克裏細細詢問了關於莉莎的一切，他得到了一些結論。
首先，莉莎確實來自於哈利的母親，這是如假包換的。
其次，莉莎得到了斯內普全部的記憶。莉莎也從記憶當中樹立出來線索，明白了自己的存在價值到底是什麽。
莉莎在得到這些記憶的之後，最開始有些惶恐，所以她不斷的去和斯內普的“真正好大兒”賽維林交涉。
莉莎希望斯內普的好大兒能夠真正的愛上莉莎，兩人如果真的走到最後也算不錯的結局。
但是這一個月以來，莉莎卻感覺到了自己根本不可能喜歡上那個小屁孩兒。
如果莉莎沒有得到斯內普的記憶，那還好，在霍格沃茨這樣封閉的環境當中，賽維林有很大的機會來成為莉莎的丈夫。
但是當她具有一個成年人的想法之後，她怎麽可能會喜歡上那樣一個真正十一歲的小屁孩呢？
“那你來找我，究竟是想要做些什麽呢？”克裏詢問道：“你想要讓我阻止你父親這種想法，還是想要我幫助你完成什麽任務嗎？”
“我不知道我到底需要些什麽，但是我知道我不需要什麽！！！”莉莎說到這裏看了一眼克裏：“我真的不想變成我父親手裏的一個工具，他想讓我嫁給賽維林！那個家夥真的討厭透了！”
克裏聽見麗莎的這句話，覺得有些意外，他覺得好像有什麽地方不對勁。
因為按理說不管從上輩子小說當中聽到的還是從電影當中看到的，哈利的母親應該是一位非常溫柔賢淑的人。
雖然他的魔法能力可能沒多少，沒有那麽高，但是克裏肯定，他的感情一定是非常溫柔的，非常體貼的。
“你遭到了人格侵蝕！”克裏說道：“你現在好像有了一部分斯內普的想法和做法，甚至連你自己都沒有意識到。”
“我隻是被關注了10年的正確記憶，然後就被我父親那個家夥移植了了整整30年，屬於他自己的想法，我當然會受到這些記憶的影響！”莉莎脾氣有些暴躁，她在說道：“但是我肯定我現在的靈魂人格並沒有遭到汙染！”
“好吧，如果這樣的話，讓我們先放棄這個分歧。
那我現在要問你一個問題，我當然可以幫你，但是你用什麽來支付我幫助你的費用？
我不是鄧布利多，也不是學校的老師，我當然不會義務幫助一名跟我沒有任何關係的學生！”克裏說道。
“我可以成為你的第三個女朋友！在你看到我的第一眼，我就注意到了，你眼前一亮，對嗎？”莉莎說道。
“很抱歉，我對你沒什麽興趣！”克裏無語地解釋道。先不說麗莎和哈利的關係，讓克裏下不去手，咱就是說——莉莎現在其實剛剛出生一年而已，算上魔藥給予的超額生長，年齡也不會超過11周歲。所以現在的麗莎看上去就是一個海藍鋼板，除了某些變態之外，真的無法激發任何男人的興趣……
最重要的是就像克裏解釋的那樣，莉莎確實不是克裏喜歡的類型，不管是她的性格脾氣，或者是她的行為舉止，都讓克裏產生了一種別扭的感覺。
“我可以成為你的奴隸……我的意思是成為你的雇員！我可以把未來幾十年的時間都貢獻給你！前提是如果你能改變我現在的局麵！我不想成為賽維林的童養媳！”莉莎使用了很激烈的措辭，克裏算是終於明白了，麗莎應該存在一些嚴重的心理問題！
靠著魔藥激發出來的人，當然會存在各種各樣的問題。她在短短的11個月時間，走遍了正常人11年的經曆。想一想就覺得這個人肯定會不正常。
最終兩個人不歡而散。當莉莎走出有求必應屋之後，科裏也跟了出來，但是他並沒有返迴休息室，而是走到了9527區訓練場。
賀明想要問些什麽東西，但是克裏臉色很不好看，所以終止了自己的提問。
等到第2天，克裏在吃早飯的時候，見到了賽維林。
他剛剛進入霍格沃茨的時候，身體瘦小，個子又很矮小，短短一個月時間過去，賽威林現在的樣子早就不再是一副弱不禁風的樣子。他身子上的骨骼逐漸健壯起來。
裏真的很想衝上去問一問，你到底對於那個女生有沒有什麽興趣或者是能提前結婚之類的。
之後的幾天過得非常平靜。
首先是小天狼星，當他成功變成一隻猴子之後，克裏帶著他跑到了海哥的家門口，不得不說，海哥打開門的時候也是一臉懵的樣子。
後麵的事情就很簡單了，海哥聽到來意之後開始有些生氣，但是過了十幾分鍾之後，當他發現克裏帶來的這隻猴子，他們的體育動作竟然比自己這個高度靈長類更加均勻的時候，他覺得有些震驚。
小天狼星仿佛就在自己家大廳裏閑逛一樣，時不時的翻翻這看看那個。隻是幾分鍾的時間就把海格的客廳搞得一團糟。
兩個人最終坐下來完成了一套完美的考驗。
等下午海哥上課的時候，小天狼星已經變身成了一隻猴子，海哥自稱是自己的好朋友，並且讓這隻猴子來維持班級上的一些秩序。
不得不說從這節課開始，海哥的教書能力，也就是指揮學生的技能，有了大幅度的提升，想一想就覺得他真可憐。
很快小天狼星就被安排好了，按照計劃他將會在最遲這個周日，見到自己隔了許多年的哈利。還有哈利並沒有什麽惡意，畢竟小天狼星可是哈利的教父。
這邊安排好了之後，克裏飛快的開始行動——他要仔細的找一找資料，看看麗莎的情況究竟能否和資料裏的東西對應到一起。
這些事情都忙完了之後，克裏再次出現在了久違的圖書館。
記憶是人腦對經驗過事物的識記、保持、再現或再認，它是進行思維、想象等高級心理活動的基礎。人類記憶與大腦海馬結構、大腦內部的化學成分變化有關。
記憶作為一種基本的心理過程，是和其他心理活動密切聯係著的。記憶聯結著人的心理活動，是人們學習、工作和生活的基本機能。把抽象無序轉變成形象有序的過程就是記憶的關鍵。
關於記憶的研究屬於心理學或腦部科學的範疇。現代人類對記憶的研究仍在繼續，盡管當今的科學技術已經有了長足的發展。運用那些經過實踐後能有效提高記憶力的方法、技巧，可以使之更好地服務於人類的工作、生活、學習中。
克裏迴憶著這些書上的內容，他想要把這些內容和麗莎現在的情況結合到一起。
但是實在太難太難了。基於現在的情況，克裏不可能再去詢問斯內普，麗莎裝作什麽都不知道的樣子，賽維林還是那一個懵懵懂懂的小男孩。
自己在那邊瞎琢磨了幾天之後，克裏放棄了。
在這幾天裏，鍥而不舍的麗莎還在圍著克裏轉，因為在學校裏，他似乎感受不到任何其他人有希望把自己救出火坑，包括鄧布利多。
就在這磨磨蹭蹭的幾天當中，哈利和小天狼星終於見麵了。
小天狼星現在的身份是海格的一個寵物，他時刻站在海哥的肩膀上。
一隻金絲猴，對於一個三米的巨人來說不算很大的寵物，它靈巧的就像一隻鬆鼠。
在他成為海哥的寵物之後，沒過多長時間，格蘭芬多學院的又一節新的神奇動物保護課開始了。
這一節課海格準備了一種神奇的植物。
小天狼星掛在樹上，遠遠的望著外麵的路。哈利波特正好完成了魁地奇的訓練，這些訓練是他自己組織的，
戴著眼鏡的小男孩逐漸的走到了場地的中央。在場地中央放了許多凳子，還有一個長條形的桌子。
這一節課的神奇動物保護課，就是保護植物上的一種神奇蟲子。
哈利絲毫沒有意識到他的出現，給那隻猴子帶來了怎麽樣的震驚。
小天狼星變成了猴子，坐在樹上冷靜地看著哈利。實際上他的毛發都豎起來了，可以表現出他現在的心情是非常激動。
這是他第1次看到摯友的兒子。
哈利波特不愧是天之驕子，他在猴子看來的第1個瞬間就意識到了，有人在觀察著他。
他在樹上望來望去，最終看到了目瞪口呆的猴子。
小天狼星發現哈利也發現了自己。他覺得現在不是接觸的好時候，收迴了自己的視線，消失在叢林深處。
“發生了什麽事情？”羅恩在旁邊問道。
“真是奇怪，剛才那隻猴子為什麽給我一種他是熟人的感覺？但是我除了在動物園見過猴子之外，這是我第2次見到猴子！”哈利解釋道。
這一屆的課程非常順利。或許是因為上一節課做的東西比較驚悚，上一節課，他們的任務是挖一些糞便去為植物施肥。
就這樣時間又翻過了一周，眨眼工夫就到了魁地奇比賽的前一天。
風狂雨驟，比以前更加厲害。走廊和教室裏烏黑一片，隻好多點了些火把和燈。
在原著當中這個時候。哈利把馬馬爾福的拐杖給弄壞了。所以他現在要給馬爾福服務，整個傷情期間。
哈利在黑魔法防禦術課的教室外邊刹住了腳步，推開門，衝了進去。
“對不起，我遲到了，盧平教授，我——”
但是，在講台上看著他的不是盧平教授，是斯內普。
“這堂課十分鍾以前就已經開始了，波特產生變態，我認為應該給格蘭芬多扣十分。
坐下吧！”但是哈利沒有動。
“盧平盧平教授哪裏去了？”
“” 他說他今天病得不能上課。\\\"斯內普說，齜牙咧嘴地笑著，主要是對著哈利。
“我不是已經叫你坐下了嗎？” 但是哈利站在原地不動。
【他怎麽不好啦？】斯內普的黑色眼睛發出光芒。
這節課變得非常不愉快起來。
後麵的內容，克裏也沒有太關注。斯內普這麽做，大概意思還是要告訴？
告訴你盧平是你拉出去的屎嗎？其實是一個狼人。
最後眨眼功夫就到了哈利波特比賽的這一天。
哈利摸到自己的鬧鍾，看了看。四點半。哈利罵著皮皮鬼，翻了個身，打算再睡；但他既然醒了，再要入睡就很困難了，他不能無視半空中隆隆的雷聲、狂風撞擊城堡牆壁的響動和遠處禁林中樹木折斷的聲音。幾個小時以後，他就要到外麵魁地奇球場上去了，要在狂風之中搏鬥。最後他放棄了再睡下去的想法，起床，穿衣，拿起他的光輪2000，靜靜地走出了宿舍。
克裏對於魁地奇沒有任何興趣。克裏他決定首先跟賽維林聊一聊！
賽維林現在正在拉文克勞學院，根據拉文克勞學院的同學們（克裏偷聽）過來的情況，塞維林現在在拉文克勞學院，如魚得水。
現在他的魔藥學已經遠遠超過了一年級的水平。魔咒學，還有一些基礎知識等等各方麵的東西，都顯得非常超前。
簡直就是另一個天才少年的翻版。
隻不過和正常的天才少年稍微有區別的是他的性格，顯得非常的幼稚。
在同學們看來，就是他的性格看上去不像是一個11歲的男孩，更像是一個六七歲的小男孩。
克裏正準備和賽維林正麵接觸的時候。他突然間聽到了賽維林的一句話。
“我這具身體應該能使用神風無影吧”賽維林自言自語。
可克裏瞬間察覺到了不對，神風無影這樣的高級魔咒明顯不是這個時候的賽維林能夠掌握的。
而周圍的同學知道的都非常少。霍格沃茨的教育是以輔助和幫助類的魔法為主。
克裏心中突然有了一個大膽的猜測——【難道說得到了全部記憶的人並不隻是莉莎一個人嗎？】
想到這裏，科裏突然間就明白了一些事情。
比如說，為什麽賽維林在開學之初會成為拉文克勞的學生？
答案是，他腦子裏時刻就想成為一名拉文克勞的學霸。
再比如說，為什麽賽維林每次和莉莎聊起來總會不歡而散，兩人好像性格上出現了劇烈的衝突。
那是因為為兩人擁有完全相同的記憶，但是卻有不同的組織構架。
他們互相衝突了。
首先，莉莎確實來自於哈利的母親，這是如假包換的。
其次，莉莎得到了斯內普全部的記憶。莉莎也從記憶當中樹立出來線索，明白了自己的存在價值到底是什麽。
莉莎在得到這些記憶的之後，最開始有些惶恐，所以她不斷的去和斯內普的“真正好大兒”賽維林交涉。
莉莎希望斯內普的好大兒能夠真正的愛上莉莎，兩人如果真的走到最後也算不錯的結局。
但是這一個月以來，莉莎卻感覺到了自己根本不可能喜歡上那個小屁孩兒。
如果莉莎沒有得到斯內普的記憶，那還好，在霍格沃茨這樣封閉的環境當中，賽維林有很大的機會來成為莉莎的丈夫。
但是當她具有一個成年人的想法之後，她怎麽可能會喜歡上那樣一個真正十一歲的小屁孩呢？
“那你來找我，究竟是想要做些什麽呢？”克裏詢問道：“你想要讓我阻止你父親這種想法，還是想要我幫助你完成什麽任務嗎？”
“我不知道我到底需要些什麽，但是我知道我不需要什麽！！！”莉莎說到這裏看了一眼克裏：“我真的不想變成我父親手裏的一個工具，他想讓我嫁給賽維林！那個家夥真的討厭透了！”
克裏聽見麗莎的這句話，覺得有些意外，他覺得好像有什麽地方不對勁。
因為按理說不管從上輩子小說當中聽到的還是從電影當中看到的，哈利的母親應該是一位非常溫柔賢淑的人。
雖然他的魔法能力可能沒多少，沒有那麽高，但是克裏肯定，他的感情一定是非常溫柔的，非常體貼的。
“你遭到了人格侵蝕！”克裏說道：“你現在好像有了一部分斯內普的想法和做法，甚至連你自己都沒有意識到。”
“我隻是被關注了10年的正確記憶，然後就被我父親那個家夥移植了了整整30年，屬於他自己的想法，我當然會受到這些記憶的影響！”莉莎脾氣有些暴躁，她在說道：“但是我肯定我現在的靈魂人格並沒有遭到汙染！”
“好吧，如果這樣的話，讓我們先放棄這個分歧。
那我現在要問你一個問題，我當然可以幫你，但是你用什麽來支付我幫助你的費用？
我不是鄧布利多，也不是學校的老師，我當然不會義務幫助一名跟我沒有任何關係的學生！”克裏說道。
“我可以成為你的第三個女朋友！在你看到我的第一眼，我就注意到了，你眼前一亮，對嗎？”莉莎說道。
“很抱歉，我對你沒什麽興趣！”克裏無語地解釋道。先不說麗莎和哈利的關係，讓克裏下不去手，咱就是說——莉莎現在其實剛剛出生一年而已，算上魔藥給予的超額生長，年齡也不會超過11周歲。所以現在的麗莎看上去就是一個海藍鋼板，除了某些變態之外，真的無法激發任何男人的興趣……
最重要的是就像克裏解釋的那樣，莉莎確實不是克裏喜歡的類型，不管是她的性格脾氣，或者是她的行為舉止，都讓克裏產生了一種別扭的感覺。
“我可以成為你的奴隸……我的意思是成為你的雇員！我可以把未來幾十年的時間都貢獻給你！前提是如果你能改變我現在的局麵！我不想成為賽維林的童養媳！”莉莎使用了很激烈的措辭，克裏算是終於明白了，麗莎應該存在一些嚴重的心理問題！
靠著魔藥激發出來的人，當然會存在各種各樣的問題。她在短短的11個月時間，走遍了正常人11年的經曆。想一想就覺得這個人肯定會不正常。
最終兩個人不歡而散。當莉莎走出有求必應屋之後，科裏也跟了出來，但是他並沒有返迴休息室，而是走到了9527區訓練場。
賀明想要問些什麽東西，但是克裏臉色很不好看，所以終止了自己的提問。
等到第2天，克裏在吃早飯的時候，見到了賽維林。
他剛剛進入霍格沃茨的時候，身體瘦小，個子又很矮小，短短一個月時間過去，賽威林現在的樣子早就不再是一副弱不禁風的樣子。他身子上的骨骼逐漸健壯起來。
裏真的很想衝上去問一問，你到底對於那個女生有沒有什麽興趣或者是能提前結婚之類的。
之後的幾天過得非常平靜。
首先是小天狼星，當他成功變成一隻猴子之後，克裏帶著他跑到了海哥的家門口，不得不說，海哥打開門的時候也是一臉懵的樣子。
後麵的事情就很簡單了，海哥聽到來意之後開始有些生氣，但是過了十幾分鍾之後，當他發現克裏帶來的這隻猴子，他們的體育動作竟然比自己這個高度靈長類更加均勻的時候，他覺得有些震驚。
小天狼星仿佛就在自己家大廳裏閑逛一樣，時不時的翻翻這看看那個。隻是幾分鍾的時間就把海格的客廳搞得一團糟。
兩個人最終坐下來完成了一套完美的考驗。
等下午海哥上課的時候，小天狼星已經變身成了一隻猴子，海哥自稱是自己的好朋友，並且讓這隻猴子來維持班級上的一些秩序。
不得不說從這節課開始，海哥的教書能力，也就是指揮學生的技能，有了大幅度的提升，想一想就覺得他真可憐。
很快小天狼星就被安排好了，按照計劃他將會在最遲這個周日，見到自己隔了許多年的哈利。還有哈利並沒有什麽惡意，畢竟小天狼星可是哈利的教父。
這邊安排好了之後，克裏飛快的開始行動——他要仔細的找一找資料，看看麗莎的情況究竟能否和資料裏的東西對應到一起。
這些事情都忙完了之後，克裏再次出現在了久違的圖書館。
記憶是人腦對經驗過事物的識記、保持、再現或再認，它是進行思維、想象等高級心理活動的基礎。人類記憶與大腦海馬結構、大腦內部的化學成分變化有關。
記憶作為一種基本的心理過程，是和其他心理活動密切聯係著的。記憶聯結著人的心理活動，是人們學習、工作和生活的基本機能。把抽象無序轉變成形象有序的過程就是記憶的關鍵。
關於記憶的研究屬於心理學或腦部科學的範疇。現代人類對記憶的研究仍在繼續，盡管當今的科學技術已經有了長足的發展。運用那些經過實踐後能有效提高記憶力的方法、技巧，可以使之更好地服務於人類的工作、生活、學習中。
克裏迴憶著這些書上的內容，他想要把這些內容和麗莎現在的情況結合到一起。
但是實在太難太難了。基於現在的情況，克裏不可能再去詢問斯內普，麗莎裝作什麽都不知道的樣子，賽維林還是那一個懵懵懂懂的小男孩。
自己在那邊瞎琢磨了幾天之後，克裏放棄了。
在這幾天裏，鍥而不舍的麗莎還在圍著克裏轉，因為在學校裏，他似乎感受不到任何其他人有希望把自己救出火坑，包括鄧布利多。
就在這磨磨蹭蹭的幾天當中，哈利和小天狼星終於見麵了。
小天狼星現在的身份是海格的一個寵物，他時刻站在海哥的肩膀上。
一隻金絲猴，對於一個三米的巨人來說不算很大的寵物，它靈巧的就像一隻鬆鼠。
在他成為海哥的寵物之後，沒過多長時間，格蘭芬多學院的又一節新的神奇動物保護課開始了。
這一節課海格準備了一種神奇的植物。
小天狼星掛在樹上，遠遠的望著外麵的路。哈利波特正好完成了魁地奇的訓練，這些訓練是他自己組織的，
戴著眼鏡的小男孩逐漸的走到了場地的中央。在場地中央放了許多凳子，還有一個長條形的桌子。
這一節課的神奇動物保護課，就是保護植物上的一種神奇蟲子。
哈利絲毫沒有意識到他的出現，給那隻猴子帶來了怎麽樣的震驚。
小天狼星變成了猴子，坐在樹上冷靜地看著哈利。實際上他的毛發都豎起來了，可以表現出他現在的心情是非常激動。
這是他第1次看到摯友的兒子。
哈利波特不愧是天之驕子，他在猴子看來的第1個瞬間就意識到了，有人在觀察著他。
他在樹上望來望去，最終看到了目瞪口呆的猴子。
小天狼星發現哈利也發現了自己。他覺得現在不是接觸的好時候，收迴了自己的視線，消失在叢林深處。
“發生了什麽事情？”羅恩在旁邊問道。
“真是奇怪，剛才那隻猴子為什麽給我一種他是熟人的感覺？但是我除了在動物園見過猴子之外，這是我第2次見到猴子！”哈利解釋道。
這一屆的課程非常順利。或許是因為上一節課做的東西比較驚悚，上一節課，他們的任務是挖一些糞便去為植物施肥。
就這樣時間又翻過了一周，眨眼工夫就到了魁地奇比賽的前一天。
風狂雨驟，比以前更加厲害。走廊和教室裏烏黑一片，隻好多點了些火把和燈。
在原著當中這個時候。哈利把馬馬爾福的拐杖給弄壞了。所以他現在要給馬爾福服務，整個傷情期間。
哈利在黑魔法防禦術課的教室外邊刹住了腳步，推開門，衝了進去。
“對不起，我遲到了，盧平教授，我——”
但是，在講台上看著他的不是盧平教授，是斯內普。
“這堂課十分鍾以前就已經開始了，波特產生變態，我認為應該給格蘭芬多扣十分。
坐下吧！”但是哈利沒有動。
“盧平盧平教授哪裏去了？”
“” 他說他今天病得不能上課。\\\"斯內普說，齜牙咧嘴地笑著，主要是對著哈利。
“我不是已經叫你坐下了嗎？” 但是哈利站在原地不動。
【他怎麽不好啦？】斯內普的黑色眼睛發出光芒。
這節課變得非常不愉快起來。
後麵的內容，克裏也沒有太關注。斯內普這麽做，大概意思還是要告訴？
告訴你盧平是你拉出去的屎嗎？其實是一個狼人。
最後眨眼功夫就到了哈利波特比賽的這一天。
哈利摸到自己的鬧鍾，看了看。四點半。哈利罵著皮皮鬼，翻了個身，打算再睡；但他既然醒了，再要入睡就很困難了，他不能無視半空中隆隆的雷聲、狂風撞擊城堡牆壁的響動和遠處禁林中樹木折斷的聲音。幾個小時以後，他就要到外麵魁地奇球場上去了，要在狂風之中搏鬥。最後他放棄了再睡下去的想法，起床，穿衣，拿起他的光輪2000，靜靜地走出了宿舍。
克裏對於魁地奇沒有任何興趣。克裏他決定首先跟賽維林聊一聊！
賽維林現在正在拉文克勞學院，根據拉文克勞學院的同學們（克裏偷聽）過來的情況，塞維林現在在拉文克勞學院，如魚得水。
現在他的魔藥學已經遠遠超過了一年級的水平。魔咒學，還有一些基礎知識等等各方麵的東西，都顯得非常超前。
簡直就是另一個天才少年的翻版。
隻不過和正常的天才少年稍微有區別的是他的性格，顯得非常的幼稚。
在同學們看來，就是他的性格看上去不像是一個11歲的男孩，更像是一個六七歲的小男孩。
克裏正準備和賽維林正麵接觸的時候。他突然間聽到了賽維林的一句話。
“我這具身體應該能使用神風無影吧”賽維林自言自語。
可克裏瞬間察覺到了不對，神風無影這樣的高級魔咒明顯不是這個時候的賽維林能夠掌握的。
而周圍的同學知道的都非常少。霍格沃茨的教育是以輔助和幫助類的魔法為主。
克裏心中突然有了一個大膽的猜測——【難道說得到了全部記憶的人並不隻是莉莎一個人嗎？】
想到這裏，科裏突然間就明白了一些事情。
比如說，為什麽賽維林在開學之初會成為拉文克勞的學生？
答案是，他腦子裏時刻就想成為一名拉文克勞的學霸。
再比如說，為什麽賽維林每次和莉莎聊起來總會不歡而散，兩人好像性格上出現了劇烈的衝突。
那是因為為兩人擁有完全相同的記憶，但是卻有不同的組織構架。
他們互相衝突了。