所以最後也都同意了,大不了迴頭他們比別人家多釀幾缸,多弄一點,把這工分再賺迴來就是了。


    反正目前來講,他們村比較富裕的人家基本都是家裏壯丁多的。


    因為壯丁多,所以工分多。


    分到的錢多,才會較富裕。


    普通人家可能集齊全家精力最多也就隻能釀十缸,可是那些家裏壯丁多的,半大孩子多的,那釀個二十缸都是完全沒問題的,隻要能吃飽喝足了,一個個精力多的是。


    壓根就不怕累。


    在所有村民全部都學會釀造醬油和醋之後,喬木和工坊裏的那些員工就輕鬆多了,接下來他們除了正常工作之外,隻需要抽出點時間每天看個三五家,看他們家過程有沒有問題?目前釀造出來的那些原料有沒有問題?有問題及時挽迴。


    總體來講,比先前輕鬆多了。


    之後的幾年時間裏,他們村手工作坊的生意做得越來越大,利潤也變得越來越多,特別是等他們手工作坊香皂的名聲逐漸打出去,並且有一部分都能出口國外掙外匯之後,他們村的產品更是得到眾人追捧,到最後喬木都直接放棄了所有肥皂生產線,專注製造精品香皂。


    這是香皂產業。


    至於醬油醋和酒,酒釀造了兩年之後,生意一直不咋樣,比不上一些名品,所以後來就被喬木把酒的生產線給砍了,專心經營醬油和醋,等醬油和醋的經營逐漸走上正軌,並且生意越做越大之後,喬木還順帶著又增加了一些大醬,肉沫醬,蘑菇醬,辣油等各種調味料。


    生意也不錯。


    不錯到什麽程度呢?


    不錯到沒幾年,他們村的工分就從最開始的兩毛,升到了八毛。


    一切發展的好像都很順利,但喬木卻依舊有點遺憾,遺憾於他們的手工作坊,沒有升級成為工廠。


    不是說不夠資格升,其實早在七四年的時候,上麵就表示他們夠資格升工廠了,讓他們升為工廠。


    不過賀大隊長在知道手工作坊升級成為工廠之後要做的事情,以及相關利益分配之後,最終還是跟村民,以及喬木他們商量了一下。


    委婉拒絕了。


    因為集體作坊那是他們村集體的產業,除了每年要繳的稅外,所有收益都是歸他們村集體所有,這也是他們每年年底的時候能夠把工廠收益也算入村集體收益,抽取出一部分按照工分進行平分的原因。


    但是作坊一旦升級工廠。


    那就是國營的了。


    雖然能夠得到一定補助,同時還能夠分配到各種工業票啥的,但是最終的總體收益就跟他們村集體沒什麽關係了,他們最多隻能在工廠裏麵當工人,每個月掙點工資。


    同時還能獲得各種票券,就是比如肥皂卷,工業卷之類的東西。


    總體來講這是不劃算的。


    怎麽形容呢。


    如果依舊維持著作坊模式,那麽相當於所有村民都有這個作坊的股份,大家都是這個作坊的主人。


    可一旦升級成為工廠。


    那大家就僅僅隻是個工人。


    經過賀大隊長鞭辟入裏的解釋之後,大多數村民都覺得還是維持作坊比較好,雖然這麽做可能會沒什麽工業票補助,但是他們手裏有錢,完全可以跟別人換,而且很多票券,他們平常也不一定用得到。


    真正用得到的,比如說縫紉機票,自行車票之類的,那也不是一個普通工人能夠輕鬆得到的東西。


    所以何必呢。


    還是錢拿手裏安心。


    大家都不願意,那喬木也不能為了自己想把自己姐姐接到工廠上班的私心去跟所有人作對,所以也隻能同意,並且私底下一直在叮囑她姐姐要記得學習,而且還在七六年年底的時候,特地收集了一整套的相關複習資料,寄給了她姐姐。


    十分隱晦的提醒她努力學習。


    高考重開之日不遠了。


    等到七七年年初的時候,喬木又特地把村裏所有老知青以及最近幾年新來的知青都叫到了一起,跟他們說了一下自己這邊有點上麵傳下來的消息,就是說今年可能會恢復高考,問他們有沒有相關意向。


    有的話就抽點時間複習,沒有那就當沒事發生一樣,繼續幹活。


    幾年時間下來,喬木在村裏的威信早就不遜色於賀大隊長了,甚至在一定程度上,她的話比賀大隊長還要有用,因為賀大隊長的話代表的是權威,而喬木的話代表的很有可能是利益,因此知青在聽了她的話後,基本都相信了她說的話。


    一個個臉色或欣喜,或愁苦或糾結的,開始思考和討論了起來。


    如果是過去的話,是手工作坊沒有成立之前,那他們大多數人可能會毫不猶豫的選擇高考離開這。


    但是現在他們有的有家有室。


    有的在作坊裏有個工作,不但每個月能拿幾十塊錢工資,年底還能按工分分紅,收入比父母都多。


    很多人都不確定自己高考後離開這邊,上完四年學能不能找到一個堪比現在工資的工作,所以很多人一時間有點猶豫,不知道到底該怎麽選擇,也不知道怎麽選算對?


    第1294章 七十年代致富忙(26)


    「蘇知青,如果高考真的恢復。


    那你會不會參加高考?」


    「是啊,蘇知青,你會去嗎?


    還是說就留在這當技術指導。」

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