隔天早上六點未到，趙榮光就被客廳的整理聲給吵醒。不用說，是孫樺在準備上班弄出的聲響。妻子起床的時間一直很早，她要去醫院接晚班的同事。
趙榮光明白自己也該起床了，他昏沉地翻了個身，直起了躺臥著的身子。稍就扭動了幾下脖子，睡意依舊還伴隨在左右。
他猛打了一個嗬欠，起身打開了房門。
“起來了啊？”孫樺見他走了出來，打了聲招唿。
“去上班了嗎？”
“是啊。”孫樺急衝衝地走進廁所，大致地在鏡前整理了下身上的衣物。
應該是覺得可以了，她便一手將頭發給抓成辮狀，另一隻則套上頭花。整個過程都迅速幹練，沒有一絲拖泥帶水的。
隨後，她走到了客廳，觀測了下上班該帶去的東西。當然，最後她還不忘跑到廚房裏檢查下煤氣。
望著清晨就忙碌的妻子，趙榮光有種說不出的心酸。
“那我走了。”一切辦妥後，孫樺準備去上班。
“知道了，路上小心點。”
“你自己路上小心點。騎車時別再想學校的事了。”
“我知道。你上班去吧。”
“那我走了。”
說著，孫樺‘乓’上了房門，客廳內也就隻剩下了自己。
趙榮光準備去浴室先洗把臉。這時，他看到了桌上擺放的一張五元紙鈔，那是兒子早飯的錢。自兒子上學後，早飯都是他自己解決的。因為趙榮光和孫樺的工作緣故，根本不可能有時間在早上給兒子準備早餐。
兒子還在房間裏睡覺吧！趙榮光瞅了兒子房門一眼。
他明白在他上班後不久，兒子會自己起床去上學。工作日的早上，他們一家都是如此順序離開家門的。
簡單洗漱完畢後，趙榮光離開了家門。這時客廳的時鍾上，顯示著六點半的時間。他跨上了門口的自行車，踏往了去向學校的路。
因為快要放假的緣故，整個學校都洋溢著快樂的氣氛。剛走到辦公室門口，就聽到裏麵有唧唧喳喳的說話聲。
張惠紅老師正在打著電話，她是個三十多歲的中年女子，教科是物理。
“恩，確實不理想。是該叫你兒子好好加把勁了……關於這個嘛，隻有他自己知道不是嗎，畢竟人生是掌握在自己手裏的……恩……恩……反正你們家長也好好督促他，我們老師也會盡力的……是……那再見了。”
張惠紅掛上電話，長舒了一口氣，還自言自語地低估著：“現在的學生可真難管。”
趙榮光見勢走了進去，他盡量躲避著張惠紅的視線，但終究還是被搭上了話。
“趙老師，你來了啊。”
“恩，張老師。”趙榮光向張惠紅點頭示意，然後坐到了自己的辦公桌上。考試已經考完，現在要做的也無非就是等待寒假的來臨。
“我前麵正在給你們班級李蕭的家長打電話，這孩子實在不爭氣，這次得物理考試又考得一塌糊塗。”張慧紅又自顧自地開始嘰裏咕嚕。
“恩，確實。”
張惠紅扭動了下腰，看上去很累的樣子，“你說現在的學生吧，還真是難管。叛逆不說，還到處喜歡惹事。”
“哦？李蕭又惹了什麽事了嗎？”一旁的英語老師胡文音問。
“他和其他班級的學生打架了，對吧，趙老師？”張惠紅把目光投向趙榮光。
“哦，是啊。這位學生不好好讀書，一直學做流氓。”趙榮光點著頭迴答。
“這樣的學生真難管，你好好管教他們吧，他們就嫌你煩。不管他們吧，他們又說你們老師不負責任。”張惠紅無奈地搖著頭。
“其實像這樣的不難管，至少你知道他們的心裏在想些什麽。”胡文音老師再度插話，“那些平時不聲不響的才不好管教，往往你都不知道這樣的學生心裏在想些什麽。”
“你是在說葉亮嗎？”
話題不自覺地被引向了另一個學生。
“恩，就是葉亮。那孩子平時在班級就不太說話。看上去也是一副頹廢的樣子。我在想他小時候是不是也這樣。”
“是小時候被刺激過嗎，我常聽人說童年遭受過不幸，長大了就會自閉的。”
“自閉症？”陳蕊像聽到了什麽趣聞一樣湊了過來。她方才一直在整理教學文件。陳蕊是去年大學畢業新進的老師，她與辦公室內的其他人格格不入，常常喜歡說些當下流行的事情。
“怎麽了？”
“啊，沒什麽啊。”陳蕊輕笑著。可馬上，她又換了副嚴肅的表情，好像是在給人教課那樣，“你們知道嗎？我聽人說患有自閉症的孩子身上有一些奇特的能力。”
“奇特的能力？”
眾教師的目光都不約而同地盯向這個年輕的陳蕊。
陳蕊掃視了遍大家，詭異地笑了笑，又賣關子似地說道：“比如可以看到某些不幹淨的東西？”
“不幹淨的東西？”張惠紅皺起眉頭，“什麽不幹淨的東西？”
“鬼魂啊。你們沒聽家裏的長輩說過嗎，孩子往往可以看到大人看不到的東西。”陳蕊食指與拇指黏合，形象兩個圈狀，並把它們套在眼睛上，“就是俗稱的陰陽眼。”
“不會吧，陳老師一定是小說看得太多了。”胡文音苦笑著。
辦公室內的老師都清楚陳蕊平時就喜歡看靈異鬼怪小說，還沒事就研究些星座書籍。
“真的，我沒騙人。”陳蕊瞪大眼睛，“這樣的孩子性格孤僻，氣質陰暗，還不太愛搭理人。平時沒事就一個人自言自語的，你們知道他們是在和誰說話嗎，就是我們看不到的鬼啊。”
“性格孤僻，自言自語。”趙榮光眨著眼睛喃喃複誦著。很快，他像是想到了什麽，便突然對著陳蕊說：“你說的是真的嗎？”
趙榮光的行為讓其他老師頗為意外。
“趙老師啊，你怎麽了啊？”
趙榮光沒功夫去理會他們，他直溝溝地盯著，這架勢就像是要把她活活吞下去那樣，“你剛才說的是真的？”
“趙老師，你怎麽……？”陳蕊也被他的舉動給驚訝到了。
趙榮光這才感覺到自己的失態，馬上收斂住了情緒，轉而用了種平緩的語氣問：“哦。我就是想問下，有些孩子真的會有陰陽眼嗎？”
“這個……我……也不是很……清楚。”陳蕊吞吞吐吐起來。
“那有陰陽眼的孩子該怎麽辦？”
“趙老師，你今天怎麽……”
“我隻是問問。”趙榮光的話是隨意，但眼神中卻透著過量的認真。
陳蕊尷尬地掃了下周圍，嘴角抽動了下，“去找通靈師解決咯。我們鎮的唐中路上，不是有個通靈師嗎？人家都叫她湯婆婆。”
“湯婆婆？”
“喂，喂，喂。趙老師，你該不會是真的相信吧這些東西吧。”
聽了張惠紅的話，趙榮光馬上解釋道，“啊，不是。我有個侄子，他也不太說話。我就是想了解下這方麵的東西而已。”
“啊，這個我也隻是聽說過，趙老師也別當真哦。”陳蕊笑著擺擺手。
“陳老師對那種事情那麽有興趣，那不知清不清楚幾條街外的破廟呢？”胡文音此刻挑起了其他話題。
“破廟？”陳蕊的眼睛倏然睜大，“就是那個……”她邊說邊用手來比劃，可怎麽也比劃不出個適用的詞匯。
其他老師似乎都了解她的意思，漠然地點了點頭。
趙榮光在這時不自覺地鬆了口氣。
“各自的祖輩們都沒和你們說過嗎，那破廟的事？”
“好像說過。”張惠紅想了想說，“青匯鎮裏最邪門的傳說就是那個破廟了吧。”
趙榮光明白自己也該起床了，他昏沉地翻了個身，直起了躺臥著的身子。稍就扭動了幾下脖子，睡意依舊還伴隨在左右。
他猛打了一個嗬欠，起身打開了房門。
“起來了啊？”孫樺見他走了出來，打了聲招唿。
“去上班了嗎？”
“是啊。”孫樺急衝衝地走進廁所，大致地在鏡前整理了下身上的衣物。
應該是覺得可以了，她便一手將頭發給抓成辮狀，另一隻則套上頭花。整個過程都迅速幹練，沒有一絲拖泥帶水的。
隨後，她走到了客廳，觀測了下上班該帶去的東西。當然，最後她還不忘跑到廚房裏檢查下煤氣。
望著清晨就忙碌的妻子，趙榮光有種說不出的心酸。
“那我走了。”一切辦妥後，孫樺準備去上班。
“知道了，路上小心點。”
“你自己路上小心點。騎車時別再想學校的事了。”
“我知道。你上班去吧。”
“那我走了。”
說著，孫樺‘乓’上了房門，客廳內也就隻剩下了自己。
趙榮光準備去浴室先洗把臉。這時，他看到了桌上擺放的一張五元紙鈔，那是兒子早飯的錢。自兒子上學後，早飯都是他自己解決的。因為趙榮光和孫樺的工作緣故，根本不可能有時間在早上給兒子準備早餐。
兒子還在房間裏睡覺吧！趙榮光瞅了兒子房門一眼。
他明白在他上班後不久，兒子會自己起床去上學。工作日的早上，他們一家都是如此順序離開家門的。
簡單洗漱完畢後，趙榮光離開了家門。這時客廳的時鍾上，顯示著六點半的時間。他跨上了門口的自行車，踏往了去向學校的路。
因為快要放假的緣故，整個學校都洋溢著快樂的氣氛。剛走到辦公室門口，就聽到裏麵有唧唧喳喳的說話聲。
張惠紅老師正在打著電話，她是個三十多歲的中年女子，教科是物理。
“恩，確實不理想。是該叫你兒子好好加把勁了……關於這個嘛，隻有他自己知道不是嗎，畢竟人生是掌握在自己手裏的……恩……恩……反正你們家長也好好督促他，我們老師也會盡力的……是……那再見了。”
張惠紅掛上電話，長舒了一口氣，還自言自語地低估著：“現在的學生可真難管。”
趙榮光見勢走了進去，他盡量躲避著張惠紅的視線，但終究還是被搭上了話。
“趙老師，你來了啊。”
“恩，張老師。”趙榮光向張惠紅點頭示意，然後坐到了自己的辦公桌上。考試已經考完，現在要做的也無非就是等待寒假的來臨。
“我前麵正在給你們班級李蕭的家長打電話，這孩子實在不爭氣，這次得物理考試又考得一塌糊塗。”張慧紅又自顧自地開始嘰裏咕嚕。
“恩，確實。”
張惠紅扭動了下腰，看上去很累的樣子，“你說現在的學生吧，還真是難管。叛逆不說，還到處喜歡惹事。”
“哦？李蕭又惹了什麽事了嗎？”一旁的英語老師胡文音問。
“他和其他班級的學生打架了，對吧，趙老師？”張惠紅把目光投向趙榮光。
“哦，是啊。這位學生不好好讀書，一直學做流氓。”趙榮光點著頭迴答。
“這樣的學生真難管，你好好管教他們吧，他們就嫌你煩。不管他們吧，他們又說你們老師不負責任。”張惠紅無奈地搖著頭。
“其實像這樣的不難管，至少你知道他們的心裏在想些什麽。”胡文音老師再度插話，“那些平時不聲不響的才不好管教，往往你都不知道這樣的學生心裏在想些什麽。”
“你是在說葉亮嗎？”
話題不自覺地被引向了另一個學生。
“恩，就是葉亮。那孩子平時在班級就不太說話。看上去也是一副頹廢的樣子。我在想他小時候是不是也這樣。”
“是小時候被刺激過嗎，我常聽人說童年遭受過不幸，長大了就會自閉的。”
“自閉症？”陳蕊像聽到了什麽趣聞一樣湊了過來。她方才一直在整理教學文件。陳蕊是去年大學畢業新進的老師，她與辦公室內的其他人格格不入，常常喜歡說些當下流行的事情。
“怎麽了？”
“啊，沒什麽啊。”陳蕊輕笑著。可馬上，她又換了副嚴肅的表情，好像是在給人教課那樣，“你們知道嗎？我聽人說患有自閉症的孩子身上有一些奇特的能力。”
“奇特的能力？”
眾教師的目光都不約而同地盯向這個年輕的陳蕊。
陳蕊掃視了遍大家，詭異地笑了笑，又賣關子似地說道：“比如可以看到某些不幹淨的東西？”
“不幹淨的東西？”張惠紅皺起眉頭，“什麽不幹淨的東西？”
“鬼魂啊。你們沒聽家裏的長輩說過嗎，孩子往往可以看到大人看不到的東西。”陳蕊食指與拇指黏合，形象兩個圈狀，並把它們套在眼睛上，“就是俗稱的陰陽眼。”
“不會吧，陳老師一定是小說看得太多了。”胡文音苦笑著。
辦公室內的老師都清楚陳蕊平時就喜歡看靈異鬼怪小說，還沒事就研究些星座書籍。
“真的，我沒騙人。”陳蕊瞪大眼睛，“這樣的孩子性格孤僻，氣質陰暗，還不太愛搭理人。平時沒事就一個人自言自語的，你們知道他們是在和誰說話嗎，就是我們看不到的鬼啊。”
“性格孤僻，自言自語。”趙榮光眨著眼睛喃喃複誦著。很快，他像是想到了什麽，便突然對著陳蕊說：“你說的是真的嗎？”
趙榮光的行為讓其他老師頗為意外。
“趙老師啊，你怎麽了啊？”
趙榮光沒功夫去理會他們，他直溝溝地盯著，這架勢就像是要把她活活吞下去那樣，“你剛才說的是真的？”
“趙老師，你怎麽……？”陳蕊也被他的舉動給驚訝到了。
趙榮光這才感覺到自己的失態，馬上收斂住了情緒，轉而用了種平緩的語氣問：“哦。我就是想問下，有些孩子真的會有陰陽眼嗎？”
“這個……我……也不是很……清楚。”陳蕊吞吞吐吐起來。
“那有陰陽眼的孩子該怎麽辦？”
“趙老師，你今天怎麽……”
“我隻是問問。”趙榮光的話是隨意，但眼神中卻透著過量的認真。
陳蕊尷尬地掃了下周圍，嘴角抽動了下，“去找通靈師解決咯。我們鎮的唐中路上，不是有個通靈師嗎？人家都叫她湯婆婆。”
“湯婆婆？”
“喂，喂，喂。趙老師，你該不會是真的相信吧這些東西吧。”
聽了張惠紅的話，趙榮光馬上解釋道，“啊，不是。我有個侄子，他也不太說話。我就是想了解下這方麵的東西而已。”
“啊，這個我也隻是聽說過，趙老師也別當真哦。”陳蕊笑著擺擺手。
“陳老師對那種事情那麽有興趣，那不知清不清楚幾條街外的破廟呢？”胡文音此刻挑起了其他話題。
“破廟？”陳蕊的眼睛倏然睜大，“就是那個……”她邊說邊用手來比劃，可怎麽也比劃不出個適用的詞匯。
其他老師似乎都了解她的意思，漠然地點了點頭。
趙榮光在這時不自覺地鬆了口氣。
“各自的祖輩們都沒和你們說過嗎，那破廟的事？”
“好像說過。”張惠紅想了想說，“青匯鎮裏最邪門的傳說就是那個破廟了吧。”