這下子所有人都懵了！學習還要考試！！尤其是那些匠人，這下子可懵圈了，他們以前哪裏學過識字啊，也就從在少爺這裏開始學習的。這一下子要考試了，都暈暈的，腦袋裏邊瞬間空空的。
那些圍觀的士兵也苦著臉，每天操練就把自己整的累的半死，還要抽時間去上課，上課就上課吧，還要考試。。。當兵咋就這麽難！
其實李誌之所以將這一條加上，也是催促這些大字不識的士兵們努力的學習，為將來做打算，那些退伍老兵，他們要是有了學習的知識，等到了各村鎮還能當個村長一類的獨當一麵，也是讓李誌能少操心一下。
當然這些士兵的考核內容，李誌肯定會酌情放水一點的，隻要不是那種太過愚笨的基本都能過關。至於過不了關的，那就隻能當個大頭兵吧。而且時分的分數還是六十分，這要是再不過關，真就說不過去了！
對於教師李誌還是相當嚴格的，要是教師再按七十分考核，那可就鬧笑話了！九十分是李誌的底線，李誌都想九十五分為底線了，最後想了想還是九十分為底線。
此時的現場一片的哀歎！
那老師心中也是苦笑，他們老師更加嚴格，九十分啊！這可是九十分！
還有最後一則通告！你們安靜！
第四則通告：
通告所有在職人員：
為其提高匠人的待遇特做如下幾點公告
第一、取消所有匠人們的匠籍製，改為自願，將不再勉強！
第二、對其各研究院人員采用評級製度，分為普通研究員--中級研究員--高級研究員--院士四個級別，其薪俸分別為十兩、十五兩、二十兩、一百兩。
第三、對其所有匠人采取評級製度，分為學徒--初級匠人--中級匠人---高級匠人--工程師--總工程師，其薪俸分別為五錢、一兩、一兩五錢、二兩、五兩、五十兩。
第四、對其大夫（包含講師在內）采用評級製度，分為學徒--大夫--高級大夫--國手，其薪俸分別為五錢、三兩、五兩、五十兩。（另注隨軍出征軍醫補貼單獨發放）
第五、對其教師（包含講師在內）不采用評級製度，而改為分類區分，分為小學老師--中學老師--大學老師，其薪俸分別為三兩、五兩、十兩。（教師除薪俸外還有考核補貼，如：張三所教人員考核分數均在七十、八十、九十不同分數值的獎勵補貼不同！反之低於均值七十分則有相應處罰。）
第六、評級考核為每兩月進行一次，每月15-16日定為考核日，想要獲得更高評級必須提出申報考核。否則不予以進行考核。
第七、考核與被考核者：被考核者在考核時，對其進行考核的人員由四人及四人以上組成一個考核小組。小組成員必須是被考核之人評級之上的人員（例如，張三要考核中級匠人，那對其考核的小組成員至少是中級匠人或更高級別人員）
第八、被考核者參加考核成績有考核小組三人通過者即為考核通過。反之則不通過！考核小組人員無固定人員，由管事隨意挑選成為考核小組成員。每次考核完後，小組成員解散。
第九、其歌手及特殊崗位人員不再此列，不公示與眾。
該通告即十二月其生效
李誌對這個通告也是良苦用心，他為什麽要把研究院的薪俸提的那麽高！就是想通過這高薪俸、高福利來吸引人才。百姓們看到這麽高的待遇肯定會讓他們的孩子努力學習以能進研究院為目的。
再則就是這個通告的消息肯定會流傳出去，當外地的人才知道這麽一個地方高待遇，肯定會有動心的，到時候肯定會有人前來詢問的！
而且人才麽！就是要高高的捧著，他可不想跟前世一樣造原子彈的還不如賣茶葉蛋的那樣! 那是一種悲哀！
至於匠人的評級裏總工程師的薪俸一下子由五兩到了五十兩，這也是李誌故意為之，想要獲取工程師的評級想想都不可能太過於簡單！沒有超高的紮實過硬的本領，那還是老老實實的待在高級匠人哪一級別吧！工程師就是一個高高在上的彩頭，讓他們使勁的往上爬！
還有教師的薪俸他除了基本的薪俸外，還有考核補貼！這也是為了讓那些老師們用心的去教授，如果學生整體分數高的話，李誌很樂意再掏出一部分銀兩來作為獎勵！反之那就沒什麽好說的了，罰款就是！再嚴重的直接調離崗位，老師不能再當了。
在場的人無不高聲歡唿！太激動了他們，這些通告無一不是對他們的各項待遇的提升。有任忍不住的跪地，在向少爺感謝，有人帶頭後，在場的人都紛紛跪地磕頭感謝！這樣的日子他們以前想不都敢想！
今天來之不易的好日子都是少爺給予他們的，他們銘記於心!
宋巧兒也在人群中，看到歌手不再此列後，興衝衝的跑到實驗室可是到了大門卻進不去，她隻好讓其傳報要找下少爺。得到允許後方才進入。
少爺，少爺！
宋巧兒高興的走了進來，
李誌正在實驗呢！也沒抬頭道，什麽事情！說話語氣有點生硬。
宋巧兒撇撇嘴，然後笑著道，少爺，今天我看那通告了，裏邊說我們歌手不在其中，我們歌手是怎麽個評級的呀？
李誌盯著手中的燒瓶，看著其中的反應，也沒說話，宋老！你看這！現在的反應沒有那麽劇烈了，如果按照這個配比的話，隻能說如果小心翼翼的用的話，還是能夠用一下的。
宋老跟廖邦英來到跟前，看著說道，小少爺，這隻是咱們的實驗中，現實應用的話，還差一點火候，我們還要再繼續換一種材料進行實驗了。這一種不行！
那幾位老師傅們也圍過來，仔細的觀察其中的反應。也是紛紛搖頭。
這時李誌才反應過來，向宋巧兒說道，你剛才問我什麽？
宋巧兒隻能又說了一遍，
昂。。這事情啊，這個你們所在的店鋪，除了有基本的薪俸外，你們歌手跟掌櫃的擁有兩成的年底分紅，樂師的話沒有分紅，但是他們的評級會比較高。
宋巧兒很開心，急忙向李誌低頭感謝！
李誌擺擺手道，沒事就去忙吧，我還在實驗呢！宋巧兒開心的離開了。
李誌笑道，還真是有活力！
突然李誌有了靈感，有活力！活力！那不就是跟這個火棉一樣麽！活力!那既然有活力的話，我把活力給壓下去一部分不就行了，讓其變的沒有活力，需要外物撞擊才產生活力不就好了！
想到這裏，李誌重重的在空中揮了揮拳頭！
大聲笑道，哈哈哈！！！
宋老、寥老！各位老師傅們，我們的想法一開始就不對！這火棉易燃易爆炸！既然這樣那我們何不將他這一特性給壓製下去！我們可以從中醫那裏的麻醉術那樣，將火棉給麻醉掉！讓其變得沒有活力了。
這樣的話，穩定性就給控製住了！然後再用外物激烈撞擊他，再然他重新產生活力！發生爆炸！
講到這裏，所有人都挺明白了！
眾人哈哈大笑起來！果真是這樣！咱們的研究方向錯了！如果按照小少爺的思路來的話，我想肯定能夠成功！
李誌哈哈大笑起來！這宋巧兒來的可真及時啊！來來 我們開始重新實驗！
眾人有了思路，那實驗的速度就快了起來。
下午李誌來到課堂後，說道，我相信各位都看了今天的通告了，你們在做的各位都是我一手教起來的，我對你們的期望是最大的，每月我會對你們進行摸底考試！他們教師是不低於九十分，而你們我對你們的要求是不低於九十五分！
在場的教師心裏也是不禁的打鼓，這壓力太大了！但是作為少爺的親傳弟子，他們還有什麽好抱怨的呢？每次出去，他們都能看到別人的羨慕眼光。這可是少爺在親自教導他們。
還有八九天時間，我就要對你們進行考核了，希望你們在坐的不要掉隊!
剩下的各管事負責人，你們隻要七十分就行，我對你們沒什麽太大的要求。
這些管事們長長的舒了口氣！太特麽的嚇人了，少爺還是懂我們的！
李誌繼續講起了物理，各種知識他詳細的介紹，他今天重點講了光的直線傳播、光的反射定律以及光的反射分類，尤其是李誌結合眼睛跟望遠鏡的講解，讓課堂下的學生們聽的如癡如醉，平麵鏡中李誌講解了最為簡單的潛望鏡的原理。又講了凹凸麵鏡的原理，並拿出了望遠鏡讓他們傳觀看，這讓他們直唿過癮，這些新奇的知識讓這些教師們學的不可自拔，物理真是太神奇了，太好玩了！
如果李誌知道這時候他們的想法的話肯定會是，你們現在還沒學化學，等你們將化學開始接觸後，化學更加的神奇！
通州滿清軍營內，睿親王多爾袞正在跟貝勒嶽拖、貝勒杜度喝酒吃肉！嶽拖對多爾袞說道，睿親王，咱們出兵兩個多月了，現在搶劫的糧食、金銀、人口足夠多了！咱們什麽時候迴去！
睿親王多爾袞喝了一口酒後道，再等一段時間！那崇禎我看著有向咱們議和意思！咱們再等等看，能不能撕下一塊肉下來！
哈哈哈！！那皇帝老兒也有今天！
幾人正在喝酒時，下邊奴才進來匯報，
進來！
那人進來後跪在地上，主子，在外邊來了一人，說有要事要找主子。
多爾袞道，將人帶進來！
是，主子！
一會就有兩人押著一人進來了，跪下！
那人跪下後，道這位大人，我乃是兵部左侍郎張自來的親信，我家大人有一封書信讓我親自送給你，說完便從懷中掏出一封信出來。
那奴才看了下多爾袞後，將書信接過去遞給了多爾袞。
等了一會，多爾袞看完後，心中震驚！
對那人說道，我知道這件事了，你迴去吧！告訴你家大人，這事我同意了！
是！大人，那小人告退！
等那人退出後，嶽拖跟杜度看向多爾袞露出疑問的表情，多爾袞隻是笑了下說道繼續喝酒，隻不過是一件小事而已！
其實多爾袞現在的內心是不平靜的！他的目光看向了東南方向！在那裏現在有無數的糧食！無數的金錢！他心動了！
而陳新甲已經派人跟他私底下接觸過，他還在等，想等到更加優厚的條件！
現在他有了目的了，等下次再進行接觸的時候可以好好的談一談了！
那些圍觀的士兵也苦著臉，每天操練就把自己整的累的半死，還要抽時間去上課，上課就上課吧，還要考試。。。當兵咋就這麽難！
其實李誌之所以將這一條加上，也是催促這些大字不識的士兵們努力的學習，為將來做打算，那些退伍老兵，他們要是有了學習的知識，等到了各村鎮還能當個村長一類的獨當一麵，也是讓李誌能少操心一下。
當然這些士兵的考核內容，李誌肯定會酌情放水一點的，隻要不是那種太過愚笨的基本都能過關。至於過不了關的，那就隻能當個大頭兵吧。而且時分的分數還是六十分，這要是再不過關，真就說不過去了！
對於教師李誌還是相當嚴格的，要是教師再按七十分考核，那可就鬧笑話了！九十分是李誌的底線，李誌都想九十五分為底線了，最後想了想還是九十分為底線。
此時的現場一片的哀歎！
那老師心中也是苦笑，他們老師更加嚴格，九十分啊！這可是九十分！
還有最後一則通告！你們安靜！
第四則通告：
通告所有在職人員：
為其提高匠人的待遇特做如下幾點公告
第一、取消所有匠人們的匠籍製，改為自願，將不再勉強！
第二、對其各研究院人員采用評級製度，分為普通研究員--中級研究員--高級研究員--院士四個級別，其薪俸分別為十兩、十五兩、二十兩、一百兩。
第三、對其所有匠人采取評級製度，分為學徒--初級匠人--中級匠人---高級匠人--工程師--總工程師，其薪俸分別為五錢、一兩、一兩五錢、二兩、五兩、五十兩。
第四、對其大夫（包含講師在內）采用評級製度，分為學徒--大夫--高級大夫--國手，其薪俸分別為五錢、三兩、五兩、五十兩。（另注隨軍出征軍醫補貼單獨發放）
第五、對其教師（包含講師在內）不采用評級製度，而改為分類區分，分為小學老師--中學老師--大學老師，其薪俸分別為三兩、五兩、十兩。（教師除薪俸外還有考核補貼，如：張三所教人員考核分數均在七十、八十、九十不同分數值的獎勵補貼不同！反之低於均值七十分則有相應處罰。）
第六、評級考核為每兩月進行一次，每月15-16日定為考核日，想要獲得更高評級必須提出申報考核。否則不予以進行考核。
第七、考核與被考核者：被考核者在考核時，對其進行考核的人員由四人及四人以上組成一個考核小組。小組成員必須是被考核之人評級之上的人員（例如，張三要考核中級匠人，那對其考核的小組成員至少是中級匠人或更高級別人員）
第八、被考核者參加考核成績有考核小組三人通過者即為考核通過。反之則不通過！考核小組人員無固定人員，由管事隨意挑選成為考核小組成員。每次考核完後，小組成員解散。
第九、其歌手及特殊崗位人員不再此列，不公示與眾。
該通告即十二月其生效
李誌對這個通告也是良苦用心，他為什麽要把研究院的薪俸提的那麽高！就是想通過這高薪俸、高福利來吸引人才。百姓們看到這麽高的待遇肯定會讓他們的孩子努力學習以能進研究院為目的。
再則就是這個通告的消息肯定會流傳出去，當外地的人才知道這麽一個地方高待遇，肯定會有動心的，到時候肯定會有人前來詢問的！
而且人才麽！就是要高高的捧著，他可不想跟前世一樣造原子彈的還不如賣茶葉蛋的那樣! 那是一種悲哀！
至於匠人的評級裏總工程師的薪俸一下子由五兩到了五十兩，這也是李誌故意為之，想要獲取工程師的評級想想都不可能太過於簡單！沒有超高的紮實過硬的本領，那還是老老實實的待在高級匠人哪一級別吧！工程師就是一個高高在上的彩頭，讓他們使勁的往上爬！
還有教師的薪俸他除了基本的薪俸外，還有考核補貼！這也是為了讓那些老師們用心的去教授，如果學生整體分數高的話，李誌很樂意再掏出一部分銀兩來作為獎勵！反之那就沒什麽好說的了，罰款就是！再嚴重的直接調離崗位，老師不能再當了。
在場的人無不高聲歡唿！太激動了他們，這些通告無一不是對他們的各項待遇的提升。有任忍不住的跪地，在向少爺感謝，有人帶頭後，在場的人都紛紛跪地磕頭感謝！這樣的日子他們以前想不都敢想！
今天來之不易的好日子都是少爺給予他們的，他們銘記於心!
宋巧兒也在人群中，看到歌手不再此列後，興衝衝的跑到實驗室可是到了大門卻進不去，她隻好讓其傳報要找下少爺。得到允許後方才進入。
少爺，少爺！
宋巧兒高興的走了進來，
李誌正在實驗呢！也沒抬頭道，什麽事情！說話語氣有點生硬。
宋巧兒撇撇嘴，然後笑著道，少爺，今天我看那通告了，裏邊說我們歌手不在其中，我們歌手是怎麽個評級的呀？
李誌盯著手中的燒瓶，看著其中的反應，也沒說話，宋老！你看這！現在的反應沒有那麽劇烈了，如果按照這個配比的話，隻能說如果小心翼翼的用的話，還是能夠用一下的。
宋老跟廖邦英來到跟前，看著說道，小少爺，這隻是咱們的實驗中，現實應用的話，還差一點火候，我們還要再繼續換一種材料進行實驗了。這一種不行！
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這時李誌才反應過來，向宋巧兒說道，你剛才問我什麽？
宋巧兒隻能又說了一遍，
昂。。這事情啊，這個你們所在的店鋪，除了有基本的薪俸外，你們歌手跟掌櫃的擁有兩成的年底分紅，樂師的話沒有分紅，但是他們的評級會比較高。
宋巧兒很開心，急忙向李誌低頭感謝！
李誌擺擺手道，沒事就去忙吧，我還在實驗呢！宋巧兒開心的離開了。
李誌笑道，還真是有活力！
突然李誌有了靈感，有活力！活力！那不就是跟這個火棉一樣麽！活力!那既然有活力的話，我把活力給壓下去一部分不就行了，讓其變的沒有活力，需要外物撞擊才產生活力不就好了！
想到這裏，李誌重重的在空中揮了揮拳頭！
大聲笑道，哈哈哈！！！
宋老、寥老！各位老師傅們，我們的想法一開始就不對！這火棉易燃易爆炸！既然這樣那我們何不將他這一特性給壓製下去！我們可以從中醫那裏的麻醉術那樣，將火棉給麻醉掉！讓其變得沒有活力了。
這樣的話，穩定性就給控製住了！然後再用外物激烈撞擊他，再然他重新產生活力！發生爆炸！
講到這裏，所有人都挺明白了！
眾人哈哈大笑起來！果真是這樣！咱們的研究方向錯了！如果按照小少爺的思路來的話，我想肯定能夠成功！
李誌哈哈大笑起來！這宋巧兒來的可真及時啊！來來 我們開始重新實驗！
眾人有了思路，那實驗的速度就快了起來。
下午李誌來到課堂後，說道，我相信各位都看了今天的通告了，你們在做的各位都是我一手教起來的，我對你們的期望是最大的，每月我會對你們進行摸底考試！他們教師是不低於九十分，而你們我對你們的要求是不低於九十五分！
在場的教師心裏也是不禁的打鼓，這壓力太大了！但是作為少爺的親傳弟子，他們還有什麽好抱怨的呢？每次出去，他們都能看到別人的羨慕眼光。這可是少爺在親自教導他們。
還有八九天時間，我就要對你們進行考核了，希望你們在坐的不要掉隊!
剩下的各管事負責人，你們隻要七十分就行，我對你們沒什麽太大的要求。
這些管事們長長的舒了口氣！太特麽的嚇人了，少爺還是懂我們的！
李誌繼續講起了物理，各種知識他詳細的介紹，他今天重點講了光的直線傳播、光的反射定律以及光的反射分類，尤其是李誌結合眼睛跟望遠鏡的講解，讓課堂下的學生們聽的如癡如醉，平麵鏡中李誌講解了最為簡單的潛望鏡的原理。又講了凹凸麵鏡的原理，並拿出了望遠鏡讓他們傳觀看，這讓他們直唿過癮，這些新奇的知識讓這些教師們學的不可自拔，物理真是太神奇了，太好玩了！
如果李誌知道這時候他們的想法的話肯定會是，你們現在還沒學化學，等你們將化學開始接觸後，化學更加的神奇！
通州滿清軍營內，睿親王多爾袞正在跟貝勒嶽拖、貝勒杜度喝酒吃肉！嶽拖對多爾袞說道，睿親王，咱們出兵兩個多月了，現在搶劫的糧食、金銀、人口足夠多了！咱們什麽時候迴去！
睿親王多爾袞喝了一口酒後道，再等一段時間！那崇禎我看著有向咱們議和意思！咱們再等等看，能不能撕下一塊肉下來！
哈哈哈！！那皇帝老兒也有今天！
幾人正在喝酒時，下邊奴才進來匯報，
進來！
那人進來後跪在地上，主子，在外邊來了一人，說有要事要找主子。
多爾袞道，將人帶進來！
是，主子！
一會就有兩人押著一人進來了，跪下！
那人跪下後，道這位大人，我乃是兵部左侍郎張自來的親信，我家大人有一封書信讓我親自送給你，說完便從懷中掏出一封信出來。
那奴才看了下多爾袞後，將書信接過去遞給了多爾袞。
等了一會，多爾袞看完後，心中震驚！
對那人說道，我知道這件事了，你迴去吧！告訴你家大人，這事我同意了！
是！大人，那小人告退！
等那人退出後，嶽拖跟杜度看向多爾袞露出疑問的表情，多爾袞隻是笑了下說道繼續喝酒，隻不過是一件小事而已！
其實多爾袞現在的內心是不平靜的！他的目光看向了東南方向！在那裏現在有無數的糧食！無數的金錢！他心動了！
而陳新甲已經派人跟他私底下接觸過，他還在等，想等到更加優厚的條件！
現在他有了目的了，等下次再進行接觸的時候可以好好的談一談了！