“因為他們說話了吧。”妹妹不確定地說,她也不知道原因。


    “可是這個小孩沒有說話呀?”我指了指離我較近的那個小孩。剛才我注意到離我較近的這個小孩沒有說話,一直都是老老實實地坐著,擺弄著自己的手指,而他旁邊的一個小男子一直和別人說話。


    “那我就不知道了。”


    在這所學校裏學生很怕老師,比害怕自己的家長還要害怕老師。我個人認為這麽小的孩子放在私立的寄宿學校並不好,對孩子的品德和性格的培養不利。


    聽我妹妹說,她們每天中午都要睡午覺。我說睡不著怎麽辦。像她們這般大的孩子,十歲出頭,正是活潑好動的時候,每天都經曆很充沛,中午都不睡午覺的。但是這所學校為了方便管理,就讓學生中午必須睡午覺。很霸道和無理的規定。可能是老師要睡午覺,所以推己及人,認為孩子們也應該睡午覺。


    妹妹說睡不著也得睡,也得閉著眼睛。老師在每個宿舍選了幾個宿舍長,每天監督學生睡覺。誰要是不睡覺就告訴老師。而這些宿舍長更是得意洋洋地拿著雞毛當令箭。誰要是和她們有矛盾,或是平時惹著她們,她們就趁機打擊報複。小小的一個小學班級,小小的一個宿舍,搞得跟個小社會似的。成天盡是宮鬥戲。那些小學生身心都不成熟,不敢也不知道反抗或是尋求幫助,長此以往就養成了懦弱的性格。也不懂得自我保護。家長們送孩子來這裏讀書的初衷是好的,但是得到的結果可能是截然相反的。


    一次,我去看我妹妹,她們正在上體育課。外麵是寒風刺骨的天氣,我妹妹的一個從小玩到大的朋友感冒了,也不敢和老師請假。這個女孩是我外婆村的,我也認識。她是看我妹妹在這所學校上學,想和我妹妹一起,才過來的。最後還是我去跟老師給她們兩個請的假。我帶著她們兩個人去她們的教室避寒,順便聊聊她們在學校的生活,關心一下她們的學習。


    走到教室門口,裏麵有幾個女孩的聲音傳出來,我進去後看到三個女生坐在前排的座位上聊天,教室的後排有兩個小男孩趴在桌子上,不知道在幹什麽。


    她們肆無忌憚地大聲談笑。我問妹妹她們為什麽不去上體育課。妹妹小聲地貼在我的耳朵邊上說:“她是班長,經常不去上體育課,旁邊的是她的朋友。老師也不問。別人不去她們就打別人。”


    果然沒過多久,其中的一個女孩扭頭扯著嗓子衝我妹妹的朋友喊:“xxx,你怎麽不去上體育課?”目光犀利,聲音嚴厲,儼然一副老師的姿態。


    妹妹的朋友說:“我跟老師請過假了。”


    她沒說什麽,看向後排的一個男孩說:“xx,你為什麽不去上體育課?”


    “我有點頭疼。”小男孩膽怯地說。


    “你哪頭疼了,頭疼還在這兒玩?”小女孩轉身踩著凳子站到桌子上,然後踩著桌子,走到小男孩的桌子上,用手裏的本子抽打著男孩的頭,說:“我讓你頭疼,明明就是不想上體育課。我一會告訴老師去。”


    (留個言唄)

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