徐顯的聲音如暴烈之火,在狹小的模擬機艙內迴蕩激昂,震得後麵的何常遠教員的耳膜都快穿了。


    就是這一聲暴喝,讓得學員手上的動作微微一滯,徐顯趁勢探出左手,一把扯下學員的右手,並且死死地按住。


    “你在幹什麽?你在幹什麽?”徐顯臉色從未有過的陰沉,他不斷在責問:“這是能碰的東西嗎?座艙高度警告響了嗎?響了嗎?啊!?”


    徐顯最後一聲啊,似乎凝聚了之前所有的怒氣,聲音之大,別說就在對麵的學員,就連後麵控製台上的何常遠教員都嚇了一跳。


    “哥......咱們不是在緊急下降嗎?”學員愣愣地解釋道:“緊急下降不是要放旅客氧氣嗎?”


    “我......”徐顯深吸一口氣,按壓著要殺人的衝動:“我說過緊急下降了嗎?快速下降,快速下降聽不懂還是聽不清?”


    “緊急下降......快速下降......有區別嗎?”學員有些不明白道。


    徐顯隻覺得頭大如鬥,或許快速下降這個概念對學員來說還是太過於深奧了,他們還是分不清緊急下降和快速下降的區別。


    徐顯抬頭看向座艙高度表,座艙高度已經到八千英尺了,而飛機的實際高度還在兩萬一千多英尺,照現在的座艙高度升降表的升降率,不到兩分鍾座艙高度就會到一萬。而依照他們現在的下降率,很難在兩分鍾之內,下降到一萬英尺。


    現在航路的最低安全高度是英尺,再往前飛一會兒,過了昭通就能繼續下航路安全高度2400米,這樣就低於一萬英尺了。


    “你做過緊急下降嗎?我是說在初始改裝上!”徐顯突然問道。


    學員怔了一下:“初始改裝上還沒有學到,不過,程序在書上學過了......”


    “剛剛在管製沒有應答的時候,右轉航向三十度,右偏六海裏,書上沒看到?”徐顯再問。


    學員有些不好意思:“可能,我沒看仔細吧!”


    “那下一個航路安全高度是多少,我們什麽時候才能繼續下降?”徐顯再問。


    學員:“哥,咱們可以看看高空圖不是嗎?”


    徐顯深深地看了一眼學員,忽然,對著耳機話筒說道:“星遊訓練機,我們機長失能,請求盡快落地!”


    “什麽?”


    “什麽?”


    這下不僅僅是當事人的學員,還有後麵的何常遠教員也不由大驚失色。


    “哥......我沒失能啊!”學員堅持道。


    徐顯緩緩地將目光對準學員,用極為堅定,無可置疑的聲音,一錘定音:“不,你失能了!”


    何常遠教員直接暫停了模擬機,在徐顯座椅後麵敲了敲,示意徐顯轉過來。


    徐顯按照何常遠的意思,將座椅拉到後麵,轉過身子,麵對著何教員:“教員,是有什麽問題嗎?”


    “還有什麽問題?”何常遠快指到學員腦門了:“他像是失能的樣子嗎?這不活蹦亂跳的嗎?”


    徐顯沉聲道:“教員,sop關於失能的定義並非生理上失能這麽狹隘,要是另一個飛行員對某些程序或者操作無法做出正確的反應,兩次試探之後,依舊如此,就可以視為失能!”


    “有這個說法嗎?”何常遠教員關於飛行員失能的概念還停留在早期的生理上的失能,比如飛行員昏迷之類。


    如今,飛行員失能的概念已經比往年要擴展很多了,隻是一些老教員還不習慣改變固有觀念而已。


    當然,sop裏這麽寫是一迴事,實際操作又是另外一迴事。不過,徐顯現在不是在論實際操作怎麽來,而是在說sop!


    何常遠有些拿不準,望向了另一邊的學員,迴應他的隻有學員有些呆滯的眼神。


    “真的假的?”何常遠懷疑道。


    “sop,6.17.2飛行員失能判定,現在可以驗證!”徐顯再次展示了他宛如機械一般的記憶能力。


    “6什麽?”何常遠教員這種上了年紀了的,根本沒有答案索引這個概念,完完全全get不到徐顯的點。


    徐顯不著痕跡地瞧了下時間,舔了舔已經有些失色的嘴唇,他真的是累了!所以,他不得不耍些小聰明來讓自己稍微輕鬆些。


    既然何常遠教員不知道,那他打從心裏覺得有必要給教員找一找飛行員失能的出處,並且可以的話,給教員詳細講解一下也不是不行。


    “算了,算了,你想一個人飛就一個人飛吧。”何教員一看時間,直接放棄了跟徐顯扯皮的想法,光是看徐顯信誓旦旦的模樣,應該是有這麽一迴事。


    何常遠教員不由心中長歎,這配合的學員也太過分了,還沒釋壓呢,就準備放旅客氧氣了,似乎生怕乘客不知道飛機增壓出現問題了。


    慢釋壓就講究一個處置迅速,在徐顯讓學員申請快速下降的時候,他故意不應答就是為了拖延快速下降的時間。沒想到徐顯很清楚這類管製沒有應答時的處置方法,一般學員能做到這個份上,算是極為優秀了。


    隻是他算計不到配合的學員竟然連快速下降和緊急下降都分辨不出來,連旅客氧氣都敢擅自打開,想想都覺得離譜。


    要知道旅客氧氣電門和驅動電門都是紅色蓋子的,這代表什麽?代表一樣是要慎之又慎的。旅客氧氣大部分是化學發生器,一旦開啟了,就停不住了,同樣是不可逆的。結果在學員手裏,就能電燈開關一樣隨意撥弄。


    不過就算再離譜,也沒有徐顯的處置離譜。


    徐顯終於發現他現在麵對的主要矛盾不再是何常遠,而是在他的身邊!隻要這位神仙隊友還在他旁邊,指不定啥時候拋個炸彈給他。一次兩次能活下來,第三次呢?為了能活下去,即便是扮演機長角色的學員,徐顯照樣能將他搞下去!


    就算是機長也阻擋不了徐顯滿滿的求生欲。


    隻是這樣就能讓何常遠覺得無計可施了嗎?如果徐顯認為拋除了一個隱患就萬事大吉了,那就大錯特錯了。看看現在的時間,還剩最後一次機會了,這一次,他要直接針對徐顯!

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