第101章 “淳樸”


    “你的行動力還真……強啊。”


    對於改頭換麵之後的唐權首次任務簡報,吳用看完之後就是滿頭黑線。


    果然,家裏給他取名“唐權”不是沒有道理的。


    雖然之前當了間諜,但現在……確實牛批。


    所以理論上來說吳用就是唐權的再生父母。


    不過聽了唐權的任務簡報,他馬上讓天機星搜索了當地網絡信息,馬上找到了對應的消息。


    有一說一,短視頻的泛濫確實有好有壞,具體就看怎麽管理和甄別了。


    天機星靠著自己強大的運算與甄別能力快速且精準的找到了吳用需要的信息,並且不用給他翻譯裏邊的語言,他聽得懂。


    在得到虛擬現實頭盔之後他也不是隻用它往外大腦裏的知識和給唐權“換頭”,也用它輸入了不少知識。


    比如各國語言。


    還比如各類技術信息。


    雖說他可以使用各種輔助設備,像什麽聯網使用天機星,離線使用手機輔助智能,但萬一他要是去了什麽犄角旮旯的離網區域,手機還沒電了呢?


    所以就像是使用強化藥物把“偉力歸於自身”一樣,有用的知識還是放到腦子裏比較好。


    萬一要是用上了呢?


    “這些人是聯盟人嘛?怎麽這種形象在街上跑?”


    “好像是來自聯盟的難民,看他們穿的衣服,還有血呢?是偷渡來我們這裏的嗎?”


    “笑死了,我看到有視頻說這是聯盟偷渡到我們這裏的難民,沒想到我也看到了?”


    “??聯盟難民會來我們這?我可是去過聯盟出差的,知道兩邊都多大的差距。”


    “短視頻全是假消息嗎?這明明是被詐騙團夥欺騙囚禁的人質,他們剛跑出來。”


    “在警察局看到這些人,是之前網絡上的那些‘難民’嗎?”


    “這裏辟謠一下,這些人是被詐騙團夥欺騙了,還被囚禁虐待,現在剛逃出來。”


    “大家看這個山洞,這裏邊遭到大屠殺了嗎?噦~”


    “我要吐了,看我發現了什麽,噦~這些人都被殘忍殺害了,到底是誰~噦~看我這麽努力,給我點個讚吧~噦~”


    “據說這裏就是那些聯盟人被囚禁的地點,而這些死掉的人就是綁架的人,至於他們怎麽死的就不知道了。”


    “根據那些人質的說法是被一個人幹掉的,那個人就跟超人一樣,一個人拿刀幹掉了這麽多人。”


    “……”


    不得不說,唐權的戰鬥力確實牛批,有關山洞裏的視頻有的打了碼,有的沒有打碼,那一片血肉模糊的場景讓吳用開始思考給他那麽大的自主權到底是好是壞?


    好消息是自主權大了之後主觀能動性確實高,不僅可以自己搞定經費,還順便幹掉了一個犯罪團夥,解救了人質。


    不好的消息就是大開殺戒了。


    好在沒有見人就殺,殺的都是壞人,頂多是對待人質的時候有點毛子傾向。


    但也不是徹底的毛子化,畢竟沒有先幹掉人質再幹匪徒,隻是無視了而已。


    當然,他也確實沒有義務去救那些人質,吳用給他的命令就是讓他去建立一個大組織,順便給聯邦添亂吸引一下注意力。


    當唐權登機飛向加朋尼亞斷開連接之後,吳用讓天機星給唐權做了一個側寫,發現對方別管是現在還是未來,處於他掌控之內的概率都在99.9%,他才放心了一些。


    畢竟唐權再牛也不可能牛的過動力裝甲“大壯”,要是不聽話就讓“大壯”去幹掉他。


    甚至都不用“大壯”,隨便派一架無人機就行。


    搞清楚了這個,吳用就不再關心唐權,等他按照命令建立起一個小組織,然後做簡報的時候再關心也不遲。


    而到達加朋尼亞的唐權自然不會讓吳用失望,這地方又原始又現代,又混亂又穩定,非常適合他的發展。


    當他不知道怎麽展開工作的時候,又有“好人”自動找上門來了。


    唐權頂了一張聯盟人的臉,而聯盟人不是在這裏開店就是在這裏的大工程裏工作,都是“有錢”的象征,所以也很讓那些心懷不軌的人惦記。


    因為之前被搶過,所以現在在這裏的聯盟人出行都不叫小心,不是結伴同行就是帶著本地安保人員,想找個獨自溜達的還真不容易。


    巧了,現在的唐權就是。


    加朋尼亞的本地幫派可比之前的詐騙團夥“淳樸”多了,什麽開車騙到某個地方再露出原形,根本不存在,直接掏出小刀就要搶劫。


    結果唐權反手就把小刀奪了過去,然後一腳把他踹躺下,右手上下拋飛著小刀問道:“你有沒有組織,你的老大在哪,帶我去?”


    搶劫的人:“?”


    ………………


    青舟市盲校。


    這座盲校已經有70餘年的辦學曆史了,辦學宗旨是使視覺障礙兒童少年、青年全麵發展並具有一技之長,能和健全人一樣獨立參與社會生活、參與社會勞動。


    學校現有小學部、初中部、按摩職業中專部、普通高中部、多重殘疾特訓部5個學部,涵蓋了學前教育、義務教育和麵向全國招生的普通高中教育、職業中專教育等多個學段。


    建立了國家級的青舟市盲人教育資源中心,成立了青舟市悅明盲人按摩中心和校內的信息中心、視訓中心、勞技中心等。


    平時的時候這裏是不讓外人進的,因為學生們已經對這座學校的角角落落很熟悉了,相對來說行動比較自如,如果意外來人,尤其是開車進來擋住路線的話很容易造成學生們的活動不便。


    但今天不一樣,這裏不僅進了車,還下來一堆扛攝像機的人,吳用也跟在裏邊,順便牽了“兩條”小機械狗。


    因為之前已經溝通過了,所以學校的老師早就等著了,見他們過來趕緊迎過去。


    兩邊沒廢話,立刻開始拍攝,也就是找來一位盲人學生試用智能機械狗。


    “方思浩同學,沒事,不用緊張,它跟一般的導盲犬不一樣,它會說話的,伱可以跟它正常交流,你也可以先摸摸它。”


    吳用溫和的對這名盲人小學生說道。


    方思浩開始確實有點緊張,不過聽吳用這麽說,乖巧的問道:“這狗還會說話?我真的可以摸摸它嗎?它會不會咬我?”


    “沒事,放心摸吧,”吳用眼帶笑意道:“就是它的腦袋跟一般的狗狗腦袋不一樣,是個方腦殼。”


    “哦。”


    方思浩聽話的伸手去摸機械狗的腦袋,機械狗見狀主動向上頂了一下,方便他摸到。


    “哇,真是方腦袋。”


    “還能握手呢,你試試。”


    “真的哎,好厲害,不過狗狗的手有這麽長嗎?”


    方思浩摸著機械狗背上的機械臂問道。


    “……”


    ps:感謝“08a”的100點幣打賞~~

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