第444章 考核安排


    在皇室公主郡主中選擇儲君?


    對於他們這種完全算得上大不敬的選擇方式,瑾成帝隻是稍稍挑了挑眉,便欣然同意了。


    甚至有部分反對郡主們參與儲君之爭的提議,還被瑾成帝給壓了下去。


    瑾成帝的這番舉動,除了是對於自己這個長女能力的信任;更主要的是在這一詭異的人選提案中,他敏銳地聯想到了那個一直以來困擾著自己的問題。似乎這一次,謎底便會被揭開。


    那麽,這次之後,一切都該結束了吧!瑾成帝默默地想著。


    儲君的優秀與否關係著東陵的未來,因此各位公主郡主的人品心性、才學能力便都在考察的範圍之內。


    或許是希望女兒的儲君之位更具說服力、也或許是想看看提議將郡主們拉入參選名單的人到底打的什麽主意,本該在儲君人選上有絕對主導權和話語權的瑾成帝、如同之前對於朝臣們提議參選人員時一樣,選擇了袖手旁觀。


    仿佛一個甩手掌櫃,瑾成帝將一切考核選拔事宜全部交由朝臣們協商定奪。


    事情傳開的時候,率先得到消息的京城百姓立刻轟動了。


    選儲君?從公主郡主們當中選?


    這也太讓人震驚了。


    “女人當太子?這不胡鬧嗎?”京城裏,有人忍不住就這儲君人選上加以評論。


    “女人怎麽了?監正大人不也是女人,你能說這也是胡鬧?”另有人不服氣地反駁。


    因著李元寧的緣故,百姓們如今對於生活中、一些詆毀女子的言論再不像以前那樣無視。


    本來嘛!說不合適就不合適,憑什麽提女人當太子就是胡鬧。


    女人怎麽了?女人就不能有所作為?看看人家監正大人,那是多少男子加起來都比不了的存在。


    “這怎麽能一樣?監正大人那是什麽人,天上的仙童下凡。”先前開口的人立刻改口申辯:“那些公主郡主們怎麽能和監正大人比?”


    監正大人那樣的神仙人物是多少年才出的一位,自然非比尋常。縱然是皇室的公主郡主,在百姓們的眼裏,也是不能相提並論的。


    ……


    除了人選上的議論,百姓們還著重於後宮子嗣上的討論。


    “聽說,朝臣們之所以決定從公主郡主中選擇,是因為今上子嗣單薄,沒有皇子可以繼承皇位,這才默許了眾大臣的提議。”


    “是這麽說的,還說陛下之所以沒有自己直接立定太子人選、而是交給大臣們一力操辦,就是因為他自己沒有兒子、自覺理虧……”


    “原來皇帝也有這麽憋屈的時候,不過咱們陛下還年輕,說不得以後還能生出兒子,若是現在就定了太子,那以後可如何是好?”


    ……


    當然更多的人,可能是受李元寧這位女監正的影響,對於在公主郡主中選擇儲君的事實,除了剛開始的時候有些震驚外,之後竟然都神奇地選擇了默認。


    女子就女子吧!隻要選出來的太子能像監正大人一樣有本事、一樣能為他們百姓謀福祉,他們便認可她。


    不過,雖然認可了未來儲君的女子身份,但對於這儲君之位到底會落到哪位公主郡主手中,眾人還是抱有極大的興趣和好奇。


    儲君的選拔重在考查公主郡主們的才學能力、處事能力及個人領導力。


    所謂的才學能力,便是指公主郡主們自身的文化修養和才學水平。《禮記》《尚書》《大學》等都是考核的重點。


    雖說皇室和朝臣們以前對於公主郡主們的才學一向沒有硬性規定,但這一次畢竟是選擇儲君,學識上必定有所要求。否則將來鬧出皇帝看不懂奏折、或者朝會上皇帝聽不懂大臣們口中的隱喻及典故的笑話,丟的可就是整個東陵的臉麵了。


    再者,通過才學考核,還能夠清楚有效地了解這些公主郡主們的喜好和性格。


    都是一樣地就讀於上書房,有的人讀的認真,有的人卻不盡然;有的人學習隻浮於表麵,有的人卻可以精研細讀、舉一反三。


    不管怎麽說,相較於一個隻知道吃喝玩樂、天真散漫的儲君;東陵顯然更需要一個善於學習、勵精圖治、自強不息的儲君。


    至於處事能力,則考查的是公主郡主們應事處事的能力。


    作為一名儲君、未來的帝王,遇事不慌、處事不亂、從容不迫、冷靜應對是她必不可少的素養。總不能將來東陵有大事發生,朝臣們需要天子穩定朝局拿主意的時候,天子自己倒先慌不擇路、手足無措吧?


    當然處事能力除了考查公主郡主們的心性和韌性,還有她們處理事情的方法、手段、及結果。


    就以江南水災為例,公主郡主們雖不必像各部官員們那樣說出一係列的流程方案,但至少要言之有物地講出該如何處理這樣的問題、以及該怎麽安撫受災的百姓。至於那些問出什麽何不食肉糜的蠢人,自是直接排除。


    最後一項個人領導力的考查也是至關重要,尤其是對於儲君的考核。


    所謂“臣以自任為能,君以能用人為能”。


    亦或天下能人輩出,天子能用之,此天子所以有天下也!


    一位優秀的帝王,可以在其他方麵有所缺失,但在任人唯賢、知才善用、權衡之術方麵卻必須精通,否則人才得不到善用,朝堂必是一片混亂。


    而對於公主郡主們個人領導力的考核,自不可能通過簡單的言語表述便可知曉。是以、針對這一項,朝臣們決定安排具體的事宜讓公主郡主們親自實踐,並以她們在處理事情的最終表現、來判斷她們的能力水平。


    隻不過考慮到參選的人數和操作的可行性,朝臣們一致決定第三項的事宜必須等前兩項的考核結果出來、篩選後,再予以安排。


    為了體現此次考核的公平性及公正性,朝臣們將考核地點定在了天子與朝臣們時常議事的崇政殿。


    考核如期舉行,但第一天,崇政殿卻發生了一件再次震驚東陵的大事。

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