宋知鳶剛要拒絕老師好意,老師已經先一步出了房間。


    楊琪坐在床邊,聽著老師和宋知鳶對話,一股邪惡的想法從心底油然而生。


    楊琪抽過床頭書包,手掌探入在包中來迴摩挲一個放有海魚片的三明治。


    三明治是她來京都以後買的,裏麵放了海魚醬,如果不是看了上麵的配料表,裏麵的海魚她是一點都沒有吃出來。


    邪惡與善意在來迴撕扯。


    最後被心底的邪惡所戰勝。


    楊琪趁其不備將三明治上的標簽撕掉,拿著三明治踟躕走到宋知鳶麵前,“這是我今天早上從便利店買的三明治,吃不完了,分你一個。”


    “謝謝,不過這些飯我夠吃了。”宋知鳶拒絕楊琪好意。


    何況她和楊琪的關係還沒有好到接受對方好意地步。


    自從她跳級到這個班級後,楊琪與她倒不算勢同水火,卻經常被楊琪有意無意針對,她懶得搭理楊琪。


    “全是青菜,怎麽可能吃的飽。”楊琪將三明治塞到宋知鳶手中。


    楊琪坐迴床上,目光時不時往宋知鳶方向撇去,隻見宋知鳶將三明治放在桌旁,雙手嫻熟分割盤子裏牛排,等到將牛排分割好後,小口小口吃著。


    楊琪心煩意亂從床上坐起,卻不敢輕舉妄動做些什麽,隻覺得心緒不寧。


    房門再次敲響,宋知鳶剛要起身去開門,被楊琪搶先一步,“你坐著吧,我去開。”


    楊琪今天竟然這麽積極。


    事出反常必有妖。


    是陳思遠約楊琪去吃飯。


    他們團體賽比完的同學,老師允許他們可以在酒店自由活動,但是不能亂跑。


    順著門縫看到坐在窗邊宋知鳶,陳思遠扒著門縫湊進來半個身子道,“鳶鳶你已經在吃飯了,你還有什麽想吃的,我幫你帶上來。”


    “沒有謝謝。”宋知鳶拒絕陳思遠好意。


    楊琪跟著大家去吃飯,房間內獨留宋知鳶一人,吃完老師送過來的晚飯後,宋知鳶目光落在放在一旁的三明治。


    她現在已經吃不太下一整個三明治。


    在老師送來第二波食物和水果過來時,宋知鳶將三明治送給老師。


    好幾位團體賽成員都與個人賽成員分配到同一間房間,未免打擾到還未比拚的同學,大家吃完飯早早迴來休息。


    楊琪迴來後先是掃了一眼桌子,三明治已經沒有了,垃圾桶裏還有一個包裝袋,向來是宋知鳶已經吃了。


    帶著殷切期待,楊琪甚至沒有洗漱休息,直接上床。


    在床上輾轉反側半晌沒有睡著,目光時不時落在宋知鳶身上。


    都已經近兩個小時過去,都不見宋知鳶有什麽反應。


    之前聽說他們過敏會非常難受,沒見宋知鳶有多難受。


    又等了近兩個小時,依舊不見對麵床上有什麽動靜,反而是楊琪不知不覺睡著了。


    等楊琪在醒來,是被宋知鳶洗漱吵醒,楊琪快速從床上坐起身,隻見宋知鳶臉色沒有任何反常,莫非三明治裏寫的海魚是假的,所以宋知鳶吃了才會沒事。


    楊琪心虛的很,不敢多問。


    隻能默默看著宋知鳶出門。


    老師已經提前準備好五人早餐在下麵等著,另外團體比賽結束的成員跟著下樓。


    大家都想去現場圍觀一下,雖然他們輸了,那也是一個很好學習機會。


    老師照顧不過他們,隻好叮囑他們不要亂跑。


    在老師帶領下,大家來到奧數比賽現場,經過監察之後進場,尋找寫有自己名字座位做好。


    比賽一共分為三項,試卷答題,輪流作答,以及最後的搶答環節,將根據大家最後得分分出勝負。


    試卷答題共有五十道題,答題時間為六十分鍾,先答完的同學可以先行離開,前往下一個場地。


    宋知鳶拿到試卷後,填寫好名字以及學校後,開始進行答題。


    隨著時間一分一秒的流失,場外圍觀的人顯得有些焦急。


    老師不停看著手表上的時間,就連其他同學在這種氛圍之中不免跟著緊張起來。


    教室牆壁音響傳來提示音,‘距離答題結束還有二十分鍾,請各位參賽人員分配好時間,盡快答題,另外已經答完的同學,可以將試卷放在講台離開。’


    靜謐空氣中清晰可聽隻有翻閱試卷聲音。


    在秋高氣爽秋季,不乏有同學額頭汗水淋漓。


    坐在最前排宋知鳶在做完後,又連續檢查兩遍,確定無誤後第一個走到講台交卷。


    看到有人交卷,其他同學更加焦急做題。


    宋知鳶剛從教室出來,班主任立馬送上一瓶溫過礦泉水,“鳶鳶怎麽樣,題難不難。”


    宋知鳶在學校雖然每次考試都能考第一,但是職業奧數題,和他們學校所出的考題有所不同,難度加到好幾倍。


    “還好,不是很難。”宋知鳶將額前碎發別到腦後。


    後麵還有兩場比拚,老師不敢給宋知鳶施加壓力,沒有多說什麽。


    “鳶鳶我就知道你可以,加油,這個人賽第一非我們學校莫屬。”陳思遠蹭到宋知鳶麵前,滿臉恭維。


    宋知鳶拍了拍陳思遠的肩膀,“話不能說的太滿,天高地大,人外有人,天外有天,過於自信會摔的很慘。”


    陳思遠被宋知鳶說的一臉尷尬。


    老師讚從點點頭,“鳶鳶說的沒錯,我們要謙卑一點,鳶鳶你趕緊去下一場準備吧。”


    輪流作答和搶答都是對外公開,有現場圍觀還能通過錄製視頻,實施切換到電視畫麵進行播放,場外同學和老師能夠看得到。


    這兩個項目考驗的就是答題者的臨場反應能力,以及迅速答題速度。


    現場有兩位考官進行出題,大家進行輪流作答。


    宋知鳶抽到的號比較靠前,輪到宋知鳶時,場外的老師和同學不免跟著緊張起來。


    宋知鳶隻是簡單思考一下題目,立馬給出答案。


    陳思遠不確定看向站在身旁的班主任,“老師,宋知鳶答的對嗎?”


    關於答案老師還沒反應過來。


    片刻後老師方才點點頭,“答對了。”


    共有十道題,每道題宋知鳶都是用時最少的一名成員。

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