讓中醫藥進校園，看看能不能在中小學增加一門中醫教育課。”
莫蒔眼睛一亮，“你繼續說。”
“中醫藥進校園，不是為了培養‘小中醫’，是要讓孩子們懂得我們東方的思維。
中醫思維很重要的一個方麵，是強調人和自然和諧，要天人合一，人要適應自然，尊重自然，熱愛自然。
而且，要學會用整體觀念看問題，不能頭疼醫頭，腳疼醫腳。
我想用一個個的中醫小故事讓孩子們認識清楚，普遍矛盾和特殊矛盾的關係。
另一方麵，通過中醫基礎知識的普及，讓孩子們懂得一些常見輕症的治療方法，懂得一些養生保健的衛生常識，也是好的。”
莫蒔不住地點頭，補充道，“從小讓孩子們了解中醫，可以讓他們熱愛自己的文化，樹立民族文化自信。
這樣才不會輕易認為外國的月亮更圓！
不過，想讓中醫進校園，不能提天人合一，人與自然和諧。
木森，你知道的，現在國家的基調是發展經濟，一切都要為了經濟發展這一目標讓路……”
木森歎了口氣，“我當然知道，跟你是有什麽說什麽，在工作報告上，我不會這樣寫的。
我隻會提兩點，一是讓孩子增加醫療衛生保健知識，二是讓孩子們熱愛華國文化，增強文化自信。”
莫蒔知道就算這樣，想讓中醫教育進校園也是有難度的，除非……
拿錢砸！