在喬木已經快將自己昨天沒弄完的那部分內容弄好的時候,不用像班主任來那麽早的劉老師,一進辦公室就笑了起來,倒不是嘲笑。


    主要是那種,原來不是隻有我一個人沒寫那玩意,要補的感覺。


    「誰說不是呢,上麵一句話,下麵跑斷腿,每天上課操心那些學生的事就已經夠費精力的了,晚上還得熬夜弄這玩意兒,這班主任我都不想當了,等這屆學生帶完,下屆我就不當這班主任了,真是要命。


    每個月就多那麽幾百塊錢。


    又是要管學生,又是要三天兩頭開會的,多給的那幾百塊錢還不夠我以後拍片子,吃保養品的呢。


    對了,劉老師,你是教語文的吧,我記得上次我們班語文平均成績隻有七十二分是吧,你覺得這個成績有沒有什麽提升的可能,畢竟其他班平均成績都在九十一百多。」


    反正喬木這邊隻要再收個尾就結束了,所以自然也無所謂跟劉老師稍微聊聊,聊一聊自家班級裏的那些孩子還有沒有什麽進步空間。


    雖然原身對這些孩子的期望僅僅隻是大專,可是好大專和差大專也是有差別的,花錢就能上的大專和的確需要成績的大專之間的差距同樣很大,更何況現在距離高考還有一年多呢,誰又說不能進步呢?


    「唉呀,王老師,你這就是為難我了,你們班那些個學生,上課我就沒見到幾個專心聽講的,每次我光是為了維持課堂秩序就得費不少時間,有些內容是講了又講,聽不進去有什麽用,我教的是語文啊。


    語文這東西就是靠死記硬背。


    就連後麵的閱讀理解啥的,那也都有一個標準的套路,隻要按套路來,就算得不到滿分,多多少少也能得幾分,作文隻要不跑題,並且寫滿了,開頭結尾寫的稍微好一點,那分數基本也差不到哪裏去。


    可是你們班那些個學生,有作文交白卷的,有閱讀理解直接就不寫的,還有連古詩詞都沒背上的。


    平均分能有七十二分。


    就已經是改卷子的手鬆了。


    要按高考標準來。


    那能有六十二三就不錯了。


    姐姐啊,這是語文啊,數學考六十多還能理解,可是語文考六十多,這真的不是智商問題了,這就是不用心啊,你們班那些學生難。


    您呀,就別掙紮了。


    認命吧,反正這一屆走了還有下一屆,以後你又不當班主任了。


    隨他們去。


    那麽多年下來了,那些孩子的家長心裏多少也該有點數,也該知道自家孩子是個什麽樣子,就算成績提高不上去,也沒有辦法怪你。


    唉呀,不跟你廢話了。


    我這還有半個月沒趕呢。


    你是不是已經快弄好了。」


    劉老師抱怨了一通,抬頭看了下牆上的鍾,最終還是擔心自己備課筆記補不起來占據了上風,趕忙閉嘴,坐到了自己的辦公桌邊上。


    開始拿本子準備補備課。


    喬木則是笑了笑,順手將最後一句話寫好,隨後就把自己的備課筆記收了起來,笑著打了聲招唿:


    「哈,你還真沒猜錯。


    我已經弄好了,咱們迴見。第一節課就是我的課。」


    說完,喬木也不看身後劉老師哀怨的眼神,直接拎著上課要用到的書出了辦公室,往十九班而去。


    第1124章 上輩子殺豬,這輩子教書(4)


    喬木還沒走到班級,隻是走到了十七班這邊,就已經聽到了十九班傳來的吵鬧聲了,要換成原身,這時候,估計早就已經開始生氣了。


    不過喬木卻感覺無所謂。


    依舊很是心平氣和的走著,直到走到班級門口,這才咳了兩聲:


    「咳咳咳,都給我安靜一點。」


    說完,她才走到講台上,把書放下,掃視了一下班級裏的學生。


    那真是一覽無餘。


    喝奶茶的,穿人字拖的,在後麵睡覺的,的,低著頭應該在玩手機的,以及以為用頭髮遮住耳機,老師就看不見正在聽歌的。


    有時候,站在上麵的老師即使不知道你雙手在下麵幹什麽,但聽沒聽課還是能明顯看得出來的,之所以沒管,那也隻是懶得管罷了。


    並不是說真的眼瞎。


    看不見某人在下麵做小動作。


    「戴耳機聽歌的把耳機拿下來。


    喝奶茶的給我把奶茶扔了,或者給我一口都喝光,玩遊戲的把手機給我收起來,的把書也給我收起來,我家現在沒地方燒書。


    還有後麵睡覺的。


    睡覺的那個是李清吧。


    李俊昊推醒他,讓他以後少去網吧包夜,在這睡覺對脊椎不好。


    好了,大家都給我打起精神。


    今天要講的內容很重要。


    重要到這節課不聽,或者說沒有聽明白,那後麵的內容,一直到下半學期,你們就都別想聽懂了。


    這節課,講函數。


    這個內容占分值很高,難度也比數列之類的要難不少,都給我提起耳朵認真聽,別被我抓到發呆。」


    這年頭,早就不講究體罰什麽的了,破壞學生財務要是碰到個較真的,指不定還得被家長投訴,所以喬木根本就沒去收他們東西,隻是直接在上麵提了一下,然後就轉身開始寫板書,準備講函數基礎。


    一節課,很快就過去了。

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