就這一次,應該不會有事。


    方旭想了無數種可能,好的壞的都有。


    他慢慢地向前走,擦過伍媛的桌麵。


    明明馬上就要考試了,這人還是麵不改色地嚼著口香糖,慢悠悠地整理紙筆。


    看著就讓人牙癢癢。


    憑什麽!


    自己就應該壓伍媛這樣的人一頭!


    虛榮心的砝碼加在天平上,終於壓過心裏忐忑的恐懼。


    方旭低頭,裝作整理衣服,將手裏的紙團塞進衣服裏, 將衣服放下來,好像一切無事發生, 平靜地端坐在座位上,視線掃過一周, 沒有一個人注意到自己的小動作


    方旭徹底鬆了一口氣, 自以為是的認為瞞天過海格外成功。


    根本沒有發現,坐在上方的伍媛和顧甚之,將所有的一切盡收眼底。


    競賽班居然出現這種燈下黑的行為。


    還頗為大膽的直接抄書。


    當真是不怕死。


    伍媛轉動手裏的簽字筆, 看方旭的動作,不得不感嘆業務不夠熟練,膽兒是真的肥。


    方旭的小心翼翼在伍媛看來就是一個笑話。


    隻是……


    伍媛的視線落在顧甚之手下的草稿紙上,上麵拉扯出一條過長的線條,和整張紙的整潔顯得個格格不入。顧甚之的手指用力的握住筆尖,快速低頭,躲避一般的移動臉頰,不想和伍媛的視線撞在一起。


    雙方都從對方的眼神中看出瞭然的神色。


    好學生顧甚之的抿了一下嘴角,想說什麽卻又強行咽了迴去,眼神閃爍一般的移開,長卷的睫毛投下一片陰影擋住所有。


    卷子已經從前排傳到後排,前排甚至已經開始答題。


    伍媛手指敲在桌子上。


    時機不對。


    不如先考試。


    一旁的顧甚之有些緊張地接過卷子,匆匆忙忙地想要寫自己的名字,才發現筆蓋都沒有打開。


    伍媛拉迴自己的視線,不再專注於顧甚之通紅的耳垂。


    好學生應該是第一次撞見這種抄襲的場景,居然比抄襲的人還要緊張。


    這樣看好像沒有那麽不近人情。


    伍媛修正一點對顧甚之的刻板印象,將多餘的卷子放在手邊,舉手示意。


    周老師走上來,還不忘叮囑伍媛一定要好好答題,不能隻寫答案。


    考場重新恢復寧靜。


    考試就是一場爭分奪秒的比拚。


    特別是競賽這種計算量大難度高的題目,更是每時每刻都不能鬆懈。


    有難度才有挑戰,不少人就是偏愛這種解開一道謎題帶來的激動人心的成就感。


    隻是真的沒想到,一場單純的智力逼平,居然出現燈下黑的作弊。


    伍媛跨過兩三排座位,看到不遠處的方旭,埋頭寫得認真又仔細。


    他的周圍真的沒有一個人發現事情不對勁。


    驕傲的競賽班,冷漠的競爭關係,大家將更多的時間都在專注自己的事情,偶爾進行一些討論。大量的練習和計算保證自己形成一定的肌肉記憶,可以在計算的時候更加快速準確。


    一分耕耘一分收穫。


    偷奸耍滑地走捷徑,到底能有多大的優勢。


    伍媛寫下一個解字。


    她還真想看看,方旭能不能過今天這一關。


    #####


    顧甚之題做得飛快,想要讓自己盡快冷靜下來。


    她剛才是不是看到了。


    手指尖的水太明顯。


    而且,伍媛好像,一直盯著自己看。


    顧甚之覺得自己更說不出話,耳朵上好像有東西在燒。


    是不是因為今天還沒有把酸奶給她?


    聽說以前,祝昊白就是這樣示好的,從十三班傳出來的,奶之攻勢。


    要怎麽給她?


    顧甚之看著空白的紙麵,下筆都有些急躁。


    也不知道她喜不喜歡芒果味,要是不喜歡,自己現在去換成草莓,應該還來得及。


    應該再快一點。


    教室外的鈴聲響起。


    周老師從備課本中抬起頭,看著還在奮筆疾書的同學們,刷刷的筆聲沒有絲毫的停頓。周老師眯著眼睛,在卷子上寫下「簡單」二字。


    沒有讓人抓耳撓腮,周老師覺得這一次就算不上有難度。對於競賽班的同學,他出題的手絕對不會軟。


    周老師站起來,打算看看大家的進度。


    腳步聲迴蕩在空曠的階梯教室,方旭的肩膀瑟縮了一下,換了一隻手壓著卷子。


    周老師並沒有發現這隻小老鼠,他正在注視著湯雅婷的試卷,她正在糾結最後一道題的細節。這道題用到了一個很偏的公式,藏在眾多被強調的公式中間,不容易引起大家的注意,但是確實解決這道題唯一的辦法。


    湯雅婷有些印象,可惜記憶出現斷層,前期大量的計算耗費了太多的經歷,她現在反覆迴憶得有些吃力。


    好在這些公式之間都有一些關聯性,湯雅婷嘆了口氣,換上一張新的草稿紙,決定重新開始推導。


    其他人的情況就沒有湯雅婷這麽幸運。


    湯雅婷強大的計算能力給難題留出充足的時間,稍微演算馬虎一點的,卡在計算的門檻上,止步不前。


    周老師走得很慢,幾乎是一個人一個人這樣的看過去,臉色是時好時壞,最後佇立在方旭前方。


    方旭又在倒著做題!

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