第118章 蘇頌教學
亂世種田：嬌養未來權臣 作者：桃酥洛洛 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第118章 蘇頌教學
裴煙的馬車外表看起來不起眼，但內裏布置得很舒服，盡管如此，鄉村小路還是很顛簸。
在半路遇到了好幾個村裏的孩子，都是在虞山書院讀書的，離村裏還有一段距離，裴煙讓他們上了車。
“妞妞姐姐，小頌叔叔。”孩子們都很有禮貌。
虎子跟裴煙比較熟悉的，說話也很親近，“我們今日休沐，但過幾天要窗課考核，得迴去好好複習。要是我有不會的課業可以問小頌叔叔嗎？”
“可以。”蘇頌點頭，然後沒了下文。
裴煙看了一眼蘇頌，又看了一眼虎子，暗歎一聲，接著話頭打圓場，“虎子要是有不會的盡管來問，但你小頌叔叔比較忙，大多數時候會不在家。”
“那我現在就有不會的，可以問嗎？”
爺爺說小頌叔叔是村裏最有學問的人，以後是要做大官的，跟著他學一定沒錯。
“嗯。”蘇頌點頭，把桌子上的書拿開，虎子見狀，趕緊拿出自己的課業擺上。
“哪裏不會？”
虎子指著書本說，“這句話，我背不出來，今天都被先生打手心了。”
蘇頌看了一眼，裴煙在他眼裏看到了明晃晃的嫌棄，再看虎子眼巴巴的期待模樣，裴煙拉了拉蘇頌的袖子。
蘇頌問，“虎子，你今年幾歲了？”
“五歲，馬上就要六歲了。”
六歲了啊，蘇頌不解都六歲了，為什麽連這個都背不會，但別人家的孩子他也不便多說。
“弟子規，聖人訓：首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。”蘇頌先讀了一遍，然後問，“字都能認全嗎？”
虎子快速地點頭，然後又搖了搖頭，“小頌叔叔，我還沒有認全。”
蘇頌愣了一下，裴煙覺得幸虧他話少，要是毒舌一點兒，虎子怕是得厭惡讀書了。
蘇頌耐著性子說，“背書之前得熟讀，還得理解文章的意思。我先給你講一遍。”
他看向其他的幾個小孩，“你們會背了嗎？”
一個二個地都把頭搖得像是撥浪鼓一樣，蘇頌幹脆帶著一起講解，“它的意思就是做人得先孝順父母，友愛兄弟姐妹，其次要謹言慎行，信守承諾，廣泛地愛護民眾，親近有仁義道德的人，要是做到這些後還有餘力的話，再去學習書本知識。都聽懂了嗎？”
“懂了懂了。”他們都猛點頭，“小頌叔叔你講得可真好，比我們先生講得都要好。可惜先生要求我們背會後才會講解意思。”
“書讀百遍，其義自見。”蘇頌一本正經地教導，“背誦之前先把字認全。”
把這些小孩送迴家後馬車上隻有他們兩個人了，裴煙問，“哥哥，你小時候啟蒙時也是這樣嗎？”
“不是。”蘇頌眉頭輕皺，盡量委婉地說，“我從四歲開始啟蒙，五歲時已經可以熟背諸子百家的文章，六歲時開始接觸詩詞歌賦。”
蘇頌沒再繼續，裴煙已經被打擊到了，人跟人還是不能比，她四歲時還在學一加一等於幾，他果然從小就是別人家的孩子。
“那你在書院講課時會不會覺得他們很笨？”
“不會。”蘇頌搖頭，“每個學子的生活環境和看待事物的方式都不同，所以不管是詩詞歌賦還是朝政策論都有自己的想法，也許有些人不適合科舉，但可以在其他方麵大展拳腳。跟他們相比，我隻是比較會讀書。”
裴煙還想說點兒什麽馬車已經停在門口了，齊氏開門出來，“你們倆咋一起迴來了？站在門口幹嘛？趕緊進來。”
“哦好。”裴煙趕緊上前，抱著齊氏的胳膊撒嬌，“娘，我給你帶了好多好東西，還有新出的花布，你看看可以做成什麽樣的衣服。”
“每次都帶這麽多東西，我跟你爹兩個人又能用多少。”齊氏佯裝不高興，“你們賺錢不容易，要省著花，以後用錢的地方還多著呢。”
裴煙的馬車外表看起來不起眼，但內裏布置得很舒服，盡管如此，鄉村小路還是很顛簸。
在半路遇到了好幾個村裏的孩子，都是在虞山書院讀書的，離村裏還有一段距離，裴煙讓他們上了車。
“妞妞姐姐，小頌叔叔。”孩子們都很有禮貌。
虎子跟裴煙比較熟悉的，說話也很親近，“我們今日休沐，但過幾天要窗課考核，得迴去好好複習。要是我有不會的課業可以問小頌叔叔嗎？”
“可以。”蘇頌點頭，然後沒了下文。
裴煙看了一眼蘇頌，又看了一眼虎子，暗歎一聲，接著話頭打圓場，“虎子要是有不會的盡管來問，但你小頌叔叔比較忙，大多數時候會不在家。”
“那我現在就有不會的，可以問嗎？”
爺爺說小頌叔叔是村裏最有學問的人，以後是要做大官的，跟著他學一定沒錯。
“嗯。”蘇頌點頭，把桌子上的書拿開，虎子見狀，趕緊拿出自己的課業擺上。
“哪裏不會？”
虎子指著書本說，“這句話，我背不出來，今天都被先生打手心了。”
蘇頌看了一眼，裴煙在他眼裏看到了明晃晃的嫌棄，再看虎子眼巴巴的期待模樣，裴煙拉了拉蘇頌的袖子。
蘇頌問，“虎子，你今年幾歲了？”
“五歲，馬上就要六歲了。”
六歲了啊，蘇頌不解都六歲了，為什麽連這個都背不會，但別人家的孩子他也不便多說。
“弟子規，聖人訓：首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。”蘇頌先讀了一遍，然後問，“字都能認全嗎？”
虎子快速地點頭，然後又搖了搖頭，“小頌叔叔，我還沒有認全。”
蘇頌愣了一下，裴煙覺得幸虧他話少，要是毒舌一點兒，虎子怕是得厭惡讀書了。
蘇頌耐著性子說，“背書之前得熟讀，還得理解文章的意思。我先給你講一遍。”
他看向其他的幾個小孩，“你們會背了嗎？”
一個二個地都把頭搖得像是撥浪鼓一樣，蘇頌幹脆帶著一起講解，“它的意思就是做人得先孝順父母，友愛兄弟姐妹，其次要謹言慎行，信守承諾，廣泛地愛護民眾，親近有仁義道德的人，要是做到這些後還有餘力的話，再去學習書本知識。都聽懂了嗎？”
“懂了懂了。”他們都猛點頭，“小頌叔叔你講得可真好，比我們先生講得都要好。可惜先生要求我們背會後才會講解意思。”
“書讀百遍，其義自見。”蘇頌一本正經地教導，“背誦之前先把字認全。”
把這些小孩送迴家後馬車上隻有他們兩個人了，裴煙問，“哥哥，你小時候啟蒙時也是這樣嗎？”
“不是。”蘇頌眉頭輕皺，盡量委婉地說，“我從四歲開始啟蒙，五歲時已經可以熟背諸子百家的文章，六歲時開始接觸詩詞歌賦。”
蘇頌沒再繼續，裴煙已經被打擊到了，人跟人還是不能比，她四歲時還在學一加一等於幾，他果然從小就是別人家的孩子。
“那你在書院講課時會不會覺得他們很笨？”
“不會。”蘇頌搖頭，“每個學子的生活環境和看待事物的方式都不同，所以不管是詩詞歌賦還是朝政策論都有自己的想法，也許有些人不適合科舉，但可以在其他方麵大展拳腳。跟他們相比，我隻是比較會讀書。”
裴煙還想說點兒什麽馬車已經停在門口了，齊氏開門出來，“你們倆咋一起迴來了？站在門口幹嘛？趕緊進來。”
“哦好。”裴煙趕緊上前，抱著齊氏的胳膊撒嬌，“娘，我給你帶了好多好東西，還有新出的花布，你看看可以做成什麽樣的衣服。”
“每次都帶這麽多東西，我跟你爹兩個人又能用多少。”齊氏佯裝不高興，“你們賺錢不容易，要省著花，以後用錢的地方還多著呢。”