母女倆到了家,才剛坐下沒多久,顧倩灰頭土臉地打開門,身後跟著一位大概三十歲上下的女士。


    「媽,我迴來了。」雖然顧倩的模樣狼狽,但她那雙眼睛十分靈動,不停地打量著周圍的一切。


    一進門,顧倩就上前抱住顧雪蘭,接著把她從頭看到腳,眼眶裏微微發紅,全然忘了她身後還跟著老師。


    這閨女今天怎麽怪親熱的?


    顧雪蘭沒有多想,眼神落在顧倩身後的人身上,看清那人的模樣,顧雪蘭忙把人請進門坐下。


    「老師,我家顧倩在學校表現還好吧?」客人坐定後,顧雪蘭邊泡茶邊問道。


    顧倩的老師點點頭後又搖了搖頭,「倩倩媽媽,是這樣的,這次來家訪,是為了談談顧倩今天發生的事情。」


    老師突然來家訪,而且用的這樣語氣,肯定是顧倩在學校鬧出什麽麽蛾子。


    顧雪蘭看了眼正逗著顧杳的顧倩,內心疑惑漸起。


    上輩子,學生時代的顧倩特別聽話懂事,一直是班上成績最好的那個,從未出現過老師上門家訪的情況。


    難道是蝴蝶效應,她的重生改變了顧倩的性格?


    顧倩看上去心大的很,她完全沒有被老師家訪的拘謹不適,反而抱著小小的妹妹一起坐到了木沙發上。


    「老師,這是我妹妹顧杳,可愛吧?」顧倩揉著顧杳的頭髮,把她頭上紮得好好的小揪揪給揉亂了。


    顧杳頂著一頭亂亂的頭髮,看著姐姐的老師,聲音甜甜地喚了聲老師好,把媽媽給她切的一碗桃子推到老師麵前,已經有了小主人的派頭。


    成績最好的學生一副油鹽不進的樣子,她本來是有些生氣的,但一看見小糰子坐在沙發上晃著腿,還熱情地招唿她吃水果,那氣瞬時就不見了蹤影。


    「寶寶吃。」老師把水果推迴小傢夥麵前,轉頭正色對顧雪蘭說話,「倩倩媽媽,是這樣的,顧倩今天在學校和男同學打架了。」


    打架?顧倩和別人打架?


    這簡直聞所未聞。


    不,肯定是有原因的,顧倩是她自己一手帶大的,自家孩子什麽品性,顧雪蘭心裏有數得很。


    「老師,可以請問下是怎麽迴事嗎?」


    「今天下午上自習課,班長在班裏管紀律,我們老師是不在場的。後麵班長來找我,那時候我剛好開完會,才知道顧倩和人打架了。」


    顧倩聽著老師的話,玩顧杳小手指的同時,默默地為這個老師補上另外一條評價——說話沒有重點。


    「那男同學被顧倩打趴在地,不過幸好沒有受傷,隻是稍微撞到出現了點淤青。」


    這能怪她嗎?


    她也沒有想到那小男生是如此弱不禁風,才剛揮舞下拳頭呢,就被她嚇得從椅子上摔下去,自己給自己磕出了塊淤青。


    太沒意思了,她一腳成名的撩陰腳還沒使出來,這男生就自己嚇破了膽。


    「我問了班上同學,說是顧倩先動的手,但那男生也有問題,經常抓女同學的小辮子。我來之前有去那個男生家裏,也和他家長反應了這個問題……」


    這一溜串兒話語實在過於乏味,讓顧倩忍不住小小地打了個哈欠,眼角溢出點眼淚,接著又無聊地戳了戳顧杳軟彈軟彈的臉頰。


    顧杳拉了拉姐姐的衣袖,圓溜溜的眼睛一眨不眨地看著姐姐,「姐姐打架,是不是有人欺負姐姐呀?杳杳也要幫姐姐打迴去。」


    她記得呢,在幼兒園裏,那些小男生老是偷偷叫歡歡同學女魔頭,柳歡歡每次都會打他們一頓。


    聽歡歡小朋友說,因為這些事情,她被找了好多次家長。


    為什麽呢?明明是那些人先叫歡歡魔頭的,為什麽被訓的會是歡歡小朋友呢?


    一頭霧水的顧杳越想越亂,最後小嘴一扁,眼神茫然極了。


    基於基本的禮貌,顧倩等到老師說完所有的話才迴答顧杳的問題。


    「杳杳真乖,姐姐和你說,這個人呢,他給班上很多女生起外號,什麽『齙牙妹』、『青蛙眼』,還偷偷抓女生辮子,造謠說女生閑話。你說該不該打?」


    顧杳小手撐著臉,小表情十分凝重,好一會才迴答說:「該!」


    這對話聽得老師十分尷尬,她忙插起話。


    「顧倩同學,雖然董同學有問題,但是你應該告訴老師,讓老師來解決,而不是採用暴力的方法去解決問題。」


    果然還是學生時代那老掉牙的論調。


    顧倩很誠懇地繼續和老師討論這個問題,「老師,我知道您說得很對。但是之前不是有同學找您反應過這個問題了嗎?可董同學沒有絲毫悔改,如今還在班上宣揚同學的私事,您覺得呢?」


    想著那男生在班上說的話,顧倩的眼神霎時間冷了幾分。


    那男生鐵定是聽見了他家長的閑話,大肆宣揚她是個沒爹養的賠錢貨,還造謠說她妹妹是私生野種。


    身為一個在職場裏滾了不知多少番的成年人,顧倩早就不相信講大道理會起效果,立刻站起身,想讓那嘴上沒把門的熊孩子感受下成年人世界的殘酷。


    前麵那些且不說,她根本不在乎那早化成肥料的爹,但那小狗崽子居然敢造謠她妹妹。


    聽著學生的質問,老師一時間不知怎麽接顧倩的話,在她拚命地想著措辭的時候,顧倩又慢條斯理地說起話來。

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