李澤坤的事就這樣告一段落了，許為特地跟蹤了此事的後續，李澤坤已被免職，而15班那個女學生也轉了學。
她爸告李澤坤猥褻未成年，要求賠償50萬元，李澤坤認為是那女生主動的，拒不賠償，現在兩邊在扯皮。
而陳欣又重新開始認真寫英語、語文和生物等作業，她知道許為有習題答案，便要求他每天在她眼皮子底下做英語作業，絕不許他抄答案。
許為苦不堪言，有時做題得煩躁，幹脆亂選一氣，反正英語全是選擇題。
陳欣檢查時發現了，指著其中一題問他：“形容詞可以修飾形容詞嗎？你怎麽會選a呢？”
“你以前不是不管我英語的對錯，隻管我做完嗎？”
“現在管了，你說這題該選什麽？”
“該選什麽？”
“什麽詞可以修飾形容詞？”
“動詞？名詞？還有什麽詞？”
陳欣看他轉著筆，一副完全不認真的樣子，於是把習題冊放在他麵前，嚴肅地問：“到底是什麽詞，你想清楚了！”
“副詞？”
“那下列哪個選項是副詞？”
“c。”
“那就選c，你怎麽會選a呢？你根本就沒認真寫作業！”陳欣氣急，索性把椅子拉到許為身邊，坐下，要求他把選擇題全訂正一遍，她就在旁邊看著。
許為竟也聽她的話，老老實實重寫，寫著寫著，忽感覺不對，他為什麽要聽陳欣的話？
魔怔了，真是魔怔了！
“你……經常跟吳鶯鶯聊天？”許為一邊寫一邊問。
“並不經常，有時會交流一下學習。”
“隻交流學習？”許為看了眼她，正好捕捉到她眼中一閃而過的慌亂。
“當然了，我們隻交流學習，不然你以為我們還交流什麽？”
交流小女生之間的心事，交流自己喜歡誰，許為心想。
接下來這周，陳欣坐公交時發覺許為還是總在看自己，有時在教室跟人說著說著話，也會突然對上許為的目光。
更奇怪的是，許為居然開始會給她發一些奇怪的鏈接和圖片。
譬如“該如何看待柯南和小蘭的感情？”“路明非能追到諾諾嗎？”“如何看待中學生早戀。”
還有一些動漫人物圖片，陳欣沒看過那個動漫，百度了才知道圖片上的人物是魯路修和c.c——一對動漫中的情侶。
陳欣以為他發錯人了，就沒管他。
某天晚上他又發一個鏈接過來，緊接著問她：【怎麽不迴複？你怎麽看待這些問題的？】
陳欣隻好迴：【我不看動漫，你說的這些動漫人物我都不太清楚，不知道怎麽迴複】
那以後許為改發《傲慢與偏見》的劇情簡介，寶黛的劇照和一些浪漫情歌，尤其是李健的歌，因為之前在ktv陳欣唱過李健的《似水流年》。
陳欣更疑惑了，許為像是看愛情小說的人嗎？他還會聽情歌？他不是隻聽搖滾，電子樂的嗎？
許為：【這些你應該看過聽過】
陳欣：【確實聽過，怎麽了？】
許為最近太反常了，總發些跟愛情相關的東西，陳欣於是發過去一個“？”
接著那邊發過來“？？？”
陳欣不知道怎麽迴，索性不迴了。
後來躺進被窩裏，她翻來覆去地想，越想越不對勁兒，難道許為墜入情網喜歡上哪個女生了？很有可能。
第一個從腦子裏蹦出來的是宋含章。
於是一整夜，陳欣都沒睡著。
第二天一早起來，她跟從房間出來，人還半夢半醒的許為說：“以後不要給我發那些了，發給你想發的人，”說完就不大理許為了。
她知道，許為一定是在她這兒先測試測試，看她會怎麽迴複，他先做好心理準備，然後好去給他真正想發的人那裏發。
許為一時搞不明白陳欣的意思。
上周的月考試卷陸續發下來了，陳欣還是班級前十名，之前跟許為花時間找證據耽誤了她寫英語作業，卻沒對成績造成影響。
她反而迷茫了，原來沒用盡全力也可以拿到差不多的分數，所以她已經到了自己能力的天花板了嗎？多努力一點少努力一點對成績幾乎沒妨礙？
這讓一個堅信努力就能贏得一切的人，感到很無力。
接著，希望杯初試的成績也公布了，凡是答對題目16個，也即得分96分以上的人都晉級複賽，陳欣就是那個擦邊過的，她隻寫了16道題，每一道都對了。
這是她的優勢，她一向細心，隻要會做的題基本不丟分。
許為自然也晉級了複試，隻有柳依依沒能晉級。
數學老師在班群裏誇讚了幾個晉級的同學，並告訴他們複試定在5月17，考場仍是一中。
陳欣又得加緊準備複試了。
偏偏“語文課前十分鍾個人秀”又快輪到她了。
林芸抱怨說：“我是語文課代表，要是不出彩，袁老師肯定得對我失望，而且我一上台說話就結巴，真愁死了！”
陳欣也犯難，她跟林芸一樣社恐，一樣害怕成為人群的焦點。
放學迴家，在許為房間監督他做作業時，陳欣問他：“語文課堂十分鍾你準備幹什麽？”
“我最近發現一個好看的科幻故事，到時講給大家。”
“講故事？什麽故事？”
“《三體》”許為說。
那時三部《三體》才出版不久，還沒大火，陳欣沒看過，她點點頭，嘀咕了句：“不知道我幹點什麽好。”
“唱歌，”許為說，他始終記得陳欣在ktv唱的那首《似水流年》，她的嗓音溫柔得像水漫過心靈。
陳欣連忙說不，上迴在幾個人麵前唱歌她都緊張得全身顫抖，這要在全班麵前唱，她得鑽到講桌底下去！
她爸告李澤坤猥褻未成年，要求賠償50萬元，李澤坤認為是那女生主動的，拒不賠償，現在兩邊在扯皮。
而陳欣又重新開始認真寫英語、語文和生物等作業，她知道許為有習題答案，便要求他每天在她眼皮子底下做英語作業，絕不許他抄答案。
許為苦不堪言，有時做題得煩躁，幹脆亂選一氣，反正英語全是選擇題。
陳欣檢查時發現了，指著其中一題問他：“形容詞可以修飾形容詞嗎？你怎麽會選a呢？”
“你以前不是不管我英語的對錯，隻管我做完嗎？”
“現在管了，你說這題該選什麽？”
“該選什麽？”
“什麽詞可以修飾形容詞？”
“動詞？名詞？還有什麽詞？”
陳欣看他轉著筆，一副完全不認真的樣子，於是把習題冊放在他麵前，嚴肅地問：“到底是什麽詞，你想清楚了！”
“副詞？”
“那下列哪個選項是副詞？”
“c。”
“那就選c，你怎麽會選a呢？你根本就沒認真寫作業！”陳欣氣急，索性把椅子拉到許為身邊，坐下，要求他把選擇題全訂正一遍，她就在旁邊看著。
許為竟也聽她的話，老老實實重寫，寫著寫著，忽感覺不對，他為什麽要聽陳欣的話？
魔怔了，真是魔怔了！
“你……經常跟吳鶯鶯聊天？”許為一邊寫一邊問。
“並不經常，有時會交流一下學習。”
“隻交流學習？”許為看了眼她，正好捕捉到她眼中一閃而過的慌亂。
“當然了，我們隻交流學習，不然你以為我們還交流什麽？”
交流小女生之間的心事，交流自己喜歡誰，許為心想。
接下來這周，陳欣坐公交時發覺許為還是總在看自己，有時在教室跟人說著說著話，也會突然對上許為的目光。
更奇怪的是，許為居然開始會給她發一些奇怪的鏈接和圖片。
譬如“該如何看待柯南和小蘭的感情？”“路明非能追到諾諾嗎？”“如何看待中學生早戀。”
還有一些動漫人物圖片，陳欣沒看過那個動漫，百度了才知道圖片上的人物是魯路修和c.c——一對動漫中的情侶。
陳欣以為他發錯人了，就沒管他。
某天晚上他又發一個鏈接過來，緊接著問她：【怎麽不迴複？你怎麽看待這些問題的？】
陳欣隻好迴：【我不看動漫，你說的這些動漫人物我都不太清楚，不知道怎麽迴複】
那以後許為改發《傲慢與偏見》的劇情簡介，寶黛的劇照和一些浪漫情歌，尤其是李健的歌，因為之前在ktv陳欣唱過李健的《似水流年》。
陳欣更疑惑了，許為像是看愛情小說的人嗎？他還會聽情歌？他不是隻聽搖滾，電子樂的嗎？
許為：【這些你應該看過聽過】
陳欣：【確實聽過，怎麽了？】
許為最近太反常了，總發些跟愛情相關的東西，陳欣於是發過去一個“？”
接著那邊發過來“？？？”
陳欣不知道怎麽迴，索性不迴了。
後來躺進被窩裏，她翻來覆去地想，越想越不對勁兒，難道許為墜入情網喜歡上哪個女生了？很有可能。
第一個從腦子裏蹦出來的是宋含章。
於是一整夜，陳欣都沒睡著。
第二天一早起來，她跟從房間出來，人還半夢半醒的許為說：“以後不要給我發那些了，發給你想發的人，”說完就不大理許為了。
她知道，許為一定是在她這兒先測試測試，看她會怎麽迴複，他先做好心理準備，然後好去給他真正想發的人那裏發。
許為一時搞不明白陳欣的意思。
上周的月考試卷陸續發下來了，陳欣還是班級前十名，之前跟許為花時間找證據耽誤了她寫英語作業，卻沒對成績造成影響。
她反而迷茫了，原來沒用盡全力也可以拿到差不多的分數，所以她已經到了自己能力的天花板了嗎？多努力一點少努力一點對成績幾乎沒妨礙？
這讓一個堅信努力就能贏得一切的人，感到很無力。
接著，希望杯初試的成績也公布了，凡是答對題目16個，也即得分96分以上的人都晉級複賽，陳欣就是那個擦邊過的，她隻寫了16道題，每一道都對了。
這是她的優勢，她一向細心，隻要會做的題基本不丟分。
許為自然也晉級了複試，隻有柳依依沒能晉級。
數學老師在班群裏誇讚了幾個晉級的同學，並告訴他們複試定在5月17，考場仍是一中。
陳欣又得加緊準備複試了。
偏偏“語文課前十分鍾個人秀”又快輪到她了。
林芸抱怨說：“我是語文課代表，要是不出彩，袁老師肯定得對我失望，而且我一上台說話就結巴，真愁死了！”
陳欣也犯難，她跟林芸一樣社恐，一樣害怕成為人群的焦點。
放學迴家，在許為房間監督他做作業時，陳欣問他：“語文課堂十分鍾你準備幹什麽？”
“我最近發現一個好看的科幻故事，到時講給大家。”
“講故事？什麽故事？”
“《三體》”許為說。
那時三部《三體》才出版不久，還沒大火，陳欣沒看過，她點點頭，嘀咕了句：“不知道我幹點什麽好。”
“唱歌，”許為說，他始終記得陳欣在ktv唱的那首《似水流年》，她的嗓音溫柔得像水漫過心靈。
陳欣連忙說不，上迴在幾個人麵前唱歌她都緊張得全身顫抖，這要在全班麵前唱，她得鑽到講桌底下去！