「為什麽?」


    「死者是在離兩座教學樓最遠的一側掉下去的,那邊算是校園的最後麵了,然後你迴頭看。」他指著遠處的兩座樓,「五六兩層都能看見這裏,四樓個別角度也能看到,可是那天有人發現樓頂有人嗎?」


    「沒有特別問過誰這個問題,但也沒聽說有目擊者。」


    「但是隻要有人看到這種事都會一傳十,十傳百的。」


    「沒錯。」柴原點頭贊同。


    「所以應該是有意避開了人們的視線。」


    「很有用的分析。」


    「其實現場總是包含很多信息的,不一定非要依靠現代化技術。就說這裏吧,能做掩體的也就隻有那個了。」


    兩人視線一齊投向位於天台中部的屋麵樓梯間。


    「一開始應該躲在那邊,等別人放學了再到邊緣一帶活動。一定是有什麽原因才這麽做。」


    「什麽原因?」


    「我隻能根據現場情況做個推斷,具體怎麽迴事兒就要靠你們了。」


    「有沒有其他人在場死者都有可能選擇迴避,但要是隻有他自己其實隨時可以跳,用不著等到放學後半小時。」柴原走到女兒牆邊上,向下瞄了一眼,下麵隻是一條灰色的小路。


    「這就不好說了。我覺得事情會比我們想得要複雜。」


    「多久能出結果?」柴原關心地問。


    「十天左右吧,我會盡快的。」


    下午第三節課下課鈴響起時,魏立行頓時生出一陣輕鬆感。班裏的學生倒是沒什麽反應——下午的課十有八九會上成這樣,整個班都昏沉沉的,僅有少數人還能跟上講課的節奏。


    迴到辦公室,魏立行一下坐到椅子上,靠著椅背端起水杯連喝了幾口。


    周三全天都有生物課,絕對是對體力和喉嚨的考驗。


    接下來就是最後一節課了,上了一天的課,通常到了這個時候已經很少有學生主動來請教問題了。魏立行的目光掃過辦公室裏零零散散的幾個積極分子,心裏期盼最好不要有人來找自己。看著周圍同事都在忙碌,自己也沒有與人閑談的熱情了。


    幾分鍾後,上課鈴響起,趕著上課的老師和聚集在辦公室的學生陸續離開,辦公室裏很快恢復了先前的安靜。


    魏立行已經上完了全天的課程,現在的心情如同獲得大赦一樣,疲憊而又放鬆地靠在椅子上休息。講了一天的課,他已經絲毫沒有工作的興致。盡管還有一堆作業沒看,但手拿起紅筆卻怎麽也不願意再去翻那些練習冊,魏立行覺得就這麽坐在座位上耗到放學也不錯。


    此時,辦公室裏隻有不到一半的人,魏立行抬手看了眼表,離放學還有一個多小時。他默默地掏出煙盒,然而環顧四周,發現身邊坐著的隻有不抽菸的女老師。魏立行猶豫了一下,又看了看身旁兩個空著的座位。失去煙友的魏立行果斷地站起來,握著半癟的煙盒離開了辦公室。


    剛踏入高中樓通向實驗樓的迴廊,魏立行就迫不及待地點上了煙。他撐在迴廊的欄杆上向下麵張望著,站在這裏可以俯瞰整個操場,但今天上演的仍然是沒什麽技術可言的球賽,並無新意,隻看了幾眼心裏就更煩了。魏立行不知不覺咬癟了過濾嘴,這個時候還能去哪兒呢?沿著迴廊去實驗樓,不知道此時是否有上課的班級,但可以肯定的是通向天台的門已經鎖起來了,不然去那裏抽菸更清靜自得。


    魏立行在空蕩蕩的迴廊上走來走去,直到抽完一支煙仍沒想好該去哪兒消磨時間,隻是不要再迴辦公室了。


    再看一眼下麵的操場,他活動了一下發酸的肩膀,向實驗樓走去。


    四點多鍾的太陽散發著最後的能量,操場上有正在上體育課的班級,但還在活動的學生並不多,女生幾乎都躲在看台下的背陰處聊天,隻有部分男生不顧灼熱的夕照,在人工草皮的球場上執著地追著足球跑。


    看到魏立行沿著台階走上來,關月青一點也不吃驚。剛才她便遠遠望見了他從實驗樓走出的身影。關月青朝下麵揮了揮手,魏立行微笑著加快了步伐。


    「辦公室找不見人,我一猜你就是來這裏了。」


    魏立行坐下後遞給關月青一瓶咖啡,自己則擰開礦泉水蓋子喝了起來。


    「我不知道你愛喝什麽,就買了你上次喝的咖啡。」


    關月青摩挲著瓶身上的包裝紙,的確是她常喝的牌子。


    「謝謝,我挺愛喝這個的。」


    「你沒課了?」


    「沒了,就等下班了。禮拜三太難熬了。」


    關月青今天也是從上午講到下午。


    「我也是。剛才最後那堂課上我以為嗓子要燒起來了。」


    「課表排得一點兒都不合理。」關月青開始批評學校。


    魏立行哼笑著,用略帶嘲諷的口吻說:「從來沒合理過。」


    魏立行又灌了一口水,他望著下麵的球場,幾個男生擠在一起,拚命爭搶著,但顯然他們腳下的技術都不是特別好。


    「今天這幾個不太會踢。」


    關月青附和著笑笑,球技水平什麽的她本來就不太懂。


    「怎樣才算好?」


    「腳法啊。好球員帶球就像把球黏在腳底下,誰來都搶不走。他們拿到球隻是在追著球跑,沒有控製力。單憑一股蠻力踢球可不行。」


    「中學生還能怎樣。」

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