第109章 一百零九章:你大爺還是你大爺!(打賞加更)


    事覺蹊蹺的學生們,好奇的議論紛紛。


    就在這時。


    校園的廣播“吱吱......”


    突然響了起來。


    學生們一開始都沒在意,還以為跟往常一樣,播一些輕鬆愉悅的歌。


    直到......


    他們忽然聽見一段氣勢恢弘的大鼓敲擊聲!!!


    隨後鏗鏘有力的朗誦。


    “少年智則國智!”


    “少年富則國富!”


    “少年強則國強!”


    “少年自由則國自由”


    “......”


    一段朗誦結束。


    頓時讓全校學子們愣在原地,目光齊齊望向學校的大廣播上。


    “奇怪?怎麽改頌詞了呀?”


    “老是念這些老掉牙的東西,煩不煩呀!!!”


    “哎~我知道吾輩要當自強,但能不能別天天掛在嘴邊啊?陳詞濫調的話術真的好煩!”


    “真的是聽膩了!!!”


    “行行行~我去做卷子,現在就去做卷子還不行嗎?別念叨了!”


    “......”


    這一段朗誦時,不少疲憊的高三學子們頓感反感。


    來自學校、父母、社會等各方的壓力已經很大了,天天都被灌輸這些內容......不僅對這麽話免疫,就連態度上都逐漸反感與不屑!


    原本,是播放一些輕鬆歌曲的休息時間,又被改成了誦讀?


    無異於讓學子們更加覺得學校連這點放鬆時間都不放過,用這樣的方式督促他們學習!


    不少學子,無語的抬頭望了一眼大喇叭。


    用校服蒙著頭,趴在書桌上睡起了大覺!


    就在這時,一段各種樂器交織演奏出的樂曲響起。


    忽然......


    一道幹淨、空靈的男聲響起。


    “紅日初升其道大光~”


    “......”


    “乳虎嘯穀百獸震惶~”


    大氣磅礴的歌詞配上如沐春風的嗓音。


    拿校服蒙著頭的學生頓時來了興趣。


    眨巴眨巴大眼睛,一副見了鬼一樣的表情。


    而後。


    下一句歌詞緊接而至。


    “少年自有少年狂~”


    “......”


    “不負年少~”


    唱完第一段時。


    不少學生們直接愣住。


    歌聲仿佛有一種特殊的力量,不斷攪動著身體中的熱血。


    學生們頓時感受到一股強烈的血脈噴張的衝動!


    尤其那一句“不負年少”......


    更是燃起了一股向上的生命力,心底騰升起一股有感而發的正能量!


    許多此前發牢騷埋怨的學子們一個個也都認真了起來。


    開始認認真真聆聽這首陌生的歌曲。


    “身似山河挺脊梁~”


    “......”


    “披荊斬棘誰能擋~”


    “世人笑我我自強~”


    “不負年少~”


    此前昏昏欲睡的學子們也都不知不覺挺直了腰杆子!


    這首陌生的歌曲,無論從曲調氣勢上還是歌詞內容上......


    紛紛將疲憊的學子們的心點燃!


    “你們知道這是什麽歌嗎?臥槽,也太燃了吧!”


    “牛的!這特麽聽完這歌,人也不困了,再來六張卷子都不困!!”


    “這歌太炸了吧?誰來跟我打一架?搞得我現在熱血沸騰,隻想去參軍報效祖國!”


    “靠!學校什麽時候這麽吊了?搞得我都想讀書了是怎麽迴事?”


    “啊啊啊!!!隻要讀不死,我就往死裏讀,老子就不信了,我還征服不了小小名校!”


    “......”


    學校走廊裏。


    不少班級的後門......


    尤其是這高三年級,一眼望去,每個班的班主任要麽偷偷摸摸要麽踮起腳,偷偷朝教室內望去。


    要麽撅著個大腚,偷偷摸摸觀察教室。


    他們特別好奇,自己班的學生聽完之後,會是什麽樣的反應呢?


    而這個怪異撅腚的場景,並不隻是在華師大附中才能夠看見。


    在全國學校統一播放這首《華夏少年說》時,班主任的第一反應都是如此!


    就連不少老師,也是放下手中正批改的作業,不自覺的專注沉浸聆聽起這首歌和旋律!


    “少年自有少年狂~”


    “心似驕陽萬丈光~”


    “......”


    尤其是最後這一段的歌聲唱響在整間校園時。


    學校中的所有人渾身都是一震!


    猶如當下被雷電擊中般,雞皮疙瘩直衝天靈蓋!


    華夏少年,義氣揚!


    當下的他們不就正是華夏少年嗎?


    氣勢如虹的歌曲,像是具備極強的穿透力,直擊少年學子的內心!


    人之渺小在曆史長海中猶如滄海一粟。


    每一筆的輕描淡寫,可能就是梁啟超在一百年前,波瀾壯闊的一身。


    人中龍鳳且舉步維艱,我等榆木又豈能一路順遂?


    學子們耳中聽著陸哲這首《少年華夏說》,眼前卻浮現一幕幕梁啟超曾經站在故宮麵前,麵對舊王朝大廈將傾的艱難,心懷希翼,逆境中的樂觀,寫下了《少年華夏說》這篇鼓勵學子們的文章。


    書上曆史的文字和現實的景象相結合,學子們仿佛坐上了次元穿越機,和書中的人物梁啟超一起,經曆他波瀾壯闊的一生。


    迴到現實,他不過是手上隨手翻過的一頁!


    學子們愣愣望著書本,這一刻他們才明白......


    三千年讀史無外乎功名利祿,九萬裏悟道總歸詩酒田園!


    人生的路,選擇終究在於自己!


    由心底升起一股油然而生的民族自豪感!


    這一刹那,不少人學子紛紛抬起頭來,不自覺的挺起了脊梁!


    恍然間,他們明白了自己為何而讀書!


    當代的學子們與123年的學子們遙遙相望!


    無論123年處於國破家亡的動蕩環境中如何險惡,那一份為國為家的赤誠少年初心是永恆不變的!


    這一刻的曆史在曆史的長河中被深深的記錄下來!


    這不是梁啟超一人的夙願!


    那是123年前,一個時代人的夙願!!!


    這份源自123年前的信念,在123後的學子們心中開始生根發芽!


    深埋夢想的學子們,在歌聲的引導下,隨著心中的種子發芽,正緩緩的浮現在自己的眼前!


    此時此刻,又何止隻是高三的學生們如此!


    山中的學子們、小鎮學子們、大城市的學子們無一不是如此!


    以夢為馬,不負韶華!


    ......


    下午六點。


    距離《少年華夏說》的歌聲在校園中唱響已經過去了三個多小時。


    原本這個時間,正是學校的學子們魚貫而入走出食堂,去操場上、籃球場上活動一下,娛樂一下的時間點。


    但今天。


    卻在學校的操場上、籃球場上找不到一名高三學生的影子。


    “老吳,你們高三二班的學生們,今晚沒人下去玩嗎?”


    高三五班的班主任目光狐疑地掃視著操場、籃球場......


    “害,你還別說,一個都沒去!以前我天天說,“最後衝刺時間了,你們少玩一點,留著高考以後再耍”,沒人聽......”


    高三二班的班主任笑嗬嗬抽著煙,眼睛都快笑眯起來了!


    “你別說,你還真別說!我們班也是,一個去玩的都沒有!”


    高三一班的班主任咂舌說道,臉上掛著笑容。


    四五名班主任聚在高樓上,一邊掃視一邊議論紛紛,眾班主任也都起了怪了。


    這又沒下雨,這幫猢猻怎麽都乖乖迴教室學習去了?


    按照往常,這個時間點可是最受學生們歡迎的時候。


    約上三三兩兩好友在操場上散步,打籃球或遊蕩嬉鬧!


    而他們這些班主任們,留出一部分時間,時間一過就去操場逮人!


    時不時還能待到幾對談戀愛的小情侶!


    而今天這番場景......屬實讓這群主任們大吃一驚!


    幾名班主任一邊抽著煙,一邊依舊掃視著,看看還有沒有漏網之魚。


    別說,確實一個漏網之魚都不見,一個熟悉的影子都見不到!


    “難不成都去教室裏學習了?”


    “嘿!《少年華夏說》真的神了!下午一播完那首歌之後,課堂紀律也好了,學習也積極主動了!”


    “真奇了怪了欸!難怪教育總局要下紅頭文件,要求播放這首歌曲!我一開始還嗤之以鼻,原來是我小看了這首歌!”


    “害~誰不是呢?要不是我親眼所見,我肯定覺得這tm就是瞎說八道!哪有這麽懂事的學生!”


    “這首歌誰唱的啊?歌聲怕不是有什麽法術或魔法吧?”


    “你一個老師,要相信科學!對了,那歌誰有拷貝?我想複製迴去給我家娃多聽兩邊!”


    “......”


    能帶高三畢業班的班主任,各個都是多年教育經驗的老教師了!


    可以說帶過的畢業班沒有五屆也有十屆!


    什麽樣的學生他們沒有見過?


    什麽激勵話術、什麽刺激話術沒有對學生使過?


    現在的學生聰明的很,再拿以前那些“話術”跟他們說,他們各個倒背如流,壓根不相信。


    基本上起不到任何正麵作用!


    奇怪的是......


    一首歌讓這些難管又聰明的學子們幡然醒悟......除了他們自己內心的徹底醒悟之外,還能有什麽外在因素改變呢?


    五名高三班主任抽完煙,默默對視了一眼,皆沒有說話,而是背著手靜悄悄朝自己的班級後門走去。


    當他們悄摸走到自己所帶的班級後門一看時,班主任都傻眼了。


    一個教室四五十人,滿滿當當坐在桌子上,一名逃課的學生都沒有!


    並且,全部都在學習!


    沒人聊天!


    沒人看手機!


    沒人看小說!


    不是在做卷子!


    就是在做練習題!


    眼前這一幕......


    徹底讓眾班主任們、各科老師們傻眼了。


    ......


    【感謝觀眾老爺的打賞!!!】


    【感謝:mug的打賞!】


    【感謝:after the st的打賞!】


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