楊宇看到李世民居然騎著二八大杠給追了上來，於是一個發力，加快了速度。
李世民看到楊宇加速，好勝心上來的他，也一個發力，再次追了上去。
於是兩人在工部園區表演一場騎著二八大杠追逐的戲碼。
段綸看到這一幕，頓時腦袋上冒出一團黑線。
一個當今皇帝，一個是當今海軍大都督，當今國公，結果騎著自行車在進行飆車，也是沒誰了。
李世民到底是馬背上的皇帝，沒過一會，就把楊宇給追上了。
追上楊宇的李世民對著楊宇嘲諷道。
“就你小子也敢跟我比，可差的遠了，我怎麽也是有一身武力在身，就你這小身板和運動量，還是差的遠了。”
說完就輕輕鬆鬆的超過了楊宇。
楊宇看到自己被超過，也沒了跟李世民繼續比的想法了。
就像李世民說的一樣，人家好歹是上過戰場的，那可是從死人堆裏爬出來的，他楊宇怎麽可能比都得了。
看到楊宇沒有繼續比的心思，李世民也放慢了速度。
這才開始仔細的體驗這輛二八大杠的舒適度。
兩人騎了十來分鍾，又返迴到了廠房內。
“這玩意不錯，成本怎麽樣，要是太貴了，恐怕普通百姓們不會舍得買。”
“目前成本比較高，一輛成本達到了一千二左右，不過等成規模批量生產後，成本大概在六七百左右。”
“賣的話應該在九百到一千左右的價格。”
聽到段綸的迴答，楊宇搖了搖。
“價格還是有點太貴了，一千塊錢一輛，普通百姓恐怕舍不得買，也就那些小有資產的人才會買。”
“沒辦法，生產條件擺在這裏，又不是你們那個時代，想做到一兩百塊錢的售賣價格根本就不可能。”
段綸自然也知道普通百姓不會舍得買。
不過他們本來麵對的銷售群體就不是那些收入一般的普通百姓，而是那些小有資產的人。
比如說朝廷官員，世家大族又或者那些商人們。
“我覺得你們還可以生產三輪的，這個應該比較有市場。”
“畢竟三輪的作用要好很多，可以拉人也可以載貨，雖然這兩輪的也可以，但是總歸沒有三輪的載的多。”
“三輪的，這個貌似也可以。”
段綸點了點頭。
“老李，我突然想到了一個能給你們又增加財政收入的法子。”
聽到楊宇的話，李世民頓時來了興趣。
“什麽辦法，你說說看。”
“就是辦理牌照和發放運營執照。”
“比如說，張三想用這自行車給人送貨，或者說送外賣又或者載客。”
“那就必須要辦理這個自行車的牌照以及運營執照。”
“你看，辦理牌照是不是可以收一筆小錢，然後辦理這個運營執照後，他是不是需要交稅，畢竟他這也算是商業行為了。”
“不止是這自行車，三輪車也一樣，隻要是從事商業行為的都要辦理。”
“然後還可以設立一個交通管理部門，隻要查到非法運營的，就罰錢，一次也不罰多了，就那麽三五塊就好。”
李世民聽到楊宇的建議，和段綸對視了一眼。
“你這建議不錯，一來可以增加百姓們的收入，二來也打開了這個自行車或者三輪車的銷路，而且也確實能夠給朝廷增加財政收入。”
“這個可以試著推行，先在長安城看看效果，效果可以再推廣到整個大唐。”
“說吧，你還有什麽想法沒有，一並說出來。”
聽到李世民的話，楊宇搖了一半的腦袋又給停住了。
李世民看到他的動作，就知道這貨肯定又想到什麽點子了。
“老李，你說我們搞一所大學怎麽樣，就是有點類似於我們那個時代的大專一類的學校。”
“就是主要以培養工匠技術為主的學校，至於理論和研發而是在其次的那種。”
“你不是說大唐需要培養自己的專業人才麽，還有什麽比大學更加方便培養人才的地方。”
“我們同樣采取三年製，隻要是從這所大學畢業的，就將他們分配到工部或者朝廷控製的企業去。”
“給他們類似於官員一樣的等級待遇，就是跟我們那個時代的事業編一樣。”
“表現好的，有突出貢獻的，也可以轉入到官員係統當中去。”
李世民聽完以後，眼前一亮，這還真是一個好建議。
而且也確實非常的有必要。
雖然說楊宇也已經在創辦學校，但是這貨創辦的學校跟這類大學不一樣。
因為這貨完全就是走的跟他那個時代的教育體係，就是小學、初中、高中以及大學。
但是等楊宇這邊培養出人才來，最快也要十年後去了。
他李世民可沒有那個耐心等，但是這個職業技術類大學可就快捷多了。
隻要弄一個辦學場地，然後安排一批技術過硬的工匠老師，再就是購買一些相關設備，就可以直接開學。
隻要打出從這所大學畢業，就可以做官，他李世民相信，報名這所學校的普通百姓家的孩子一定會擠破頭。
“好，你這個建議好，確實能夠最大程度解決朝廷目前急需技術類的人才。”
“走，我們迴皇宮，叫上他們，盡快商量出一個章程下來，然後盡快的推行下去，我們先建立一所看看效果。”
李世民說完就往楊宇停車的地方走去。
至於參觀工部，以後有的是時間。
段綸自然也看出了這所大學的重要性，也跟著往停車地走去。
楊宇看到兩個心急的家夥，隻能跟上。
三人迴到皇宮後，李世民就讓人將長孫無忌、房玄齡、魏征、杜如晦等眾人給叫來了太極宮。
“喲，今天什麽情況，我們楊大都督居然也在，看來今天這是有大事要商議。”
長孫無忌對著楊宇打趣道。
聽到他的打趣，楊宇直接給他一個白眼。
李世民看到楊宇加速，好勝心上來的他，也一個發力，再次追了上去。
於是兩人在工部園區表演一場騎著二八大杠追逐的戲碼。
段綸看到這一幕，頓時腦袋上冒出一團黑線。
一個當今皇帝，一個是當今海軍大都督，當今國公，結果騎著自行車在進行飆車，也是沒誰了。
李世民到底是馬背上的皇帝，沒過一會，就把楊宇給追上了。
追上楊宇的李世民對著楊宇嘲諷道。
“就你小子也敢跟我比，可差的遠了，我怎麽也是有一身武力在身，就你這小身板和運動量，還是差的遠了。”
說完就輕輕鬆鬆的超過了楊宇。
楊宇看到自己被超過，也沒了跟李世民繼續比的想法了。
就像李世民說的一樣，人家好歹是上過戰場的，那可是從死人堆裏爬出來的，他楊宇怎麽可能比都得了。
看到楊宇沒有繼續比的心思，李世民也放慢了速度。
這才開始仔細的體驗這輛二八大杠的舒適度。
兩人騎了十來分鍾，又返迴到了廠房內。
“這玩意不錯，成本怎麽樣，要是太貴了，恐怕普通百姓們不會舍得買。”
“目前成本比較高，一輛成本達到了一千二左右，不過等成規模批量生產後，成本大概在六七百左右。”
“賣的話應該在九百到一千左右的價格。”
聽到段綸的迴答，楊宇搖了搖。
“價格還是有點太貴了，一千塊錢一輛，普通百姓恐怕舍不得買，也就那些小有資產的人才會買。”
“沒辦法，生產條件擺在這裏，又不是你們那個時代，想做到一兩百塊錢的售賣價格根本就不可能。”
段綸自然也知道普通百姓不會舍得買。
不過他們本來麵對的銷售群體就不是那些收入一般的普通百姓，而是那些小有資產的人。
比如說朝廷官員，世家大族又或者那些商人們。
“我覺得你們還可以生產三輪的，這個應該比較有市場。”
“畢竟三輪的作用要好很多，可以拉人也可以載貨，雖然這兩輪的也可以，但是總歸沒有三輪的載的多。”
“三輪的，這個貌似也可以。”
段綸點了點頭。
“老李，我突然想到了一個能給你們又增加財政收入的法子。”
聽到楊宇的話，李世民頓時來了興趣。
“什麽辦法，你說說看。”
“就是辦理牌照和發放運營執照。”
“比如說，張三想用這自行車給人送貨，或者說送外賣又或者載客。”
“那就必須要辦理這個自行車的牌照以及運營執照。”
“你看，辦理牌照是不是可以收一筆小錢，然後辦理這個運營執照後，他是不是需要交稅，畢竟他這也算是商業行為了。”
“不止是這自行車，三輪車也一樣，隻要是從事商業行為的都要辦理。”
“然後還可以設立一個交通管理部門，隻要查到非法運營的，就罰錢，一次也不罰多了，就那麽三五塊就好。”
李世民聽到楊宇的建議，和段綸對視了一眼。
“你這建議不錯，一來可以增加百姓們的收入，二來也打開了這個自行車或者三輪車的銷路，而且也確實能夠給朝廷增加財政收入。”
“這個可以試著推行，先在長安城看看效果，效果可以再推廣到整個大唐。”
“說吧，你還有什麽想法沒有，一並說出來。”
聽到李世民的話，楊宇搖了一半的腦袋又給停住了。
李世民看到他的動作，就知道這貨肯定又想到什麽點子了。
“老李，你說我們搞一所大學怎麽樣，就是有點類似於我們那個時代的大專一類的學校。”
“就是主要以培養工匠技術為主的學校，至於理論和研發而是在其次的那種。”
“你不是說大唐需要培養自己的專業人才麽，還有什麽比大學更加方便培養人才的地方。”
“我們同樣采取三年製，隻要是從這所大學畢業的，就將他們分配到工部或者朝廷控製的企業去。”
“給他們類似於官員一樣的等級待遇，就是跟我們那個時代的事業編一樣。”
“表現好的，有突出貢獻的，也可以轉入到官員係統當中去。”
李世民聽完以後，眼前一亮，這還真是一個好建議。
而且也確實非常的有必要。
雖然說楊宇也已經在創辦學校，但是這貨創辦的學校跟這類大學不一樣。
因為這貨完全就是走的跟他那個時代的教育體係，就是小學、初中、高中以及大學。
但是等楊宇這邊培養出人才來，最快也要十年後去了。
他李世民可沒有那個耐心等，但是這個職業技術類大學可就快捷多了。
隻要弄一個辦學場地，然後安排一批技術過硬的工匠老師，再就是購買一些相關設備，就可以直接開學。
隻要打出從這所大學畢業，就可以做官，他李世民相信，報名這所學校的普通百姓家的孩子一定會擠破頭。
“好，你這個建議好，確實能夠最大程度解決朝廷目前急需技術類的人才。”
“走，我們迴皇宮，叫上他們，盡快商量出一個章程下來，然後盡快的推行下去，我們先建立一所看看效果。”
李世民說完就往楊宇停車的地方走去。
至於參觀工部，以後有的是時間。
段綸自然也看出了這所大學的重要性，也跟著往停車地走去。
楊宇看到兩個心急的家夥，隻能跟上。
三人迴到皇宮後，李世民就讓人將長孫無忌、房玄齡、魏征、杜如晦等眾人給叫來了太極宮。
“喲，今天什麽情況，我們楊大都督居然也在，看來今天這是有大事要商議。”
長孫無忌對著楊宇打趣道。
聽到他的打趣，楊宇直接給他一個白眼。