可轉念一想，齊樂人又忍不住憐愛了起來。學得好的課程沒人誇他，他隻能偷偷顯擺一下，學渣的部分倒是人盡皆知，整個教廷都知道他沒有神術天賦，寧舟平時的壓力一定很大。
於是齊樂人立刻給自己新增了一個“不擅長劍術”的人設，誇獎起了寧舟：“好棒，我一直想學劍術，可是好難哦，怎麽學也學不會。你竟然能拿年級第一，那可太厲害啦！”
被人這麽一誇，寧舟反倒不好意思了起來，他沒出聲，臉紅紅地聽齊樂人變著法子誇他，又害羞又想聽。
等齊樂人誇完了，寧舟拿起掛在牆上的木劍，給他演示起了基礎劍術。
齊樂人又是一通稱讚。這些稱讚都是真心實意的，寧舟在這方麵基礎紮實，又有天賦，從小在物理層麵的武力值上加滿了點。
用遊戲術語來說，他的物攻極高，神術這類法係加點約等於零。諷刺的是，這個短板在他覺醒了毀滅本源之後開掛一般地補上了——未來君臨魔界的毀滅魔王擁有足以顛覆整個魔界的恐怖力量。
“……基礎的動作就這是這些了，你記住了嗎？”寧舟演示了三遍之後問道。
混血魅魔幼崽傻乎乎地搖頭，自信地嚷嚷道：“沒有學會！”
寧舟：“……”
“因為我是個笨蛋，沒有學劍術的天賦。”混血魅魔幼崽沮喪地低下頭，“你會因此看不起我嗎？”
“當然不會！”寧舟趕緊說道，感同身受地安慰他，“人總有不擅長的事情，比如我……”
篤篤篤，敲門聲響起。
寧舟打開門，臉色一變：“特蕾莎老師……”
一位修女打扮的中年女性嚴厲地說道：“昨天下午的神術課補習，你沒有來。”
齊樂人震驚了，噩夢世界竟然也有補課？
“對……對不起……異端審判庭有一個庭審，我……我去聽審了。”寧舟結結巴巴地找起了理由。
特蕾莎老師一眼就看穿了他的動機：“你去聽審，是為了逃課。”
寧舟再也辯解不下去，他羞愧地低下了頭。
“逃避，說謊，這都不是虔誠者應有的作為，我對你很失望，如果你的母親知道了，也一定會對你失望。”特蕾莎老師皺著眉，語氣嚴厲。
“……”
“跟我來吧，去補上你昨天落下的課程。”特蕾莎老師說。
“是。”
齊樂人見勢不妙，立刻踩著拖鞋跑了出來，一臉好奇又敬畏地看著特蕾莎老師：“老師您好，我叫齊樂人，昨天才到教廷來，之前一直在家裏學習，沒有上過學。我可以旁聽一下課程嗎？我保證乖乖地聽講，絕對不打擾您上課。”
寧舟抬起頭看他，齊樂人對他遞了個“有難同當”的眼神。
特蕾莎老師點了點頭：“你就是齊鈺修的兒子？好吧，你也跟我來。”
作者有話要說：
樂妹：有難同當！
寧舟：……不想在小夥伴麵前丟臉qaq
第116章 諾亞方舟（十四）
補課地點是特蕾莎老師的家，被補課的學生隻有寧舟一個，這種一對一的補課教學讓齊樂人倍感新奇。
他再一次確認，寧舟在教廷裏有著與眾不同的地位，因而他的老師對他格外關注。
這對寧舟而言並不是一件好事，特別當他在神術上明顯缺乏天賦的時候，這種關注變成了恐怖的精神壓力。
“專心、專注、專一，感受你的靈魂與主的共鳴，聆聽祂的教誨，然後你才能獲得祂賜予的神恩。”
“治癒術是基礎中的基礎，如果我沒有記錯，你的母親十來歲的時候就已經熟練掌握了。”
“寧舟，現在再試一次。”
齊樂人坐在一旁，同情地看著寧舟，這孩子像是誤入霍格沃茨的麻瓜，對著魔法教材一臉懵圈。
他的老師還是性轉版斯內普，這不能更可怕了！
齊樂人為了拯救寧舟於水火之中，時不時要向特蕾莎老師提一些愚蠢的問題，最後她臉上的表情已經變成了“有兩隻麻瓜混進了我的魔藥課”。
兩隻麻瓜一起瑟瑟發抖。
好不容易熬到了課間休息，特蕾莎老師深吸了一口氣，黑沉著臉去泡茶了。寧舟的表情明顯鬆了一口氣，齊樂人小聲安慰道：“沒關係的，你隻是不擅長這個。”
寧舟看了他一眼：“你不明白。”
齊樂人想說他明白寧舟的感受，但還沒開口，特蕾莎老師的家門被敲響了，她和門外的人聊了起來：“……劍術比賽？下周？好的，明天周一我會通知學生們的。”
“有劍術比賽，你要參加嗎？”齊樂人興奮了，這可是寧舟擅長的項目，他想看寧舟參加。
寧舟的神情凝重：“我不一定能參加。”
“為什麽？”齊樂人不解。
“特蕾莎老師不會同意的。”寧舟落寞地說道。
“為什麽不同意？”
“因為她說，與其炫耀自己已經掌握的技能，不如把炫耀的時間省下來，補上還未學會的技能。”
齊樂人不贊同地說道：“她一定沒有學過教育心理學。”
寧舟現在最缺的就是信心，最重要的神術課程上的受挫，讓他迫切需要周圍人的認可。
寧舟：“那是什麽？”
齊樂人沒有解釋：“總之，待會兒你要跟特蕾莎老師提一提，說你想參加比賽，至少你得爭取一下呀。”
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於是齊樂人立刻給自己新增了一個“不擅長劍術”的人設，誇獎起了寧舟：“好棒，我一直想學劍術，可是好難哦，怎麽學也學不會。你竟然能拿年級第一，那可太厲害啦！”
被人這麽一誇，寧舟反倒不好意思了起來，他沒出聲，臉紅紅地聽齊樂人變著法子誇他，又害羞又想聽。
等齊樂人誇完了，寧舟拿起掛在牆上的木劍，給他演示起了基礎劍術。
齊樂人又是一通稱讚。這些稱讚都是真心實意的，寧舟在這方麵基礎紮實，又有天賦，從小在物理層麵的武力值上加滿了點。
用遊戲術語來說，他的物攻極高，神術這類法係加點約等於零。諷刺的是，這個短板在他覺醒了毀滅本源之後開掛一般地補上了——未來君臨魔界的毀滅魔王擁有足以顛覆整個魔界的恐怖力量。
“……基礎的動作就這是這些了，你記住了嗎？”寧舟演示了三遍之後問道。
混血魅魔幼崽傻乎乎地搖頭，自信地嚷嚷道：“沒有學會！”
寧舟：“……”
“因為我是個笨蛋，沒有學劍術的天賦。”混血魅魔幼崽沮喪地低下頭，“你會因此看不起我嗎？”
“當然不會！”寧舟趕緊說道，感同身受地安慰他，“人總有不擅長的事情，比如我……”
篤篤篤，敲門聲響起。
寧舟打開門，臉色一變：“特蕾莎老師……”
一位修女打扮的中年女性嚴厲地說道：“昨天下午的神術課補習，你沒有來。”
齊樂人震驚了，噩夢世界竟然也有補課？
“對……對不起……異端審判庭有一個庭審，我……我去聽審了。”寧舟結結巴巴地找起了理由。
特蕾莎老師一眼就看穿了他的動機：“你去聽審，是為了逃課。”
寧舟再也辯解不下去，他羞愧地低下了頭。
“逃避，說謊，這都不是虔誠者應有的作為，我對你很失望，如果你的母親知道了，也一定會對你失望。”特蕾莎老師皺著眉，語氣嚴厲。
“……”
“跟我來吧，去補上你昨天落下的課程。”特蕾莎老師說。
“是。”
齊樂人見勢不妙，立刻踩著拖鞋跑了出來，一臉好奇又敬畏地看著特蕾莎老師：“老師您好，我叫齊樂人，昨天才到教廷來，之前一直在家裏學習，沒有上過學。我可以旁聽一下課程嗎？我保證乖乖地聽講，絕對不打擾您上課。”
寧舟抬起頭看他，齊樂人對他遞了個“有難同當”的眼神。
特蕾莎老師點了點頭：“你就是齊鈺修的兒子？好吧，你也跟我來。”
作者有話要說：
樂妹：有難同當！
寧舟：……不想在小夥伴麵前丟臉qaq
第116章 諾亞方舟（十四）
補課地點是特蕾莎老師的家，被補課的學生隻有寧舟一個，這種一對一的補課教學讓齊樂人倍感新奇。
他再一次確認，寧舟在教廷裏有著與眾不同的地位，因而他的老師對他格外關注。
這對寧舟而言並不是一件好事，特別當他在神術上明顯缺乏天賦的時候，這種關注變成了恐怖的精神壓力。
“專心、專注、專一，感受你的靈魂與主的共鳴，聆聽祂的教誨，然後你才能獲得祂賜予的神恩。”
“治癒術是基礎中的基礎，如果我沒有記錯，你的母親十來歲的時候就已經熟練掌握了。”
“寧舟，現在再試一次。”
齊樂人坐在一旁，同情地看著寧舟，這孩子像是誤入霍格沃茨的麻瓜，對著魔法教材一臉懵圈。
他的老師還是性轉版斯內普，這不能更可怕了！
齊樂人為了拯救寧舟於水火之中，時不時要向特蕾莎老師提一些愚蠢的問題，最後她臉上的表情已經變成了“有兩隻麻瓜混進了我的魔藥課”。
兩隻麻瓜一起瑟瑟發抖。
好不容易熬到了課間休息，特蕾莎老師深吸了一口氣，黑沉著臉去泡茶了。寧舟的表情明顯鬆了一口氣，齊樂人小聲安慰道：“沒關係的，你隻是不擅長這個。”
寧舟看了他一眼：“你不明白。”
齊樂人想說他明白寧舟的感受，但還沒開口，特蕾莎老師的家門被敲響了，她和門外的人聊了起來：“……劍術比賽？下周？好的，明天周一我會通知學生們的。”
“有劍術比賽，你要參加嗎？”齊樂人興奮了，這可是寧舟擅長的項目，他想看寧舟參加。
寧舟的神情凝重：“我不一定能參加。”
“為什麽？”齊樂人不解。
“特蕾莎老師不會同意的。”寧舟落寞地說道。
“為什麽不同意？”
“因為她說，與其炫耀自己已經掌握的技能，不如把炫耀的時間省下來，補上還未學會的技能。”
齊樂人不贊同地說道：“她一定沒有學過教育心理學。”
寧舟現在最缺的就是信心，最重要的神術課程上的受挫，讓他迫切需要周圍人的認可。
寧舟：“那是什麽？”
齊樂人沒有解釋：“總之，待會兒你要跟特蕾莎老師提一提，說你想參加比賽，至少你得爭取一下呀。”
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