第81章 打壓士子,取消特權。(二合一大章)


    八月六日,穿著常服的朱由校帶上內閣輔臣、六部尚書、江秉謙、秦良玉、孫承宗、酉陽伯夫婦和白再英、白再筠、劉若愚、李國祥以及乙醜科殿試金榜人員往國子監而去。


    辰時二刻,沒理會事先沒有聽聞朱由校要來國子監消息而慌亂的國子監祭酒和眾人,朱由校直接說道:“王祭酒在前番國子監生員鬧事中還算得體公允,朕現在還不想罷了你的職位,且安心吧。”


    不怪王祚遠等人如此想,實在是之前國子監在有心人的蠱惑下,一些司業、博士、生員在皇城外逼宮,形同謀反,影響實在惡劣。


    而天子另立兩所醫藥學院和皇家科學院,隱隱有取締國子監的苗頭。


    內閣輔臣、六部尚書等人也不知道朱由校今天突然帶他們國子監幹什麽,更不懂為什麽還要帶上乙醜科進士,一時隻能閉嘴耐心等著。


    “點名吧。”朱由校一邊往裏走,一邊吩咐李國祥、劉若愚:“去安排吧,就在辟雍大殿外麵。”


    國子監等人有些慌亂,李國祥已命人拿著拿著花名冊去點名,劉若愚躬身安排人去大殿外愛拍桌椅。


    隨著一聲聲唱名和一張張桌椅被搬到大殿外,即使再蠢的人也能猜到一二:陛下這是要當場檢查學子學問!


    朱由校帶著朝臣、國子監祭酒等人安坐在辟雍大殿外的台階上,食指有規律的敲擊著扶手,麵無表情看著下麵忙碌的場景以及有些慌亂、有些鎮定、有些興奮的學子。


    半柱香之後,李國祥迴來錦衣千戶王天儀迴來稟報:“陛下,點名已完成,應到一千三百五十二人,實到一千零三十四人,缺席三百一十八人,其中請假三十二人。”


    國子監司業、監丞、博士、典簿、典籍等人求助式的看向王祚遠,王祚遠低眉垂目。


    國子監因為之前靜坐事,已被清理了一番,要不然人數比現在還多。


    “國子監是朝廷給學子學習的地方,朝廷不僅免了他們的徭役,給了他們見官不跪的特權,還每月發放錢糧,使其讀書無慮。然而,看看現在的生員都被你們寵成什麽樣子,不僅把太祖的戒訓丟到一旁,如今更是曠課,把國子監當成什麽地方?”朱由校語氣平淡,但在國子監眾人耳中,卻猶如一道道重錘。


    “那二百八十六人革除學籍,今後不得參加科舉,追迴賜贈,包庇者,革職查辦。”


    朱由校這道旨意沒有任何反駁的餘地,孟時芳現在隻恨這些人不識好歹。


    盞茶時間後,劉若愚迴稟,已布置好,朱由校擺擺手道:“座位不夠就幾次,開始吧。”


    劉若愚躬身應了,下去安排,一部分學子被留在原地,一部分學子被安排迴了課堂。幾息之後,一批學子在清涼微風中安坐,開始答題,而內閣輔臣、六部尚書、江秉謙、酉陽伯夫婦和白再英、白再筠也都拿到了朱由校親自出的考題。


    武之望、孟時芳、楊鶴等人看到考題瞠目結舌,不是太難,而是太簡單了!


    前麵幾道都是算術題,由簡到難,最後一道雞兔同籠題算是最難一道,其餘在這些大佬看來都比較簡單。


    接下來是民政,問的是京城、通州二地柴米油鹽麻布的物價幾許,一兩銀子能買到些什麽東西,有點生活常識的都知道怎麽答。


    物價題之後是四書五經題,節選四書五經讓學子發表自己的觀點。這倒是平常,四書五經都是科舉內容,這些學子都比較熟悉。


    但是,天子有幾道跳出四書五經:其一,孔子何問老子,老子關於仁義和《六經》如何作答?其二,明德於天下者,不正其心,何以修身治國平天下?其三,若爾為父母官,母病篤,一味藥可治,然治下一百姓亦病若如汝母,救母亦救百姓?魚和熊掌可兼得乎?


    孔子為什麽問道老子?簡單來說就是因為孔子的學問還不夠,需要老子解惑,一方麵指孔子也不是全知全能,另一方麵指學子要敏而好學。


    老子關於仁義和《六經》的作答,簡直把儒學的臉按在地上摩擦!


    老子說世間的一切都有其自然本性發生、發展,人的生死榮辱,都有其自然的法則。隨理而行,順其自然,任憑百姓自作自息,人的本性也就在其中了,不需要人為地標榜什麽仁義,就像有個孩子想要離家出走,如果你隻會高唿孩子的名字叫他迴來,結果肯定越來越糟,會讓他逃得更遠。你所說的仁義,雖然本意是講求人的本性,其結果反而擾亂了人的本性。


    所謂六經,不過是先王留下的陳舊遺跡,哪裏是先王遺跡的本原呢!如今你所談論的東西,就好像是足跡;足跡是腳踩出來的,然而足跡難道就是腳本身嗎!本性不可改變,天命不可變更,時光不會停留,大道不會壅塞。假如真正得道,無論去到哪裏都不會受到阻遏;失道的人,無論去到哪裏都行不通。


    不正其心,何以修身治國平天下?天子就差指著這些學子的鼻子罵:你們自己心術不正,不修己心,還談什麽治國平天下?!


    哦?你說自己心術正?!那為何之前受到蠱惑就去靜坐?為何天下還有那麽多貪官汙吏?!讀書到底是為了什麽?!


    魚和熊掌可兼得乎?兼得個毛線!要麽救老母,要麽救百姓,救了老母就是孝,但就失了仁義;救了百姓就是仁義,但也失了孝道!


    不光學子在做題的時候額頭冒汗,就連武之望、朱延禧、朱國禎、孟時芳所謂大儒在看題的時候都冒汗。


    四書五經題之後,是策論,一道關於如何賑災救民,這沒什麽,前段時間都把標準答案放出來了;一道是如何解決建奴問題;一道是如何看待西洋事,如何解決海疆事;最後一道,如何看待同為大明藩屬的日本強迫琉球簽訂《掟十五條》,讓琉球向日本稱臣納貢。


    總的來說,題目較少,所以朱由校也隻給了一炷香的時間,可提前交卷。


    一炷香後,錦衣衛把第一批試卷當著朝臣和朱由校的麵打亂順序後糊名,交給朱由校後安排接下來的學子進士入場考試。


    朱由校查看第一份考卷,看到算術題臉色就一黑,他娘的,第一道簡單的乘除就錯了!朱由校賴得再看下麵的算術題,翻到民政題,臉色更黑,物價就沒一個對得上的!


    再翻到四書五經題,前麵兩道題答得還算中規中矩,沒什麽出彩的地方,魚和熊掌題他娘的還說兩邊都要救,他會另外求購一味藥,保全老母和那個百姓。


    到了策論,建奴問題居然還說要仁義感化他們,朱由校被氣笑了;到了西洋事,說是西洋蠻夷不通禮儀,殺之即可,至於西洋物件,一律銷毀。沿海疆域防守即可,若有必要,可後撤三十裏!至於日本與琉球,說是藩屬國之見問題,大明天朝上國,不可丟了身份插手兩個藩屬國事,作壁上觀即可。


    朱由校黑著臉又隨機看了些,還好,有幾份符合朱由校的要求,不僅算術題、民政題、四書五經題答得很好,就連策論中也提倡學習西洋先進的東西,物盡其用,至於日本琉球問題,主張學習萬曆舊事,支援琉球,把日本打迴去,並譴責日本。


    朱由校把一遝考卷扔在桌子上,揉揉眉心道:“戶部和工部審閱算術題和賑災題;兵部和酉陽伯、靖寧伯、兩位白將軍審閱建奴和西洋題;禮部、刑部審閱四書五經題和物價題;吏部和江秉謙校閱,內閣、孫承宗和忠貞侯裁定。”


    劉若愚把考卷遞給李起元,李起元和沈敬炌迫不及待的開始批閱,結果顯而易見,兩人罵罵咧咧、捏著鼻子的把算術題和賑災題批了,扔給李邦華、冉躍龍、白再香三姐妹。


    台下已經考完的學子進士見到天子和李起元等人臭臉心中慌亂不已,有些人已經開始打擺子。


    一邊批閱卷子,一邊考試,直到午時二刻才完成閱卷。


    武之望、孫承宗領著一眾大佬,按照朱由校甲乙丙三等把卷子分為三類。甲最少,隻有二十幾份,乙和丙相差不多。


    分好的卷子放在朱由校桌前,朱由校起身,繞過桌子道:“今日是檢查你們的學業,你們也知道前些時日你們國子監放下學業和太祖戒訓逼宮的事,朕還以為你們都是才高八鬥之人,如今看來,不過是一群書呆子,有些甚至連書呆子都不如!”


    一個生員漲紅臉,大聲道:“陛下,我等縱使學藝不精,但好好學習便是,陛下為何輕賤我等?”


    王祚遠歎息一聲,痛苦的閉上眼,就連朱延禧、孟時芳和朱國禎等人都默然不語。


    朱由校嗤笑道:“學藝不精?你們還有臉了?你們之中有些已經是進士,有些在國子監蹉跎多年,都在京城待了不少時日吧?一個簡單的物價你們都不知道,朕難道指望你們以後能當個好官?!


    “爾等今後都要為官,不知柴米油鹽價值幾許,如何體恤百姓?難道任由那些奸商哄抬物價、搶奪百姓手中錢糧?難道爾等為官之地大豐,糧價下跌,爾等還在流連青樓酒宴,可知穀賤傷農?!”


    那名生員神色尷尬,但已挑了天子君威,隻能強言狡辯道:“算術是微末小術,西洋物件更是奇巧淫技,學之無用!”


    朱由校被氣笑了,李起元站起身指著那生員怒道:“老夫戶部尚書,爾等可知算術於國朝大有裨益?!小到家中錢糧計算,中到給爾等發放的錢糧、商人經商,大到大明一年盈餘、將士軍餉、官員俸祿都要用到算術!


    “還是爾等希望戶部或者大明算術不佳,讓今後發給爾等的錢糧、計算爾等徭役的時候錯漏百出,就你,給你少發九成錢糧,多算十倍徭役,你可願意?!”


    看到那人豬肝色的臉色,李起元心中暗爽,接著大聲道:“爾等今後少說都是一縣主簿,乃至朝廷尚書!爾等不知算術或算術不佳,就有可能被下麵的蒙蔽,乃至賬目混亂、民不聊生!爾等不知物價和算術,往小了說,你家下人、仆役就能虛報錢糧,從中貪墨!要是放任爾等為官,豈不是禍害百姓朝廷!”


    台下那生員被懟得無地自容。


    李起元順了順氣,向朱由校請罪,說自己孟浪了,朱由校擺擺手,道:“朕也餓了,不說那麽多,讀過第一期大明月報的人都知道大明厚待建奴,而建奴不報君恩,反而是屠戮遼東百姓,血債淋淋。


    “火藥和火器都是我華夏先發明的,火藥如今是爾等節慶中不可或少的煙花,火器更是征伐的利器,然而時至今日,大明火器落後於西洋,西洋反而用我華夏發明的東西攻打我們,攪擾海疆,殺我子民,占我土地,可見西洋物件威力;除火器外,西洋勘測、醫術、造船、天文也有可取之處,單說望遠鏡,百裏之外事務清晰可見,是天文、行軍利器。所謂取長補短、博采眾長、兼容並蓄,大明若想繼續屹立在世界之巔,不可固步自封、坐井觀天,當睜眼看世界,取長補短,奮發圖強、自強不息。


    “西洋人仗著船堅炮利,在我大明沿海好傻擄掠,大明難道之前對他們不仁義嗎?準許他們海貿,許他們傳教,然而仁義換來什麽?刀斧加身!如果仁義能安邦定國,何以周朝覆滅,以仁義著稱的趙宋為何亡於蠻夷之手?!如果仁義能安邦定國,那曆朝曆代為何都離不開將士?!”


    看著麵有愧色的學子和進士,朱由校心中總算好受了些:這些人還能救。


    朱由校繼續說道:“日本、琉球、朝鮮同為大明藩屬,然日本其國,人性貪,多狡詐,大漢、隋唐、趙宋時,經常派人來學習華夏的技術,你以為他們真的是來學習四書五經的?!他們都把你們棄之如敝履冶煉、鍛造、製鹽、建造、造紙、醫術藥方、庖廚等都學了去,學了武裝自己,讓自己更強大,讓自己的刀槍劍戟更鋒利!想讓自己取代大明!成為這世界的主宰!”


    內閣、六部、五軍都督府、江秉謙和學子、進士都驚了:陛下何來如此理論?日本一直很恭順啊。


    朱由校哼了一聲道:“日本國小民寡,物寶不豐,見過我華夏繁盛、物寶天華後如何能甘心蝸居小島?!若非如此,倭寇何以亂我海疆,日本為何強迫琉球臣服,日本為何攻伐朝鮮?朝鮮那破地方誰會要,他日本真正的目的是通過朝鮮奴役大明!如此豺狼之心,難道你們就隻想著等著別人打上門那一天,不知反抗,雙手舉起投降嗎?!


    “想想我們華夏上下四千多年,篳路藍縷從河南一隅發展到如今東西南北萬裏的大國,想想秦始皇,想想漢武帝,想想隋文帝,想想唐高宗、想想太祖爺!若沒有他們浴血拚殺,何來如今大明疆土?!爾等可還能安坐閉門造車!?爾等可還能從南到北、從東到西見證如此廣袤、壯麗的山河?!醒醒吧!!!”


    朱由校想到華夏上下五千年無數仁人誌士為了家國、為了華夏、為了大一統前赴後繼,死去多少人,他們的音容猶在眼前,不禁潸然淚下。


    張騫、班超、荀彧、苟曦、狄青、嶽飛、辛棄疾、陸遊、杜甫、祖逖、王玄策、文天祥、秦邦屏、杜鬆、馮國用。。。。。。


    武之望、孫承宗、秦良玉等人心情激蕩,見到朱由校流淚,秦良玉哭聲道:“陛下放心,隻要馬家和秦家在一日,就會為陛下殺光覬覦我大明的異族!此誓,天地可鑒!”


    身體有疾的酉陽伯冉躍龍帶著自己其子和白再英、白再筠也立誓:“終冉家和白家一生及後代,願為陛下蕩平天下。”


    那二十幾個得了甲等的士子、進士感染下,也隨著武之望、孫承宗、李邦華等人跪下,願為大明赴湯蹈火!


    就連劉若愚、金良輔等遂來的太監聲音中也充滿了豪邁。


    朱由校嘴角含淚,沙啞道:“天下沒有永久的太平,外麵的豺狼都在覬覦大明,諸君當勉之,不可懈怠。


    “此次考試,甲等者,著內閣和五軍都督府即刻授官,尊重士子和進士意見,但不得授予高位,所謂宰相起於州郡、猛將發於行伍,不知百姓疾苦,不親自殺人體驗士卒艱辛難以堪當大任,從九品和小旗做起,今後,所有進士都從九品做起。”


    武之望和秦良玉躬身道:“臣,接旨。”


    “乙等者,成績尚可,不管是進士或生員,皆再讀三年,三年後再考,仍不合格者,革除學籍,自謀他路。


    “丙等者,不知所雲、不知民生、之乎者也、全無重點,不是當官的料,即日起革除學籍,放歸迴鄉。”


    王祚遠、孟時芳無奈領旨,卷子都是大家一起閱的,這些丙等著確實不是做官的料。


    臉上的淚水漸漸幹涸,朱由校的臉有些癢癢,但還是忍著繼續道:“國朝為厚待讀書人、重視文教,不僅免除徭役、還發放錢糧魚肉鹽醋,每逢考試,免除其住宿費。”


    朱延禧、朱國禎、楊鶴、孟時芳、王祚遠和一眾國子監司業、博士心道要遭。


    果然,朱由校接下來的話讓他們晴天霹靂:“隨著生員增加,國朝不足奉,自洪武二十四年起,規定生員在五、六或十年內未通過鄉試者,一律退學而降為地方政府胥吏或平民。然此項政策在弘治年間已成為廢紙。


    “更有生員者,與地方勾結,瞞報賦稅,幫親族減免賦稅,以上兩者,造成大明國庫空虛,徭役不足征。


    “擬旨,將太祖爺規定生員在五、六或十年內未通過鄉試者,一律退學而降為地方政府胥吏或平民的條款寫進大明律,將年限改為六年,若有官員違之,革職罷官。


    “如今官紳一體納糧,生員亦當繳納賦稅、徭役錢,然讀書艱辛朕亦知,有將士珠玉在前,生員賦稅減半,免徭役,若再有接受投降、瞞報賦稅者,革除學籍,當地上下兩級提學官全部罷職,並加收賦稅、徭役錢,此令,寫進大明律。


    “生員仗著身份,多有藐視官府、朝廷,更有觸怒君威事,亦有勾結官員魚肉百姓、橫行鄉裏事,即日起,廢除生員見官不跪、刑不加身的特權,生員犯法,與庶民同罪。


    “內閣、吏部傳書天下,並在下一期大明月報上刊印:自下科科舉開始,增加算術、曆史科目,四書五經考試內容逐步減少,成績為三科總分。”


    感謝諸天道人、書友xxx

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