李玄道麵對這個局麵，並沒有選擇用武力壓製，而是選擇了一個更溫和的方式。
一天，一位名叫趙子陽的南越貴族引發了一場規模不小的叛亂。
他煽動他的部下和一些不滿的百姓，試圖驅逐大楚的統治。
這個消息很快就傳到了李玄道的耳中。
在他的大殿中，朝臣們紛紛提出對策，有的主張立即派兵鎮壓，有的主張以重賞之，撫其心誌。
“成大人，該如何處理這個叛亂？”李玄道在宮殿的書房中，看著麵前的成記霖，問道。
成記霖想了一會，然後開口說道：“陛下，我認為我們應該試著去理解這些叛亂者，而不是立即去壓製他們。我們需要去找出他們叛亂的根本原因，然後盡可能地解決這些問題。”
李玄道聽了，點了點頭。他知道，成記霖的建議往往都是經過深思熟慮的。
他親自寫下一封詔書，邀請趙子陽來京城，希望能與他麵對麵地談一談。
這封詔書很快就送到了趙子陽的手中。
起初，趙子陽對這個邀請持懷疑態度，但在他的部下的勸說下，他還是決定去京城，看看李玄道究竟想做什麽。
趙子陽來到京城的那天，李玄道親自去城門迎接他。
他沒有帶上一般皇帝的威嚴裝束，也沒有帶上大批的隨從。
他們在皇宮的書房中，進行了一場長達三個小時的談話。
李玄道沒有責怪趙子陽的叛亂，也沒有威脅他什麽。
他隻是耐心地聽著趙子陽的訴說，然後盡他所能，迴答趙子陽的問題，解釋大楚的理念和政策。
他甚至承諾，如果趙子陽願意，可以讓他留在京城，成為大楚的一份子。
這場談話結束後，趙子陽在京城逗留了幾天，然後選擇了留下來。
緊接著，他決定在京城設立大學學堂，用於培養國家的精英人才。
這個決策並非一蹴而就。
李玄道召集了一眾朝臣，開了多次會議，進行深入的探討。
在這些討論中，成記霖以及其他成員發表了許多寶貴的意見，幫助李玄道形成了明確的規劃。
“朕想要建立的學堂，不僅僅是為了教授書本上的知識。”李玄道在一次會議上對大家說道，“朕希望它能成為大楚精神的熔爐，融合我們大楚的文化和南越的優良傳統，孕育出新的思想。”
成記霖聽後，讚同地點頭，“陛下言之有理，一國之強，源於人民之智。我們應注重培養獨立思考的人才，而非應試之才。”
隨後，李玄道啟動了大學學堂的籌備工作。
他親自指定了學堂的地點，在京城的西郊。
他還命令，學堂的建築必須宏偉而莊重，以體現大楚的威嚴。
同時，他也注重學堂的環境，要求園林設計師為學堂規劃出一個宜人的學習環境。
學堂的課程設置也是李玄道關心的重點。
他希望學堂不僅教授文科知識，也要教授實用的技術知識。
他還希望，通過教授南越的曆史和文化，讓南越的人民感到自己並沒有被忽視或者被消化。
學堂的設立引起了廣泛的關注。
有的人讚揚李玄道的眼光，認為這是對大楚未來的深思熟慮。
也有人對此表示擔憂，認為這可能會削弱大楚的傳統文化。
大學學堂最終在半個月後正式開辦。
那一天，整個京城都為大學學堂的開辦而沸騰。
人們紛紛走出家門，聚集在學堂周圍，希望一睹這曆史性的一刻。
在大楚的曆史上，這是第一所全麵包含了南越文化教育內容的學堂，這標誌著南越和大楚的融合達到了新的階段。
大楚國的百官也聚集在學堂，穿著華麗的官袍，他們在繁複的禮儀中顯示出莊重的態度。
他們中的很多人都是從李玄道手中接受令牌的，這次的學堂開辦，無疑加深了他們對李玄道的敬仰。
李玄道在台上，穿著朝服，麵帶微笑，看著下麵的人群。
他深深地感受到，這一刻的來臨是多麽的不易，也是多麽的值得。
他舉起手，平複了一下人群的激動情緒，然後開始發表演說。
“今天，是大楚曆史的一個新的裏程碑。我們的大楚，從此擁有了自己的學堂，擁有了培養未來的場所。這裏不僅僅是傳授知識的地方，更是我們共同建設國家的起點。朕期待，每一個踏入這裏的學生，都能成為大楚的未來。”
他的話在人群中引起了熱烈的迴響。
人們用熱烈的掌聲表達了對他的敬意，也表達了對未來的期待。
大學學堂的開辦，改變了很多人的生活。
許多南越的年輕人開始有了新的目標，他們希望通過自己的努力，成為李玄道口中的“大楚的未來”。
李玄道親自主持了大學學堂的第一堂課，他坐在講台上，對著眾多的學生，他的目光充滿了期待和自豪。
他穿著皇帝的朝服，襯著他的威嚴而英挺的身材。
他的麵容沉穩，眼神中流露出激動和熱情。
學堂的大廳寬敞而明亮，窗戶通透，陽光從窗戶灑下，給大廳增添了生機。
學生們坐在長長的書桌前，手中拿著新穎的筆墨，他們的眼神裏充滿了好奇和期待。
他們來自各個地方，有的是貧苦的農家子弟，有的是富貴的商人之子，有的是官宦的子女，他們在這裏，一切都一樣。
李玄道站起來，他看著這些學生，他深深地吸了一口氣，然後開始了他的演講。
“學子們，歡迎你們來到大楚學堂。”他的聲音響亮而有力，“你們是國家的未來，你們的知識，你們的才華，將決定我們的國家走向何方。在這裏，你們將學習科學，藝術，哲學，你們將接受全麵的教育，成為最優秀的人。”
他看著他們，他的眼神充滿了信任，“朕對你們充滿了期待，朕相信，你們一定能夠成就大楚的明天。”
他的話引起了大廳的一片歡唿。
學生們站起來，他們鼓掌，他們歡唿，他們的臉上充滿了熱情和激動。
一天，一位名叫趙子陽的南越貴族引發了一場規模不小的叛亂。
他煽動他的部下和一些不滿的百姓，試圖驅逐大楚的統治。
這個消息很快就傳到了李玄道的耳中。
在他的大殿中，朝臣們紛紛提出對策，有的主張立即派兵鎮壓，有的主張以重賞之，撫其心誌。
“成大人，該如何處理這個叛亂？”李玄道在宮殿的書房中，看著麵前的成記霖，問道。
成記霖想了一會，然後開口說道：“陛下，我認為我們應該試著去理解這些叛亂者，而不是立即去壓製他們。我們需要去找出他們叛亂的根本原因，然後盡可能地解決這些問題。”
李玄道聽了，點了點頭。他知道，成記霖的建議往往都是經過深思熟慮的。
他親自寫下一封詔書，邀請趙子陽來京城，希望能與他麵對麵地談一談。
這封詔書很快就送到了趙子陽的手中。
起初，趙子陽對這個邀請持懷疑態度，但在他的部下的勸說下，他還是決定去京城，看看李玄道究竟想做什麽。
趙子陽來到京城的那天，李玄道親自去城門迎接他。
他沒有帶上一般皇帝的威嚴裝束，也沒有帶上大批的隨從。
他們在皇宮的書房中，進行了一場長達三個小時的談話。
李玄道沒有責怪趙子陽的叛亂，也沒有威脅他什麽。
他隻是耐心地聽著趙子陽的訴說，然後盡他所能，迴答趙子陽的問題，解釋大楚的理念和政策。
他甚至承諾，如果趙子陽願意，可以讓他留在京城，成為大楚的一份子。
這場談話結束後，趙子陽在京城逗留了幾天，然後選擇了留下來。
緊接著，他決定在京城設立大學學堂，用於培養國家的精英人才。
這個決策並非一蹴而就。
李玄道召集了一眾朝臣，開了多次會議，進行深入的探討。
在這些討論中，成記霖以及其他成員發表了許多寶貴的意見，幫助李玄道形成了明確的規劃。
“朕想要建立的學堂，不僅僅是為了教授書本上的知識。”李玄道在一次會議上對大家說道，“朕希望它能成為大楚精神的熔爐，融合我們大楚的文化和南越的優良傳統，孕育出新的思想。”
成記霖聽後，讚同地點頭，“陛下言之有理，一國之強，源於人民之智。我們應注重培養獨立思考的人才，而非應試之才。”
隨後，李玄道啟動了大學學堂的籌備工作。
他親自指定了學堂的地點，在京城的西郊。
他還命令，學堂的建築必須宏偉而莊重，以體現大楚的威嚴。
同時，他也注重學堂的環境，要求園林設計師為學堂規劃出一個宜人的學習環境。
學堂的課程設置也是李玄道關心的重點。
他希望學堂不僅教授文科知識，也要教授實用的技術知識。
他還希望，通過教授南越的曆史和文化，讓南越的人民感到自己並沒有被忽視或者被消化。
學堂的設立引起了廣泛的關注。
有的人讚揚李玄道的眼光，認為這是對大楚未來的深思熟慮。
也有人對此表示擔憂，認為這可能會削弱大楚的傳統文化。
大學學堂最終在半個月後正式開辦。
那一天，整個京城都為大學學堂的開辦而沸騰。
人們紛紛走出家門，聚集在學堂周圍，希望一睹這曆史性的一刻。
在大楚的曆史上，這是第一所全麵包含了南越文化教育內容的學堂，這標誌著南越和大楚的融合達到了新的階段。
大楚國的百官也聚集在學堂，穿著華麗的官袍，他們在繁複的禮儀中顯示出莊重的態度。
他們中的很多人都是從李玄道手中接受令牌的，這次的學堂開辦，無疑加深了他們對李玄道的敬仰。
李玄道在台上，穿著朝服，麵帶微笑，看著下麵的人群。
他深深地感受到，這一刻的來臨是多麽的不易，也是多麽的值得。
他舉起手，平複了一下人群的激動情緒，然後開始發表演說。
“今天，是大楚曆史的一個新的裏程碑。我們的大楚，從此擁有了自己的學堂，擁有了培養未來的場所。這裏不僅僅是傳授知識的地方，更是我們共同建設國家的起點。朕期待，每一個踏入這裏的學生，都能成為大楚的未來。”
他的話在人群中引起了熱烈的迴響。
人們用熱烈的掌聲表達了對他的敬意，也表達了對未來的期待。
大學學堂的開辦，改變了很多人的生活。
許多南越的年輕人開始有了新的目標，他們希望通過自己的努力，成為李玄道口中的“大楚的未來”。
李玄道親自主持了大學學堂的第一堂課，他坐在講台上，對著眾多的學生，他的目光充滿了期待和自豪。
他穿著皇帝的朝服，襯著他的威嚴而英挺的身材。
他的麵容沉穩，眼神中流露出激動和熱情。
學堂的大廳寬敞而明亮，窗戶通透，陽光從窗戶灑下，給大廳增添了生機。
學生們坐在長長的書桌前，手中拿著新穎的筆墨，他們的眼神裏充滿了好奇和期待。
他們來自各個地方，有的是貧苦的農家子弟，有的是富貴的商人之子，有的是官宦的子女，他們在這裏，一切都一樣。
李玄道站起來，他看著這些學生，他深深地吸了一口氣，然後開始了他的演講。
“學子們，歡迎你們來到大楚學堂。”他的聲音響亮而有力，“你們是國家的未來，你們的知識，你們的才華，將決定我們的國家走向何方。在這裏，你們將學習科學，藝術，哲學，你們將接受全麵的教育，成為最優秀的人。”
他看著他們，他的眼神充滿了信任，“朕對你們充滿了期待，朕相信，你們一定能夠成就大楚的明天。”
他的話引起了大廳的一片歡唿。
學生們站起來，他們鼓掌，他們歡唿，他們的臉上充滿了熱情和激動。