蘇涼糾結的在紙上畫圈,這幾樣東西他都想要,但是隻能選三樣。


    “啊——”蘇涼雙手抱住腦袋,煩躁的使勁揉了揉。


    校長在門口也聽到了蘇涼這聲充滿煩躁的喊聲,他笑了一下,看來每個人都是這麽糾結啊。


    少頃,蘇涼冷靜下來,再次認真的看著紙上的選擇。


    “就沒有什麽辦法把這些道具都拿走嗎?”蘇涼不甘心的嘀咕。


    “校長,我想要多拿,該怎麽辦?”蘇涼直接大聲問校長。


    “噗——”校長剛喝到嘴裏的水一下噴了出來,他沒想到蘇涼竟然這麽直接的喊出來。


    “咳,蘇涼,我說過學校的私庫每個學生隻有一次機會進來挑選一樣道具,讓你挑選三樣,已經是破例了,你竟然還想多拿?”


    “而且我記得,我當時說的時候,你似乎並不在意數量?”


    這規矩校長在路上介紹的時候,就跟蘇涼說過了,當時蘇涼也沒在意,畢竟他那個時候沒想到這裏有這麽多好東西。


    現在可不一樣了,這幾樣東西,蘇涼是一定要拿到手的。


    “我這不是找到太多喜歡的東西了嗎?”


    聽到這個答案,校長也不驚訝,他知道要不是蘇涼需要的東西,蘇涼不會主動問他。


    “也不是沒有機會,隻要你為學校做出了巨大貢獻,就可以獲得一次進入這裏的機會,但很少有人會有這樣的機會再次進入這裏。”


    蘇涼琢磨著校長的話,這巨大貢獻指的是什麽?


    他想問的仔細點,但是校長卻不再迴答,蘇涼也不灰心,反正已經知道了方法,這些道具遲早他會全部拿走。


    ……


    蘇涼暫時放下其他心思,專注思考著,剩下那幾樣,哪一個道具會對他更有幫助。


    安撫之鈴,會提升親密度,這個和他以後的精靈還有研究有關,而他下一個要培育的精靈已經選好了,這個暫時不是急需。


    詛咒之符,可以提升幽靈係招式的威力,這個可以給鬼斯使用,他出去後也要準備讓鬼斯進化了,這個待定。


    王者之證,這個是進化道具,但除了蘇涼也沒有人知道怎麽使用,這個可以暫時放在這裏。


    最後是,這塊不知名的石頭,蘇涼是真沒看出來它是什麽,如果不是它自己和他體內的力量起反應,蘇涼肯定早就把它當成普通的石頭放一邊了。


    “目前看起來,似乎需要在石頭和詛咒之符選一個了。”


    蘇涼猶豫的再次拿起這塊石頭,閉眼感受著,他想如果這塊石頭能再給他一次反應,他就把它帶走。


    不知道是不是這塊石頭聽到蘇涼的心裏話了,這次蘇涼沉下心神後,竟然感覺到這塊石頭正在散發著一股溫暖的能量。


    在這股能量的影響下,他體內的力量也開始波動起來。


    蘇涼猛地一睜眼,他感覺到了自己體內的力量,“這股力量含有極大的威懾,阿爾宙斯這是給我了什麽力量,難道是控製神獸的力量?”


    蘇涼天馬行空的想著,畢竟阿爾宙斯可是創世神,它留下的力量肯定差不了。


    “不過,說起阿爾宙斯的力量,最出名的應該就是超克之力了,難不成它給我留下的是這個力量?”


    蘇涼立刻放下石頭,想試驗一下,不過在他放下石頭的一瞬,體內的力量立刻消失的無影無蹤。


    蘇涼:“……”


    就無語,難道以後他想使用力量還得拿著這麽個石頭不成?


    蘇涼看著這塊石頭,有些無力,但是就衝它能調動力量這方麵,蘇涼決定選擇它。


    至此,三樣道具選擇完畢。


    美麗鱗片做的項鏈,鑰石,不知名的石頭。


    蘇涼滿意的拿著它們走到門口,那裏校長正期待的看著他。


    他很想知道蘇涼會選擇哪三樣道具,結果他的視線往蘇涼手上一看,頓時驚訝的睜大了雙眼。


    校長原本以為,以蘇涼的眼力,就算選不到珍貴的道具,也會選擇那些看起來價值無法估量的進化石,沒想到他竟然選擇了一個隻會發光的項鏈,一顆珠子,還有一塊普通的石頭。


    “你這,確定了?就拿這三樣了?”


    校長顫抖著聲音問蘇涼,“出去後可就不能改了。”


    “你看那裏那些進化石,你不需要嗎?不想拿一個嗎?”


    校長最終還是忍不住想要提醒蘇涼一下,畢竟在他眼裏,蘇涼選的這三樣東西是真的不值錢,還沒有價值。


    蘇涼看著眼裏滿是關懷之意的校長,微微搖搖頭,“校長,我就要這三樣了,不改了。”


    校長看著蘇涼眼神中的堅定,歎了口氣,“那好吧,我們走吧。”


    兩人走出了校史館,校長停住了腳步,看著蘇涼還拿在手裏的石頭和項鏈,他歎了口氣,“現在正好是午飯時間,你直接去在吃飯吧,下午是去訓練還是迴家都由你。”


    蘇涼拿到鑰石心情正好,聞言,立刻高興地和校長告別,往食堂跑去。


    這一上午可真是餓慘他了。


    ……


    校長看著蘇涼的背影,側頭對著一棵樹說道:“他就選擇了一個由會發光的鱗片做成的項鏈,這個我見過,大概也就有些收藏價值,還有一顆圓形的五彩珠子,和一個極其普通的石塊,這兩樣我都沒有見過,估計是從那個公認的最沒價值的架子上找到的。”


    “是嘛!”


    樹後傳來一道低沉的聲音,“他選了這三樣啊。”


    提到這個,校長頓時就開始朝著這人吐苦水,“你說這三樣,哪個對提升他的實力有幫助,我在裏麵都提醒過他,可他還是固執的就選那幾樣。”


    “開始的時候,我聽到他糾結的聲音,以為他會在那些進化石,詛咒之符或者銳利之牙這一類的東西裏糾結,沒想到他最後選擇的是那三樣。”


    樹後的人笑了幾聲,“這孩子是個有主意的,從我見到他的第一眼我就知道,他一直都知道自己想要的東西是什麽。”


    “既然他執意想要選擇那三樣,那就說明這三樣東西確實能給他帶來幫助,也許我們認為好的東西對他來說根本不重要。”


    “不是有那麽句話麽,彼之砒霜,吾之蜜糖。”


    校長聽著這人的話,臉上鬱悶的神色慢慢放緩,“也是難為你能說出這樣的話了,不過,希望你的想法真的是對的吧。”

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