魔法通用理論18頁。


    風魔法的奧秘是神奇的,層出不窮的,讓我每天每天都能沉浸其中去研究。後來我明白,想要得到更多的結果就唯有集思廣益,可世道就是這樣,真理掌握在少數人手中。


    世上人千千萬,真正能觸及魔法核心理論的人少之又少,單是魔法天賦和高魔階兩條就淘汰一大半,別看世人千萬,最終真理的結論往往隻能由一個天才和另一個天才聊天來得出。


    或者隻由一個天才來得出。


    ——————————


    “我的想法是這樣。”


    醫生站在麒林身後,低聲和他說話。


    孩子們則站在空地上,盡管知道今天出來的目的,但女醫生顯然要比冷言冷語的沃格形象好上不少。


    “不能讓大家都和你一樣一蹴而就,這魔法杖造價可比一個孩子要貴得多,我們也不能一直去試驗——既然直接操縱風魔法會讓法杖發生爆炸,那麽首先就以誰能把風吹得更遠作為標準,一級一級將人分開,再將你的魔法分為多個步驟,讓這些孩子一步一步去做,最終挑選出有能力的孩子。”


    醫生的話沒錯,但魔法究竟分了多少個步驟呢?


    麒林總之表示認同,並走到一旁找玲婭借來紗巾,在所在空地附近尋了一棵歪脖子樹,親手將紗巾係在樹枝上。


    半晌又扭頭走迴人群,舉著法杖說道:“大家聽我說,不要對這個法杖產生抗拒心理,今天不要求大家釋放風魔法。我們做個比賽。自願分組,分為三組,每組六個人,然後看誰把風吹得更遠。”


    經過幾天的練習,麒林這話也是說給自己,所謂對法杖的抗拒心理,他說不定要比其他人都嚴重。


    今天是個無風日——


    “如果能吹得到,就向後退,直到不行為止。”


    說罷麒林伸手射出風刃,紗巾被吹得“刺啦”一聲飛揚起來。


    有了先前在車上的經驗,但又有貴族話題的插曲。孩子們神色各異,麒林的表現與之相比顯得成熟,可是又明顯缺乏對底層世界的認知。再多聊下去沒好處。


    於是三組人剩下三個人,都是男的,不過距離遠不及麒林的風刃,最遠的隻有三米左右,其中竟有那高個男生。


    麒林思考其中的原因,和醫生對個眼神,點頭繼續下達命令:“自我介紹下吧,你們是勝者組。”


    “你先開始吧,剛剛我們聊過的。”麒林見都不說話,隻好指明高個開始,那兩個也不認識。


    “……我叫科博裏·馬群,今年14歲。”


    男生左右看看,隻好迴答麒林的問題:“你……該不會要我們用魔法吧,我有點怕。”


    麒林抿嘴唇,經典轉移矛盾:“這個沒法子,是沃格將軍的旨意,說今天不聽話的要關黑屋子,沒飯吃,你不高興去找他好了——我也是來打工的,早點把你們教會,我才能下班,不然也沒飯吃。”


    “可是……”


    “你別急,剛剛不是很順利嗎?”麒林安慰道,“你比他們吹得都更遠呢。其實偷偷告訴你,我都吹不了這麽遠。”


    話說得一半,麒林將法杖遞過去,高個的馬群猶豫著不敢接,顫巍巍迴道:“因為我們都是篩選過一次了。”


    “什麽時候?”麒林問。


    “在從戰後會出來的時候。”馬群迴答,“原本我們有很多人,最後隻有我們四個入選。那時候就是叫我們吹風。”


    如同他所說,這個科博裏·馬群和他們的孩子頭頭“老鼠”一樣,來自戰後保護會。名義上當然和孤兒院不同,這些孩子大多數還有媽媽,可在動亂的年代,並非人人都如貴族般能過得正常生活,吃得上飯。


    戰後會的福利待遇不好,但總比餓死強;做士兵容易死掉,但總比成年後被戰後會趕出來,然後餓死強。人的本質是趨利避害。


    麒林當然不懂為什麽要參加戰爭,甚至搞不懂為什麽非要戰爭。他隻知道在他的世界觀裏,藝術家、科學家和士兵當中,明顯前兩個不會突然丟了性命,這也是趨利避害。


    法杖遞到馬群手裏,高個子趕忙將手伸出去,不敢多看。


    麒林一邊思考馬群的話,邊指導道:“第一步把風吹出去,就和你剛剛做的一樣,第二步嘛,試著讓它收縮,不……轉彎……不,讓它變小一點,對的,變小一點就好。”


    馬群心裏建設半天,咬咬牙把心一橫,把法杖伸到最遠,準備和它爆了。


    “嘶——你等一下!”


    千鈞一發之際,麒林突然叫停,眼看這馬群準備開始施法,他心底總有個不妙的預感。


    所有人目光看向麒林。


    醫生也走到近前,歪著頭低聲問道:“怎麽了?”


    麒林搖頭:“我突然想到一個可能。”


    “什麽意思?”醫生不解。


    麒林緩緩答道:“其實來之前我也這麽想,讓能力更強的人作為對象來試驗魔法。但是剛剛他的話提醒我,我是說,有沒有可能這個量和能不能控製風魔法沒有關係呢?”


    “或者說,正是因為能量釋放太大,才會引起劇烈的爆炸,就像——就像剛剛的導力車一樣——車子開得越快,顛簸感就更強。為什麽安威隻是炸傷了手指,‘老鼠’卻要被炸死呢?答案在於控製量……如果讓一個不會駕駛導力車的人去駕駛,那麽車速越快反而就越危險。”


    醫生低頭思索:“你說的也有道理,確實先前的思路的確都是以控製量更多為尊。”


    麒林道:“所以我們是不是要反其道行之,讓能力更弱的人來試驗。”


    “等等,”醫生皺眉,“如果是你呢,如果是你能讓風吹出多遠?”


    麒林一拍腦門,明明有自己這個成功案例,騎驢找驢了。


    遂將法杖要迴,指向十米開外的紗巾,紋絲未動。憋紅了臉,還是沒動。


    下一秒,他幹脆抬手把法杖指向自己,這動作嚇了女醫生一跳,罕見臉上有了擔憂神色,小麒林則自顧自皺著眉,右手上下搖晃法杖,看看是不是壞了。


    接著突然抬頭道:“這風……好像特別小。”


    “你……唿……”醫生麵色很快恢複如常,癟著嘴嘟囔,“不要做危險的事。”


    麒林對眼前這幅神態疑惑,有點驚訝,這人原來不完全是淡定的機器人。


    於是鬼使神差地抬手。


    “呀——”


    額前厚重的劉海被風拂起,醫生的慌亂抬手遮擋,嬌嫩的嗓音迴蕩在空氣裏。


    “你在幹什麽!麒林!我說了不要做危險的事!”醫生慍怒。


    但麒林卻麵露笑容:麒林隻有7歲,肯定不懂什麽愛情,他隻是突然感覺眼前這個大人要比其他大人更有趣。


    “我不是故意的,這個東西很難控製。莉……莉莉姐。”


    眼見麒林承認錯誤,醫生也意識到自己的失態,麵前人隻不過是個孩子。


    “不要把法杖對著人。”醫生教育道。“你也知道它不好控製,如果發生爆炸了怎麽辦?”


    “對不起。”


    “好了,”醫生皺眉,“我們現在至少知道你的控製量不算多這件事。那麽,有沒有和你控製量差不多的孩子呢。”


    “從弱者組裏選吧,”麒林道,經過方才的插曲,迴歸正題才是關鍵。“我記得分別是,玲婭,你……還有你。”


    麒林手指在場各位。


    “那麽就從玲婭開始。”


    “啊?我?”紗巾妹聽聞要拿自己開刀,嚇得有點哆嗦。


    “試驗總要做。”小麒林聳肩膀,“不然大家一起上,你們一人被炸掉一隻手,然後宣告失敗得了。”


    “那也不行。”玲婭聽了立即反對。女孩的性格有點呆,麒林和她要紗巾的時候說話也呆愣愣的,說罷不行也沒了下文,任憑麒林問她不然怎麽辦,她就沉默不語。


    “總之你就開始做吧。”麒林無奈,將法杖遞到她手中。


    玲婭閉著眼打哆嗦,麒林隱隱感覺到這份心態多半會影響魔法的成功釋放。隻好耳邊教學。


    “相信我的判斷吧,玲婭,你的量小一些,最差的結果也不會炸死。”


    說一半,麒林想到個好辦法,跑到一旁導力車裏端了個木板過來,拉了玲婭到歪脖子樹下,隨後繞到背後單手舉著木板,另隻手捉住對方小臂,伸到木板後麵。


    自此魔法實驗室雛形第一次出現,後來還演變成鋼化玻璃框和小圓洞,被庫泊傳到荷米斯亞,最終出現在甘寧魔法學院,蝴蝶效應了。


    “就像剛才一樣。”麒林舉著對方手說道,“先吹風。”


    “吹……吹了。”玲婭顫巍巍。


    “好,很順利,下一步,你試著減少風的幅度。”


    玲婭呆愣愣,麒林伸出頭看紗巾,不知是不是錯覺,幅度竟確實有減小,眼前一亮。


    “好,非常好,下麵你試著……嗯,用風將紗巾卷起來,就像龍卷風那樣……慢慢的就好,不要急。”


    眾目睽睽之下,粉紅色的紗巾隨風飄蕩。宣告一切的開始。


    麒林有了第一個魔法學徒,名字叫賀蘭·玲婭。

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