陳大陳二並非目不識丁,幼時上過一陣幼學,識得一些字,知曉一些禮儀道理。隻是陳家小門小戶,從來沒有出過讀書人,也沒有培養讀書人的意識,一向覺得不當睜眼的瞎子就行。


    “讀書……能過上吃香喝辣,穿金戴銀的日子?”陳二覺得錢瑤的話信息量和跳躍幅度都太大,他一時轉不過彎。


    錢瑤決定祭出上輩子給人做家教勸小孩子讀書的那套雞湯。


    “讀書,不是為了過上吃香喝辣的日子而去做的事,也不是說讀書就是叫你去入仕。讀書能訓練你的思考能力,引導你如何去了解這個世界,讓你懂得欣賞更多的美好,帶你見識更廣闊的天地。讓你知對錯,懂美醜,識好壞,教你改造世界,讓你看清自己的心。”


    “你想掙錢,但是眼下這樣做掙的都是小錢,你難道不想懂得掙大錢的方法?錢財身外物,來來去去。但是借讀書所養成的廣闊的胸襟與超脫的氣度,還有借讀書獲取的知識,是永遠屬於自己的無形財富。”


    陳二聽得雲裏霧裏:“阿瑤,你說得好有道理,但我覺得有點虛。”


    “比如,你看這花”錢瑤撚起一朵掉落到她肩頭的石榴花,遞到他麵前,“說說看,關於這花你怎麽看?”


    “好看……”


    “還有呢?”


    “紅色的……”


    “還有呢?”


    “如果你讀書多,在眾多詩詞的套路裏就該知道如何欣賞描述一朵花,可以從它的顏色、形狀等入手,用比喻、擬人等手法來形容。比如,我給你念首詩:


    ‘深色胭脂碎剪紅,巧能攢合是天公。莫言無物堪相比,妖豔西施春驛中’,詩裏就把石榴花比作深色胭脂,說妖豔的西施才能跟這石榴花比美。這樣一首詩出來,是不是比你剛才那”好看“”紅色的“要生動得多呢?


    我隻是舉個例子,讓你知道通過讀書學習,可以拓展思維——就是讓你想掙錢的腦子變得更聰明能想出更多的掙錢法子來,這樣說明白吧?”


    “誰是西施?”陳二在一團疑問中抽出最簡單的一個。


    石榴花被錢瑤失手捏爛。


    “西施就是很久很久以前越國的一個大美人,因為她長得太美了,她在河邊洗衣服,水裏的魚兒見了她都會沉到水深處躲起來。後來越國國君把她送到吳國王宮當妃子,在她的幫助下把吳國滅了。”錢瑤不清楚這個異世有沒有西施這段曆史,但欺負他們讀書少,說錯了也不怕他們發現。


    “哦”陳二一副失落的樣子,像是突然發現說好一起掛科的小夥伴偷偷複習及了格。


    “你怎麽懂得這麽多呢?”什麽甜品配方,什麽饑餓銷售,什麽讀書的用處,還有那個什麽屎……


    錢瑤笑靨如花,晃晃手中的書。“讀書知道的。”


    ——


    陳二不知道自己是怎麽跟陳大迴去的。他腦子裏一片雲霧迷茫,似乎耳畔一遍遍響起錢瑤和他的對話,以至於走出院門見到二婆站在那兒都忘了要打招唿。


    而陳大始終一言不發。


    二婆進門,看到錢瑤躺在竹躺椅上一臉奸計得逞的得意樣。

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