“呃，大家不要慌，原地別動，”麒林輕聲道，“可能是電梯出了些小故障，救援人員應該馬上就會來。”
無人出聲。
接著伴隨“呋”的一聲輕響，封閉的電梯內竟然發出了悠悠白光，麒林定睛，發現光源原來在之前的長腿美女手中，那是一根長約20公分的袖珍法杖，長軸的部分被做的很短，在美女的手中恰好是盈盈而握，隻能算手杖。
看來新時代的法杖並不再拘泥於經典硬核的外形構造，不過內核部分仍舊是頂部的集石。仔細想來，不僅是法杖，這還是麒林在荷米斯亞大陸第一次見到魔法師。
電梯內二人無聲看向美女，她手中的光亮打照在自己臉上，女孩正疑惑地歪著腦袋，半晌開口問道：“這位……先生？請問……你不是魔法師嗎？”
趁著她看陳戰，後麵的麒林也故意擺出難以置信的目光投向陳戰，很皮。
美女繼續說道：“這裏是用魔力作為使能的魔法電梯，呃，雖然還是試驗品？”陳戰聽後連農民伯伯的設定都忘得一幹二淨，當場紅了臉，事先以為做了足夠的功課，沒想到人家的門還沒進就吃了“下馬威”。
隊友掉鏈子，麒林趕忙冷靜地補充：“咳咳，我是魔法師，但我哥不是，我們第一次來魔法公會。請問應該怎樣使用呢？”
“啊，是這樣。”美女舉著法杖，稍稍向前跨出一步，陳戰馬上避開，臉衝著牆壁。隻見她手指在按鍵上稍作停留，隨後按下。
“隻要像這樣使用魔力，再按下按鍵就可以了。一般隻要是魔法師，三級或以上魔力就可以。”
“原來如此。”麒林瞥一眼陳戰，陳戰摸著下巴假裝看別處。
果然在她按下按鈕的一瞬間，電梯的燈光重新亮了起來，緩緩提升，麒林笑著表示感謝。
出了電梯，外側是白色牆壁包裹的走廊，左右房間被均勻挖開，分前後門，美女走出幾步，又轉過身來對二人說道：“你們……來找電能係的尼爾主任嗎？”
“哎？是的，事情是這樣，我和哥哥來自甘寧城外編的‘常安’郊區，我是一位當地的教書先生。”
麒林和陳戰對眼色：“最近我在無意間接受過魔力值測試，結果發現和小時候測出結果的不一致。我現在的魔力值有六級。”
“六級？”美女用手輕掩小嘴，鏡片後的大眼睛露出吃驚的神色，“竟然比我還要高一級。”
電梯門在身後關閉，麒林說道：“當時恰好有位商會經理在場，因為測試並不是官方的，他就說可以幫我寫推薦信到魔法公會。”
美女想了想說道：“呃……雖然普通人也可能帶有與生俱來的魔力值，但是能夠成長的——我是說如果測量結果沒錯的話，你很可能是具備魔法天賦的人類。在過去一段時間……你曾有過使用魔法的經曆嗎？”
麒林遲疑地迴答說沒有過。
“好吧，你們隨我來。”
有長腿美女在前方引路，麒林二人緊隨其後，她穿過過往的幾間教室，徑直敲響一間辦公室的門，還未等裏麵作答就扭把手打開屋門。
“尼爾老師……您在嗎？”
麒林跟上，一麵打量周圍情境一麵進辦公室，屋內右手側擺設一張紅木辦公桌，桌後坐著個微胖中年男人，大約50出頭，頭發很濃密，眼睛不大。他的腮幫由於胖的緣故把嘴巴兩側擠出兩道弧形，和陳娜那種不一樣。
男人當先看到長腿美女進來：“明哲……呃……您二位是？”
“尼爾老師，事情是這樣的……”
美女搶先開口，把之前麒林所說雲雲一一複述。尼爾眼珠一轉，草草看過陳戰出示的有關測量證明之後。他站起身，用抽屜裏的鑰匙打開身後高層櫃子，從最上層取出一套皮帶卷。打開一看琳琅滿目，全是短法杖。
男人邀請麒林和他去隔壁教室走一趟。
自魔法風刃第一次被麒林使用後，事情廣為流傳，集石、魔法，包括斯科沃多夫人的名字傳遍克洛歌爾的大街小巷。越來越多的普通群眾主動參加魔法測試，但法杖在市麵上還是太少，最初的測試方法就是效仿麒林，看是否可以將空氣凝結成刃，直至後來更多的魔法行為才被人發現總結。
由於斯科沃多夫人沒有對法杖、集石的研究有所保留，數年後魔法石開始被貴族企業家大規模生產，法杖、測試石等衍生品也迅速投入市場。
對於魔力而言，經驗告訴人們：最基礎的魔法修行方式就是頻繁使用魔法，用得越多越可能在其中得到收益，不僅魔法技能可以生巧，魔力值也會在潛移默化中得到提升。
不過世界之大，偏也有一些獨特案例。有的人在接受測試伊始就具備很高的魔力等級。不過如果是沒有天賦的普通人，就算魔力等級高，也不能成為魔法師，反而集石的存在對他們來說是種危險。
如果在不熟悉的狀況下接觸到集石，沒有經驗的人很可能無意間使用出魔法，風係天賦，或者意念類天賦的人還好說，如果是光能、電能係之流，很可能直接引發爆炸。魔力值越高就越危險。一旦其超越4級或以上，那麽任何不具備天賦的魔法使用都可能造成魔力暴走。
在西大陸，魔法公會作為官方，規定在孩子6歲和12歲時，共接受兩次魔法天賦能力評級，如果具備2級以上或兩次評級能力不一，就強製進行下一步測試。一旦發現其具備魔法天賦就登記在案，這些人將會受到魔法公會的保護以及持續關注。尤其是魔力等級高、係別具有強攻擊性的人，即便不具備魔法天賦也一樣。
近些年來，曾經發現有組織吸收魔力高但天賦不足的人進入其中做專門培養，關鍵時刻，即使沒有魔階，這些人也能作為一次性熱武使用。
這做法堪稱喪心病狂，且不穩定，但勝在成本低、破壞力強。
……
尼爾引著麒林三人進到一間實驗室內，這實驗室被巨大的玻璃門分為兩部分，其中一側排布著有數間透明方形小屋，電話亭大小；另一側則按照係別分區，有的區是導體，有的區是測量儀表等等。這是一間魔法能力測試房間，構造麒林以前見過差不多的，總歸都是為了保證安全。
尼爾簡短詢問過麒林之後，要他做好相應的心理準備，然後人從教室後門進入透明板的另一側，把其中一根法杖置在了對麵的台子上。
接著他交代麒林從這間“電話亭”內伸出手拿取對麵的法杖。法杖重量很輕，麒林從下麵的洞口伸過手去將其拿起，這動作有點像在銀行取錢。
“言同學，你不要緊張，深唿吸。”
尼爾站在電話亭外，一隻手指著對麵的1號區說道：“雖然這些法杖魔力儲存較小，可六級的魔力等級，如果發生意外也是相當危險的。言同學你看，我們這裏基本有9種分類。分別對應最常見的9種魔法天賦，從1-9依次為：水魔法、風魔法、光能魔法、塵埃魔法、高溫魔法、低溫魔法、意念能力魔法、電能魔法以及生物能魔法。”
“我們現在站的是1號區，在1號區裏，空氣濕度要比其他區域更高。盡管普通人也可以具備一定的魔力階級……”尼爾很認真說明。
“但有一件事是區別，那就是對於魔法的控製能力，還有想象力。你現在把手伸過去，試著讓空氣中的水汽凝結在法杖跟前。”
麒林假裝閉上眼用力，一群人的視線全都集中在他身上，半晌過去，隻聽“嘶”的一聲，一股水團如焰火般在法杖前端迅速凝聚，接著還沒持***就爆炸，瞬間將法杖的能量榨個幹淨，這水雖然不多但噴射力很強，水花開綻，濺到麵前的玻璃板和他的手上。
麒林討厭水魔法。
“夠了！夠了！停下吧……言同學，你一定要謹記，如果沒有這一門天賦的話，一定不要強行試圖控製魔法的能量，不然輕則施法失敗，重則像你這樣的高級魔力，一旦控製不當，就會發生能量暴走。我們這裏使用的是一次性的小型法術杖，所以剛剛你把所有的能量一次用光也沒有大問題，正常情況是不行的，這和具備魔法天賦但第一次使用時發生爆炸不相同，你的魔力值太高，異於常人，記得千萬不要試圖使用無天賦魔法。”
尼爾說罷，又去了一次隔壁教室，把新的法杖安置好。
“我們看2號區，這裏我們放了一張很薄的紙，你知道，我們身邊是有空氣的——雖然它們是無色無味。我們每天都要唿吸，所以現在你可以看到，這間教室其實不是空的，在這個空間裏裝滿了流動的空氣……”
陳戰看麒林一副認真聽講的模樣恨不得上去抽他，現在他屁股上還貼著膏藥。
“咻！”
麒林動作循序漸進，伸手，閉眼，蓄力，而後在睜眼的一瞬間，四周空氣向中間同時擠壓，形成一把空氣刀如彈弓泄力一般迅速飛出，唿嘯著劃破空氣，直勾勾穿過對麵的薄紙夾子，戳出一個洞來。那風刃去勢不止，撞在後麵的複合玻璃板上才停下，發出“哢”的一聲悶響。
“好！我應該恭喜你。言同學，果真如你所想，你是具備魔法天分的人類。”尼爾一拍手，含笑道，“之後你想必會有完全不同的人生，普通人類在還未使用過魔法的前提下最多是有2-4級的魔力水準，而你與生俱來就有6級，法術強度甚至超過了測試杖的總量，看在上帝的麵子上——說不定未來你會成為一位偉大的魔法大師！”
麒林略帶深沉笑意點點頭，看陳戰，想順勢揶揄他的屁股，但是陳戰沒看這邊，低著頭不知道在想什麽。
接下來的幾項實驗，除了光魔法被成功釋放以外，麒林表現平平。尼爾一邊為他登記相關的天賦調查表，一麵出聲安慰道：“沒關係的，一個人能有全麵的能力就並不代表他具備全麵的成就；相對就算隻有一項能力——像我，隻要天分足夠，努力足夠，也可以在魔法的道路上走得更遠。”
是這樣沒錯，天賦不是萬能的，沒天賦萬萬不能，麒林點下頭觀察尼爾反應，看來這樣入學就可以定了，但僅僅這樣還不夠。
“還剩兩個區，分別是電能係和生物能。小同學，如果你能在電係方麵有天賦，未來就有可能是我的學生。嗬嗬，讓我們拭目以待吧。”
“你看那邊地麵上是銅塊，銅塊是導體，連接大地；你手中則是法杖，可以引流能量與物質，接下來你會使用一道強力電流連接你的法杖頂端和導體……等等，言同學，我要提前和你說，電能魔法雖然是這九種魔法中最具普遍威力的魔法，接下來我希望你能控製自己的魔法本能。我打個比方來說，假設暴雨中的閃電是湍急的搏龍江，你接下來要用出的魔法，就是山澗裏流淌的小溪，聽好了，一定要學會控製你的力量，這在你未來的學習中也將是無比重要的一點。”
“好了，請開始吧。”
麒林屏息凝神，眾人目光再次聚集到他手中的法杖上，隻見那頂端的懸空處，蹭的迸發出銀白色弧光來，迅速鏈接法杖頂端和8號區裏的銅塊。
尼爾暗道一聲成了，心裏已經開始算計把麒林拉攏到自己的係別，可接下來眼前發生的事卻讓他瞪大雙眼。
他本以為這應當是一道迅捷的閃光，他的多數學生，即便是那些貴族子女中所謂的天才，在第一次控製電能魔法的時候，也幾乎都在發生爆炸，還有閃電、電球到處亂劈的；而隻見麒林手中電流不停，去勢柔和均勻，穩穩鏈接在對麵導體上，觸點溫度之高，銅塊瞬間已經被燒得滾燙通紅。
看著麒林和明哲有說有笑的背影，尼爾當即下決心：不惜一切代價，這個學生，他要定了。
無人出聲。
接著伴隨“呋”的一聲輕響，封閉的電梯內竟然發出了悠悠白光，麒林定睛，發現光源原來在之前的長腿美女手中，那是一根長約20公分的袖珍法杖，長軸的部分被做的很短，在美女的手中恰好是盈盈而握，隻能算手杖。
看來新時代的法杖並不再拘泥於經典硬核的外形構造，不過內核部分仍舊是頂部的集石。仔細想來，不僅是法杖，這還是麒林在荷米斯亞大陸第一次見到魔法師。
電梯內二人無聲看向美女，她手中的光亮打照在自己臉上，女孩正疑惑地歪著腦袋，半晌開口問道：“這位……先生？請問……你不是魔法師嗎？”
趁著她看陳戰，後麵的麒林也故意擺出難以置信的目光投向陳戰，很皮。
美女繼續說道：“這裏是用魔力作為使能的魔法電梯，呃，雖然還是試驗品？”陳戰聽後連農民伯伯的設定都忘得一幹二淨，當場紅了臉，事先以為做了足夠的功課，沒想到人家的門還沒進就吃了“下馬威”。
隊友掉鏈子，麒林趕忙冷靜地補充：“咳咳，我是魔法師，但我哥不是，我們第一次來魔法公會。請問應該怎樣使用呢？”
“啊，是這樣。”美女舉著法杖，稍稍向前跨出一步，陳戰馬上避開，臉衝著牆壁。隻見她手指在按鍵上稍作停留，隨後按下。
“隻要像這樣使用魔力，再按下按鍵就可以了。一般隻要是魔法師，三級或以上魔力就可以。”
“原來如此。”麒林瞥一眼陳戰，陳戰摸著下巴假裝看別處。
果然在她按下按鈕的一瞬間，電梯的燈光重新亮了起來，緩緩提升，麒林笑著表示感謝。
出了電梯，外側是白色牆壁包裹的走廊，左右房間被均勻挖開，分前後門，美女走出幾步，又轉過身來對二人說道：“你們……來找電能係的尼爾主任嗎？”
“哎？是的，事情是這樣，我和哥哥來自甘寧城外編的‘常安’郊區，我是一位當地的教書先生。”
麒林和陳戰對眼色：“最近我在無意間接受過魔力值測試，結果發現和小時候測出結果的不一致。我現在的魔力值有六級。”
“六級？”美女用手輕掩小嘴，鏡片後的大眼睛露出吃驚的神色，“竟然比我還要高一級。”
電梯門在身後關閉，麒林說道：“當時恰好有位商會經理在場，因為測試並不是官方的，他就說可以幫我寫推薦信到魔法公會。”
美女想了想說道：“呃……雖然普通人也可能帶有與生俱來的魔力值，但是能夠成長的——我是說如果測量結果沒錯的話，你很可能是具備魔法天賦的人類。在過去一段時間……你曾有過使用魔法的經曆嗎？”
麒林遲疑地迴答說沒有過。
“好吧，你們隨我來。”
有長腿美女在前方引路，麒林二人緊隨其後，她穿過過往的幾間教室，徑直敲響一間辦公室的門，還未等裏麵作答就扭把手打開屋門。
“尼爾老師……您在嗎？”
麒林跟上，一麵打量周圍情境一麵進辦公室，屋內右手側擺設一張紅木辦公桌，桌後坐著個微胖中年男人，大約50出頭，頭發很濃密，眼睛不大。他的腮幫由於胖的緣故把嘴巴兩側擠出兩道弧形，和陳娜那種不一樣。
男人當先看到長腿美女進來：“明哲……呃……您二位是？”
“尼爾老師，事情是這樣的……”
美女搶先開口，把之前麒林所說雲雲一一複述。尼爾眼珠一轉，草草看過陳戰出示的有關測量證明之後。他站起身，用抽屜裏的鑰匙打開身後高層櫃子，從最上層取出一套皮帶卷。打開一看琳琅滿目，全是短法杖。
男人邀請麒林和他去隔壁教室走一趟。
自魔法風刃第一次被麒林使用後，事情廣為流傳，集石、魔法，包括斯科沃多夫人的名字傳遍克洛歌爾的大街小巷。越來越多的普通群眾主動參加魔法測試，但法杖在市麵上還是太少，最初的測試方法就是效仿麒林，看是否可以將空氣凝結成刃，直至後來更多的魔法行為才被人發現總結。
由於斯科沃多夫人沒有對法杖、集石的研究有所保留，數年後魔法石開始被貴族企業家大規模生產，法杖、測試石等衍生品也迅速投入市場。
對於魔力而言，經驗告訴人們：最基礎的魔法修行方式就是頻繁使用魔法，用得越多越可能在其中得到收益，不僅魔法技能可以生巧，魔力值也會在潛移默化中得到提升。
不過世界之大，偏也有一些獨特案例。有的人在接受測試伊始就具備很高的魔力等級。不過如果是沒有天賦的普通人，就算魔力等級高，也不能成為魔法師，反而集石的存在對他們來說是種危險。
如果在不熟悉的狀況下接觸到集石，沒有經驗的人很可能無意間使用出魔法，風係天賦，或者意念類天賦的人還好說，如果是光能、電能係之流，很可能直接引發爆炸。魔力值越高就越危險。一旦其超越4級或以上，那麽任何不具備天賦的魔法使用都可能造成魔力暴走。
在西大陸，魔法公會作為官方，規定在孩子6歲和12歲時，共接受兩次魔法天賦能力評級，如果具備2級以上或兩次評級能力不一，就強製進行下一步測試。一旦發現其具備魔法天賦就登記在案，這些人將會受到魔法公會的保護以及持續關注。尤其是魔力等級高、係別具有強攻擊性的人，即便不具備魔法天賦也一樣。
近些年來，曾經發現有組織吸收魔力高但天賦不足的人進入其中做專門培養，關鍵時刻，即使沒有魔階，這些人也能作為一次性熱武使用。
這做法堪稱喪心病狂，且不穩定，但勝在成本低、破壞力強。
……
尼爾引著麒林三人進到一間實驗室內，這實驗室被巨大的玻璃門分為兩部分，其中一側排布著有數間透明方形小屋，電話亭大小；另一側則按照係別分區，有的區是導體，有的區是測量儀表等等。這是一間魔法能力測試房間，構造麒林以前見過差不多的，總歸都是為了保證安全。
尼爾簡短詢問過麒林之後，要他做好相應的心理準備，然後人從教室後門進入透明板的另一側，把其中一根法杖置在了對麵的台子上。
接著他交代麒林從這間“電話亭”內伸出手拿取對麵的法杖。法杖重量很輕，麒林從下麵的洞口伸過手去將其拿起，這動作有點像在銀行取錢。
“言同學，你不要緊張，深唿吸。”
尼爾站在電話亭外，一隻手指著對麵的1號區說道：“雖然這些法杖魔力儲存較小，可六級的魔力等級，如果發生意外也是相當危險的。言同學你看，我們這裏基本有9種分類。分別對應最常見的9種魔法天賦，從1-9依次為：水魔法、風魔法、光能魔法、塵埃魔法、高溫魔法、低溫魔法、意念能力魔法、電能魔法以及生物能魔法。”
“我們現在站的是1號區，在1號區裏，空氣濕度要比其他區域更高。盡管普通人也可以具備一定的魔力階級……”尼爾很認真說明。
“但有一件事是區別，那就是對於魔法的控製能力，還有想象力。你現在把手伸過去，試著讓空氣中的水汽凝結在法杖跟前。”
麒林假裝閉上眼用力，一群人的視線全都集中在他身上，半晌過去，隻聽“嘶”的一聲，一股水團如焰火般在法杖前端迅速凝聚，接著還沒持***就爆炸，瞬間將法杖的能量榨個幹淨，這水雖然不多但噴射力很強，水花開綻，濺到麵前的玻璃板和他的手上。
麒林討厭水魔法。
“夠了！夠了！停下吧……言同學，你一定要謹記，如果沒有這一門天賦的話，一定不要強行試圖控製魔法的能量，不然輕則施法失敗，重則像你這樣的高級魔力，一旦控製不當，就會發生能量暴走。我們這裏使用的是一次性的小型法術杖，所以剛剛你把所有的能量一次用光也沒有大問題，正常情況是不行的，這和具備魔法天賦但第一次使用時發生爆炸不相同，你的魔力值太高，異於常人，記得千萬不要試圖使用無天賦魔法。”
尼爾說罷，又去了一次隔壁教室，把新的法杖安置好。
“我們看2號區，這裏我們放了一張很薄的紙，你知道，我們身邊是有空氣的——雖然它們是無色無味。我們每天都要唿吸，所以現在你可以看到，這間教室其實不是空的，在這個空間裏裝滿了流動的空氣……”
陳戰看麒林一副認真聽講的模樣恨不得上去抽他，現在他屁股上還貼著膏藥。
“咻！”
麒林動作循序漸進，伸手，閉眼，蓄力，而後在睜眼的一瞬間，四周空氣向中間同時擠壓，形成一把空氣刀如彈弓泄力一般迅速飛出，唿嘯著劃破空氣，直勾勾穿過對麵的薄紙夾子，戳出一個洞來。那風刃去勢不止，撞在後麵的複合玻璃板上才停下，發出“哢”的一聲悶響。
“好！我應該恭喜你。言同學，果真如你所想，你是具備魔法天分的人類。”尼爾一拍手，含笑道，“之後你想必會有完全不同的人生，普通人類在還未使用過魔法的前提下最多是有2-4級的魔力水準，而你與生俱來就有6級，法術強度甚至超過了測試杖的總量，看在上帝的麵子上——說不定未來你會成為一位偉大的魔法大師！”
麒林略帶深沉笑意點點頭，看陳戰，想順勢揶揄他的屁股，但是陳戰沒看這邊，低著頭不知道在想什麽。
接下來的幾項實驗，除了光魔法被成功釋放以外，麒林表現平平。尼爾一邊為他登記相關的天賦調查表，一麵出聲安慰道：“沒關係的，一個人能有全麵的能力就並不代表他具備全麵的成就；相對就算隻有一項能力——像我，隻要天分足夠，努力足夠，也可以在魔法的道路上走得更遠。”
是這樣沒錯，天賦不是萬能的，沒天賦萬萬不能，麒林點下頭觀察尼爾反應，看來這樣入學就可以定了，但僅僅這樣還不夠。
“還剩兩個區，分別是電能係和生物能。小同學，如果你能在電係方麵有天賦，未來就有可能是我的學生。嗬嗬，讓我們拭目以待吧。”
“你看那邊地麵上是銅塊，銅塊是導體，連接大地；你手中則是法杖，可以引流能量與物質，接下來你會使用一道強力電流連接你的法杖頂端和導體……等等，言同學，我要提前和你說，電能魔法雖然是這九種魔法中最具普遍威力的魔法，接下來我希望你能控製自己的魔法本能。我打個比方來說，假設暴雨中的閃電是湍急的搏龍江，你接下來要用出的魔法，就是山澗裏流淌的小溪，聽好了，一定要學會控製你的力量，這在你未來的學習中也將是無比重要的一點。”
“好了，請開始吧。”
麒林屏息凝神，眾人目光再次聚集到他手中的法杖上，隻見那頂端的懸空處，蹭的迸發出銀白色弧光來，迅速鏈接法杖頂端和8號區裏的銅塊。
尼爾暗道一聲成了，心裏已經開始算計把麒林拉攏到自己的係別，可接下來眼前發生的事卻讓他瞪大雙眼。
他本以為這應當是一道迅捷的閃光，他的多數學生，即便是那些貴族子女中所謂的天才，在第一次控製電能魔法的時候，也幾乎都在發生爆炸，還有閃電、電球到處亂劈的；而隻見麒林手中電流不停，去勢柔和均勻，穩穩鏈接在對麵導體上，觸點溫度之高，銅塊瞬間已經被燒得滾燙通紅。
看著麒林和明哲有說有笑的背影，尼爾當即下決心：不惜一切代價，這個學生，他要定了。