不管怎樣，時間一點點流逝，各位老師分別完成自己的任務，並且開始指導藝人練習。
第七天，演播廳準備就緒。這是第一期的最後一天，四位導師所代表的戰隊將要進行兩兩pk，最終決出18強。
這也意味著，將會有6位選手淘汰。正好是一支戰隊的總人數。
本次競演采取網絡直播和現場評審的方式。
網絡直播部分，是以現場直播的方式，在節目製作組官方網站開啟投票。
現場評審分為30位專業評審，150位大眾評審。他們將會從不同方麵比如歌曲曲風、歌詞意境、傳唱程度評估等方麵對歌曲進行打分，最終采用平均分。
網絡投票、大眾評審分別占據最終得分的百分之四十，專業評審分數占據百分之二十。
直播間已經打開，燈光閃爍，在一片掌聲中，主持人登場。
“親愛的各位評審以及直播間的朋友們，大家好！歡迎大家收看由抖樂冠名播出的《創造營》。經過6天的準備，四位作曲人已經完成他們的作品，今天便是他們第一場交鋒。”
直播間裏彈幕滾動，觀眾們早就等不及了。
【這次倒是戰隊竟然有韓熱老師，二次元戰神出征！】
【沒想到陌老師又參加綜藝了，就憑陌老師臨場發揮的能力，作曲不是手到擒來？】
【我看到我老鄉了，歡迎大家來草原做客！】
【超喜歡安戀夢老師！又有小甜歌出產了！】
……
“本節目由樂豹直播平台同步播出，接下來讓我們有請四位作曲人導師及戰隊成員。”
“有請，第一位導師安戀夢！”
安戀夢的經典曲目《花房》響起，先導片播放導師的介紹，她擅長商業情歌，是老牌的作曲人，一沐娛樂的頂梁柱之一。
安戀夢穿著精致，像是出來逛街的闊太太，一身造型價值不菲。這也跟她的身家有關係，有傳言稱安戀夢的老公是一沐娛樂二把手，名下有房地產公司、金融公司若幹，是當地的豪門。
【安老師這造型妥妥的豪門闊太太！】
【很難想象，闊太太寫小情歌……】
【這就是豪門正宮的氣場壓製嗎，她看起來好自信呀！】
……
“請導師就座，下麵有請韓熱老師登場！”
韓熱的代表作品播放的是《中二病拯救世界》，這首神曲是宅男宅女的心頭愛，曲風活潑，一下子就活躍了現場的氣氛。大眾評審們搖動著手中的熒光棒，讓現星光閃閃，如同海洋。
【我男神韓熱！】
【dna動了，諸君拔劍吧！我要去守護世界了！】
【都是時辰的錯！】
【那年我雙手揣兜，不知道什麽是對手】
……
很快輪到了陌明珠。陌明珠今天一身絳紅色漢服，氣質光環全力展開，活脫脫一副古風溫婉女子。背景播放的是《沉默是金》，這首歌在風雲榜上排行第3，也是陌明珠兒子演唱的歌曲。
【陌老師今天穿的真喜慶】
【漢服啊，我也很喜歡】
【沒想到這個節目竟然請了陌老師，期待！】
各位作曲人的戰隊成員在後麵登場，坐在節目組指定的位置。
經過抽簽，陌明珠戰隊與格桑圖爾戰隊對決，而安戀夢與韓熱戰隊對決。
這樣一開始的時候，兩方作曲人的實力就相差不對。陌明珠還沒有晉升到銀牌，格桑圖爾是去年晉升的銀牌作曲人，而安戀夢和韓熱都是前些年的銀牌。
這讓陌明珠在心裏暗暗懷疑，節目組已經安排好了。
陌明珠戰隊和格桑圖爾戰隊先對決。
一個是最近大紅的銅牌作曲人，一個是草原風格的銀牌作曲人，兩人的對決有很多看點，畢竟陌明珠的作品曲風多變，誰也不知道她會給大家帶來多少驚喜！
對決分為六組。陌明珠戰隊按照出場順序分別是烏洪、於悠悠、旦增央尼瑪、newboy男團、女團、利根。
“有請陌老師戰隊，藝人烏洪帶來歌曲《像我這樣的人》！”
口琴聲響起。悠揚清澈的聲音在演播室迴蕩，不少評審眼前一亮。
歌曲的開頭竟然運用了口琴！
燈光調暗，一束光打在舞台中央，烏洪靜靜站在那裏，像是沉思，像是迴憶。他穿著隨意，但是一身搭配協調，妝容讓他顯得青澀稚嫩，像是青春時代的學生。
【哇，是烏洪！】
【最近他參加的節目很多！】
【強烈推薦烏洪的《曾經的你》，特好聽！】
彈幕滾動，不少人在安利烏洪的歌曲，看來，烏洪最近的活動很有用，知名度提升不少。
烏洪微微低頭，貼近話筒，低沉磁性的聲音通過話筒傳遞到現場和直播間。
（原唱及詞曲作者：毛不易）
“像我這樣優秀的人，
本該燦爛過一生，
怎麽二十多年到頭來，
還在人海裏浮沉。”
烏洪的聲域很廣，既可以洪亮，也可以低沉，聲音的爆發力比較強。這首歌被烏洪演繹，像是一個男生低低訴說自己的心事，訴說自己的心酸、無奈、挫折，讓人不由自主的感同身受，聯想到自己的故事。
“像我這樣迷茫的人，
像我這樣尋找的人，
像我這樣碌碌無為的人，
你還見過多少人。”
歌曲的情緒緩緩遞進，烏洪的演唱的漸入佳境。評審們聽的認真，這首歌一開始看上去沒有什麽，就像是一個迷茫的年輕人，在問出自己心中的疑惑，就像兩個人喝醉酒互相調侃，倒苦水，大家都有自己的苦惱。
但是當演唱漸漸深入，到唱到“像我這樣碌碌無為的人，你還見過多少人”這裏的時候就厲害了，因為這句話可以套弄在任何人的身上，影射到了大部分人身上，之後就產生共鳴，越聽越覺得自己就是歌裏唱的那個人，而且他用的第一人稱——‘我’。
每個迷茫過人生的人都會這樣想過，自嘲過，自問過，也否定過自己這世界上，是否隻有你自己這樣無用。
可其實每個人都這樣，心酸、無奈、無能為力，卻有不可避免的繼續生活，浮浮沉沉。
就像課本上講的那篇《傷仲永》，每個人都有自己的閃光點，覺得自己擁有與生俱來的天賦，將來大有可為，可是直到步入社會之後，才會發現，自己“泯然眾人”。不過是人群中不起眼的那個。
這首歌唱到了年輕人的心坎裏，每句話唱的都是深深地孤獨，唱自己精明對待感情卻單純，唱自己庸俗但是聽老歌還是晃神，每一個沒這麽成功的庸碌的人，總是以為自己是極少數，可其實不成功，我們就是大多數。
演播廳燈光閃爍，不少年輕人的眼中慢含淚水。這首歌隻說了一句孤單，但是卻句句孤單，唱到人心酸，唱到人淚流。
【山海浮沉，泯然眾生，我也不過一界凡人。】
【絕對沒有一個男人最初的夢想會是一套房子一輛車】
【人生的三個階段：接受父親的平凡 接受自己的平凡 接受子女的平凡】
【我把夢想賣了 換成了柴米油鹽】
【我們上那麽多年學，熬那麽多夜，做那麽多習題，頂著各種各樣的壓力，參加殘酷的高考，然後上大學，談戀愛、分手、找工作、加班，我們這麽辛苦，竟然是為了成為一個普通人】
【我時常告誡自己不配喜歡上任何人。】
【生活配不上愛情，現實配不上理想，學曆配不上遠方】
“像我這樣孤單的人，
像我這樣傻的人，
像我這樣不甘平凡的人，
世界上有多少人。”
烏洪低沉的聲音讓人眼眶一熱，這首歌的歌詞充滿故事性，旋律悲傷，戳中了許多人的淚點。經曆的越多，越害怕自己一事無成，越對生命存在的意義產生疑問。
這首歌簡直是人間真實！
旋律漸漸走向尾聲。音樂停止的刹那，掌聲雷動。
烏洪眼含熱淚向觀眾鞠躬。
【絕了，第一首歌就殺我！陌老師牛皮！】
【穩了，這一局，陌老師定勝！】
【我要給陌老師投票！】
“非常精彩的表演！”主持人擦了擦眼角的淚，“陌老師的這首歌非常動聽！烏洪演繹的也非常棒！簡直是戳人心窩子！”
“下麵由陌老師來闡述一下自己的創作思路。”這是流程之一，作曲人需要闡述一下這首歌的創作經驗。這檔節目歸根結底是作曲人的pk，當然主角是作品和創作者本身。
“這首歌主要是闡述了現代年輕人心中的迷茫，因為我也曾年輕，我也曾疑惑，我也曾在深夜時質問自己。當看到同齡人的優秀時，我也曾焦慮，也曾自卑。在寫這首歌的時候，這些思緒糾纏著我，讓我幾度停筆……”陌明珠笑得溫柔，“但是不論如何，生活還是要繼續，人最優秀的品格就是堅強。不管幾經風雨，都能夠勇往直前。謝謝。”
話落，演播廳掌聲雷動。
“我們再次掌聲感謝兩位老師的表演，接下來有請貢嘎寧布為大家帶來《錫林郭勒不孤單》”
演播廳重新變得安靜，身穿民族服飾的藝人貢嘎寧布踱步走到舞台中心。
眾人的耳邊響起嘹亮的唿喚，是草原兒女悠揚的歌喉，讓人仿佛看到高空中盤旋的雄鷹，風吹過草地，牛羊悠然自得。
在草原的深處有這樣一群人，不畏艱難險阻，和自然抗爭，這就是英勇的錫林郭勒人。
（改編自《錫林郭勒美》）
“雄鷹飛翔在天地間，
牛羊遊蕩在雲海邊，
藍天下奔騰著錫林河，
河水邊棲息著美麗的民族。”
雄厚的聲音在演播廳迴蕩，那是一種淳樸、自然的美，帶著草原的清香，錫林郭勒草原的美迎麵而來。
閉上眼睛，仿佛看到雄鷹在天地間飛翔，牛羊滿山遍野，像是行走在綠色的海洋中，蔚藍的天空下，一條美麗的河流奔騰翻湧，突破雲海看到，那瑰麗的河流旁，生活著這樣一群人。
一段高聲吟唱，讓人們感受到自然的壯闊。
“錫林郭勒，錫林郭勒，
一座蒙古包永駐在心間，
阿爸阿媽的唿喚，
讓草原的夜不孤單，不孤單。”
草原的風唿嘯，駿馬馳騁，這裏是錫林郭勒大草原，成吉思汗的金帳曾在這裏坐落，忽必烈汗的號角總在河邊響徹。這裏生活著草原的孩子，盡管草原空蕩無邊，但是阿爸阿媽的唿喚，讓草原的夜晚不再孤單。
【錫林郭勒人來一波】
【美麗的草原歡迎大家！】
【出生在美麗的錫林浩特，目前在墨爾本留學，這首歌讓我淚流滿麵】
【今年我阿旗大旱，政府取消了那達慕說要全力抗災，嗯，我的阿巴嘎旗，願你永遠年輕如初，願我永遠愛你如初】
【我愛錫盟從未離開】
……
彈幕滾動著，草原的魅力在小小的直播間和演播廳中綻放。
餘音嫋嫋，不絕於耳。
歌聲停止，而眾人的思緒還徜徉在草原上。
“歌聲非常動聽，下麵有請專業評審點評！讓我們掌聲歡迎！”主持人右手一揮，鏡頭轉到專業評審這邊。
烏洪和貢嘎寧布站在舞台的中央。
【烏洪和貢嘎寧布站在一起，就像小學生一樣。】
【貢嘎寧布真壯實】
【烏洪像一隻白斬雞一樣，看起來好弱】
【各位，這裏是歌唱類節目，不是摔跤大賽，不要跑錯片場啊！】
……
“陌明珠老師的這首歌，詞寫的太好了，寫出了年輕人內心的困惑。當我們成長到一定的年紀，才會發現，世界是現實的、骨感的，我們會漸漸發現並接受自己的平凡。這首歌讓我感同身受，優秀的作詞配上憂傷的旋律，唱到人的心底裏。所以在兩首歌中，我個人認為陌老師的歌寫的比較出色。”
“格桑圖爾的這首歌發揮正常，顯示出了銀牌作曲人的實力。這首歌的民族色彩非常濃重，讓聽者能夠感受到草原的魅力，就好像真的在錫林格勒草原上，聽著牧民的號子，看牛羊在山地間遊蕩。是一首非常動聽的歌曲。”
“兩首歌讓我們感受到了不同的風格，就好像是兩個不同的領域。陌明珠的歌傾向於表現年輕人內心的孤單和質問，而格桑圖爾的歌在於表達牧民不怕孤單，勇敢生活的意思。兩者都有可圈可點的地方。”
……
“接下來就到了投票的環節了！”
到底誰可以獲得評委老師和觀眾的認可呢？
第七天，演播廳準備就緒。這是第一期的最後一天，四位導師所代表的戰隊將要進行兩兩pk，最終決出18強。
這也意味著，將會有6位選手淘汰。正好是一支戰隊的總人數。
本次競演采取網絡直播和現場評審的方式。
網絡直播部分，是以現場直播的方式，在節目製作組官方網站開啟投票。
現場評審分為30位專業評審，150位大眾評審。他們將會從不同方麵比如歌曲曲風、歌詞意境、傳唱程度評估等方麵對歌曲進行打分，最終采用平均分。
網絡投票、大眾評審分別占據最終得分的百分之四十，專業評審分數占據百分之二十。
直播間已經打開，燈光閃爍，在一片掌聲中，主持人登場。
“親愛的各位評審以及直播間的朋友們，大家好！歡迎大家收看由抖樂冠名播出的《創造營》。經過6天的準備，四位作曲人已經完成他們的作品，今天便是他們第一場交鋒。”
直播間裏彈幕滾動，觀眾們早就等不及了。
【這次倒是戰隊竟然有韓熱老師，二次元戰神出征！】
【沒想到陌老師又參加綜藝了，就憑陌老師臨場發揮的能力，作曲不是手到擒來？】
【我看到我老鄉了，歡迎大家來草原做客！】
【超喜歡安戀夢老師！又有小甜歌出產了！】
……
“本節目由樂豹直播平台同步播出，接下來讓我們有請四位作曲人導師及戰隊成員。”
“有請，第一位導師安戀夢！”
安戀夢的經典曲目《花房》響起，先導片播放導師的介紹，她擅長商業情歌，是老牌的作曲人，一沐娛樂的頂梁柱之一。
安戀夢穿著精致，像是出來逛街的闊太太，一身造型價值不菲。這也跟她的身家有關係，有傳言稱安戀夢的老公是一沐娛樂二把手，名下有房地產公司、金融公司若幹，是當地的豪門。
【安老師這造型妥妥的豪門闊太太！】
【很難想象，闊太太寫小情歌……】
【這就是豪門正宮的氣場壓製嗎，她看起來好自信呀！】
……
“請導師就座，下麵有請韓熱老師登場！”
韓熱的代表作品播放的是《中二病拯救世界》，這首神曲是宅男宅女的心頭愛，曲風活潑，一下子就活躍了現場的氣氛。大眾評審們搖動著手中的熒光棒，讓現星光閃閃，如同海洋。
【我男神韓熱！】
【dna動了，諸君拔劍吧！我要去守護世界了！】
【都是時辰的錯！】
【那年我雙手揣兜，不知道什麽是對手】
……
很快輪到了陌明珠。陌明珠今天一身絳紅色漢服，氣質光環全力展開，活脫脫一副古風溫婉女子。背景播放的是《沉默是金》，這首歌在風雲榜上排行第3，也是陌明珠兒子演唱的歌曲。
【陌老師今天穿的真喜慶】
【漢服啊，我也很喜歡】
【沒想到這個節目竟然請了陌老師，期待！】
各位作曲人的戰隊成員在後麵登場，坐在節目組指定的位置。
經過抽簽，陌明珠戰隊與格桑圖爾戰隊對決，而安戀夢與韓熱戰隊對決。
這樣一開始的時候，兩方作曲人的實力就相差不對。陌明珠還沒有晉升到銀牌，格桑圖爾是去年晉升的銀牌作曲人，而安戀夢和韓熱都是前些年的銀牌。
這讓陌明珠在心裏暗暗懷疑，節目組已經安排好了。
陌明珠戰隊和格桑圖爾戰隊先對決。
一個是最近大紅的銅牌作曲人，一個是草原風格的銀牌作曲人，兩人的對決有很多看點，畢竟陌明珠的作品曲風多變，誰也不知道她會給大家帶來多少驚喜！
對決分為六組。陌明珠戰隊按照出場順序分別是烏洪、於悠悠、旦增央尼瑪、newboy男團、女團、利根。
“有請陌老師戰隊，藝人烏洪帶來歌曲《像我這樣的人》！”
口琴聲響起。悠揚清澈的聲音在演播室迴蕩，不少評審眼前一亮。
歌曲的開頭竟然運用了口琴！
燈光調暗，一束光打在舞台中央，烏洪靜靜站在那裏，像是沉思，像是迴憶。他穿著隨意，但是一身搭配協調，妝容讓他顯得青澀稚嫩，像是青春時代的學生。
【哇，是烏洪！】
【最近他參加的節目很多！】
【強烈推薦烏洪的《曾經的你》，特好聽！】
彈幕滾動，不少人在安利烏洪的歌曲，看來，烏洪最近的活動很有用，知名度提升不少。
烏洪微微低頭，貼近話筒，低沉磁性的聲音通過話筒傳遞到現場和直播間。
（原唱及詞曲作者：毛不易）
“像我這樣優秀的人，
本該燦爛過一生，
怎麽二十多年到頭來，
還在人海裏浮沉。”
烏洪的聲域很廣，既可以洪亮，也可以低沉，聲音的爆發力比較強。這首歌被烏洪演繹，像是一個男生低低訴說自己的心事，訴說自己的心酸、無奈、挫折，讓人不由自主的感同身受，聯想到自己的故事。
“像我這樣迷茫的人，
像我這樣尋找的人，
像我這樣碌碌無為的人，
你還見過多少人。”
歌曲的情緒緩緩遞進，烏洪的演唱的漸入佳境。評審們聽的認真，這首歌一開始看上去沒有什麽，就像是一個迷茫的年輕人，在問出自己心中的疑惑，就像兩個人喝醉酒互相調侃，倒苦水，大家都有自己的苦惱。
但是當演唱漸漸深入，到唱到“像我這樣碌碌無為的人，你還見過多少人”這裏的時候就厲害了，因為這句話可以套弄在任何人的身上，影射到了大部分人身上，之後就產生共鳴，越聽越覺得自己就是歌裏唱的那個人，而且他用的第一人稱——‘我’。
每個迷茫過人生的人都會這樣想過，自嘲過，自問過，也否定過自己這世界上，是否隻有你自己這樣無用。
可其實每個人都這樣，心酸、無奈、無能為力，卻有不可避免的繼續生活，浮浮沉沉。
就像課本上講的那篇《傷仲永》，每個人都有自己的閃光點，覺得自己擁有與生俱來的天賦，將來大有可為，可是直到步入社會之後，才會發現，自己“泯然眾人”。不過是人群中不起眼的那個。
這首歌唱到了年輕人的心坎裏，每句話唱的都是深深地孤獨，唱自己精明對待感情卻單純，唱自己庸俗但是聽老歌還是晃神，每一個沒這麽成功的庸碌的人，總是以為自己是極少數，可其實不成功，我們就是大多數。
演播廳燈光閃爍，不少年輕人的眼中慢含淚水。這首歌隻說了一句孤單，但是卻句句孤單，唱到人心酸，唱到人淚流。
【山海浮沉，泯然眾生，我也不過一界凡人。】
【絕對沒有一個男人最初的夢想會是一套房子一輛車】
【人生的三個階段：接受父親的平凡 接受自己的平凡 接受子女的平凡】
【我把夢想賣了 換成了柴米油鹽】
【我們上那麽多年學，熬那麽多夜，做那麽多習題，頂著各種各樣的壓力，參加殘酷的高考，然後上大學，談戀愛、分手、找工作、加班，我們這麽辛苦，竟然是為了成為一個普通人】
【我時常告誡自己不配喜歡上任何人。】
【生活配不上愛情，現實配不上理想，學曆配不上遠方】
“像我這樣孤單的人，
像我這樣傻的人，
像我這樣不甘平凡的人，
世界上有多少人。”
烏洪低沉的聲音讓人眼眶一熱，這首歌的歌詞充滿故事性，旋律悲傷，戳中了許多人的淚點。經曆的越多，越害怕自己一事無成，越對生命存在的意義產生疑問。
這首歌簡直是人間真實！
旋律漸漸走向尾聲。音樂停止的刹那，掌聲雷動。
烏洪眼含熱淚向觀眾鞠躬。
【絕了，第一首歌就殺我！陌老師牛皮！】
【穩了，這一局，陌老師定勝！】
【我要給陌老師投票！】
“非常精彩的表演！”主持人擦了擦眼角的淚，“陌老師的這首歌非常動聽！烏洪演繹的也非常棒！簡直是戳人心窩子！”
“下麵由陌老師來闡述一下自己的創作思路。”這是流程之一，作曲人需要闡述一下這首歌的創作經驗。這檔節目歸根結底是作曲人的pk，當然主角是作品和創作者本身。
“這首歌主要是闡述了現代年輕人心中的迷茫，因為我也曾年輕，我也曾疑惑，我也曾在深夜時質問自己。當看到同齡人的優秀時，我也曾焦慮，也曾自卑。在寫這首歌的時候，這些思緒糾纏著我，讓我幾度停筆……”陌明珠笑得溫柔，“但是不論如何，生活還是要繼續，人最優秀的品格就是堅強。不管幾經風雨，都能夠勇往直前。謝謝。”
話落，演播廳掌聲雷動。
“我們再次掌聲感謝兩位老師的表演，接下來有請貢嘎寧布為大家帶來《錫林郭勒不孤單》”
演播廳重新變得安靜，身穿民族服飾的藝人貢嘎寧布踱步走到舞台中心。
眾人的耳邊響起嘹亮的唿喚，是草原兒女悠揚的歌喉，讓人仿佛看到高空中盤旋的雄鷹，風吹過草地，牛羊悠然自得。
在草原的深處有這樣一群人，不畏艱難險阻，和自然抗爭，這就是英勇的錫林郭勒人。
（改編自《錫林郭勒美》）
“雄鷹飛翔在天地間，
牛羊遊蕩在雲海邊，
藍天下奔騰著錫林河，
河水邊棲息著美麗的民族。”
雄厚的聲音在演播廳迴蕩，那是一種淳樸、自然的美，帶著草原的清香，錫林郭勒草原的美迎麵而來。
閉上眼睛，仿佛看到雄鷹在天地間飛翔，牛羊滿山遍野，像是行走在綠色的海洋中，蔚藍的天空下，一條美麗的河流奔騰翻湧，突破雲海看到，那瑰麗的河流旁，生活著這樣一群人。
一段高聲吟唱，讓人們感受到自然的壯闊。
“錫林郭勒，錫林郭勒，
一座蒙古包永駐在心間，
阿爸阿媽的唿喚，
讓草原的夜不孤單，不孤單。”
草原的風唿嘯，駿馬馳騁，這裏是錫林郭勒大草原，成吉思汗的金帳曾在這裏坐落，忽必烈汗的號角總在河邊響徹。這裏生活著草原的孩子，盡管草原空蕩無邊，但是阿爸阿媽的唿喚，讓草原的夜晚不再孤單。
【錫林郭勒人來一波】
【美麗的草原歡迎大家！】
【出生在美麗的錫林浩特，目前在墨爾本留學，這首歌讓我淚流滿麵】
【今年我阿旗大旱，政府取消了那達慕說要全力抗災，嗯，我的阿巴嘎旗，願你永遠年輕如初，願我永遠愛你如初】
【我愛錫盟從未離開】
……
彈幕滾動著，草原的魅力在小小的直播間和演播廳中綻放。
餘音嫋嫋，不絕於耳。
歌聲停止，而眾人的思緒還徜徉在草原上。
“歌聲非常動聽，下麵有請專業評審點評！讓我們掌聲歡迎！”主持人右手一揮，鏡頭轉到專業評審這邊。
烏洪和貢嘎寧布站在舞台的中央。
【烏洪和貢嘎寧布站在一起，就像小學生一樣。】
【貢嘎寧布真壯實】
【烏洪像一隻白斬雞一樣，看起來好弱】
【各位，這裏是歌唱類節目，不是摔跤大賽，不要跑錯片場啊！】
……
“陌明珠老師的這首歌，詞寫的太好了，寫出了年輕人內心的困惑。當我們成長到一定的年紀，才會發現，世界是現實的、骨感的，我們會漸漸發現並接受自己的平凡。這首歌讓我感同身受，優秀的作詞配上憂傷的旋律，唱到人的心底裏。所以在兩首歌中，我個人認為陌老師的歌寫的比較出色。”
“格桑圖爾的這首歌發揮正常，顯示出了銀牌作曲人的實力。這首歌的民族色彩非常濃重，讓聽者能夠感受到草原的魅力，就好像真的在錫林格勒草原上，聽著牧民的號子，看牛羊在山地間遊蕩。是一首非常動聽的歌曲。”
“兩首歌讓我們感受到了不同的風格，就好像是兩個不同的領域。陌明珠的歌傾向於表現年輕人內心的孤單和質問，而格桑圖爾的歌在於表達牧民不怕孤單，勇敢生活的意思。兩者都有可圈可點的地方。”
……
“接下來就到了投票的環節了！”
到底誰可以獲得評委老師和觀眾的認可呢？