巨大的疑問憋在心底實在不好受,他忍不住輕聲問道:「你能告訴哥哥,為什麽昨天認不到古琴,今早就會彈了嗎?」


    小憨包還沉迷在三嬸送給她的指甲套上,迴答的言簡意賅:「我做夢就會了呀~」


    「啊?」


    這一聲驚訝,是親自開車的沈誌澤發出來的,車差點懟到前麵那輛車的屁股上去了。


    雙重驚嚇,白靜怡刷的一下白了臉,不停的拍著胸口:「澤哥!你好好開車!倆孩子都在車上呢!」


    這意思是,我倆死了沒關係,孩子們傷到一根毫毛都不行!


    「抱歉抱歉!」沈誌澤深吸一口氣,再次把車開的四平八穩。


    沈易也被小憨包這話驚的不輕,不過他從小喜怒不形於色,接著問道:「你都夢見什麽了?」


    小憨包終於捨得停止玩耍指甲套了,歪著小腦袋想了想。


    夢裏就是在學彈琴啊!


    她突然想起夢裏的幾句話來,奶聲奶氣的說道:「多景樓上彈神曲,欲斷哀弦再三促,江妃出聽霧雨愁,白浪翻空動浮玉,喚取吾家雙鳳槽,遣作三峽孤猿號,與君合奏芳春調,啄木飛來霜樹杪。」


    潤州甘露寺彈箏,這是宋代蘇軾的一首古詩。


    小傢夥夢見這樣一首古詩,就會彈琴了?


    蘇軾附體了?


    『吱——』


    某爸爸又一次差點懟人家車屁股上去了。


    再一次受到雙重驚嚇,某媽媽既崩潰又抓狂:「啊!澤哥!你搞什麽鬼!好好開車啊!」


    沈誌澤連連道歉:「對不起對不起老婆,我錯了,我開慢點。」


    沈大學霸腦子徹底不夠用了,他不敢再問了,怕老爸搞出個車禍來。


    學校門口


    園長和一群老師早早等候在門口了。


    圍棋社和象棋社來了不少人。


    通知了家長,今天孩子們沒課,所以不可避免的,這群空閑的貴太太們都來看熱鬧了。


    這場麵也在校方和沈家人的預料之中。


    看似這隻是讓小神童展示一下才藝,打消小朋友們的好奇心,實則不然。


    昨天小神童上學第一天,寫個毛筆字就弄得人仰馬翻,一夜之間傳開了,誰都想見識見識沈家這小童養媳到底有多神。


    圍棋社象棋社的人是來挑戰小神童的,當然也有拉小神童入社的目的。


    因此對沈小六來說,這是一場沒有硝煙的戰爭。


    活動安排在文體樓,可以容納兩千人的麵積,六一兒童節孩子們表演節目的場地。


    看著來了這麽多陌生的大人,沈小六就有些怯生了,緊抓著哥哥和媽媽的手不放。


    「萱寶,別怕啊!我們都陪著你呢!」


    柳舒雲急中生智,忙從包裏掏出一副彈古琴的指甲套,往手上一戴,哄道:「寶貝,三嬸陪你上去合奏一曲,咱們先震震場子!」


    「三嬸和我一起玩嗎?」


    一看三嬸也戴上了好玩的指甲套,小六頓時來了興致,也從小口袋裏掏出那幾個指甲套,遞給三嬸,讓幫忙戴。


    「對!寶貝的琴技,絕對是三嬸的師傅級別,求帶哦!」


    柳舒雲邊給孩子戴指甲套,邊說道:「三嬸沒本事合你的音,三嬸彈你合音好不好?」


    這話柳舒雲半點沒誇張,她很緊張,孩子的水準遠在她之上,她有點怕拉孩子的後腿,但孩子明顯怯場,她不得不陪著上。


    小六乖巧的答應了:「好~」


    園長在台上已經向小朋友們和家長們介紹了沈樂萱小朋友,開場秀就是彈奏一曲。


    柳舒雲還是選擇的高山流水,這是她彈奏的最出色的一曲了。


    上台,一大一小就合奏了一曲,不出柳舒雲所料,孩子對音律的感應度相當敏銳,配合的非常完美。


    可是台下,反應並沒有多熱烈,稀稀拉拉響起幾聲鼓掌聲。


    不是每一個聽音樂的人都懂音律,大多數人把小神童的琴技都歸功到大人身上去了,認為小丫頭隻是坐在那裏裝模作樣的彈了幾下而已。


    陪孩子彈奏了一曲後,見孩子不怯場了,柳舒雲就陪在一旁不彈了。


    「寶貝,三嬸手疼了,你再給大家彈一曲好不好呀?」


    解鎖了新技能,小六戴著指甲套玩的可嗨了:「好~」


    接下來由孩子獨自演奏的一曲,可以稱之為神曲了。


    琴音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著,又好像塞外悠遠的天空,沉澱著清澄的光,令人如癡如醉,如夢如幻。


    這一曲結束,全場安靜了兩三秒,顯然是被打臉後有點緩過神,緊接著響起了雷鳴般的掌聲。


    然而,還有更亮瞎狗眼的。


    沈老爺子半蹲的姿態,親自伺候晚輩筆墨紙硯。


    小丫頭雙手執毛筆,刷刷刷的寫下昨晚爺爺教她的唐詩,李白的『靜夜思』。


    特寫鏡頭投放在大熒幕上,所有人看得一清二楚,這孩子是左右小手同時寫出不同的兩段字!端端正正的小楷字體!


    別說在場的人多震驚了,沈家一群助威的人都傻了,因為老頭沒細說,小六寶貝會書法是這麽個會法!


    寫完字,接下來小六就現場作了一幅畫,因為陌生人太多,她有點不想玩了,便很敷衍的畫了她的老師。


    小丫頭寥寥幾筆,栩栩如生。

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