但凡是任意一點小火苗,足以給她點燃。


    ……


    接下來的幾天裏,宋如霜並沒有迎來所謂的刻意針對或是故意為難。


    沈明慧一連好些天沒有來學校。


    跟在她身後的那些小女生,真沒一個敢對她做什麽的。


    一來是因為年紀也不算多大。


    二來,沒了沈明慧衝鋒陷陣,她們似乎並不想為之惹是生非。


    宋如霜雖然有些意外,但她也沒再生事。


    沒人招惹她,她也樂的清閑自在。


    自從來了這裏上學,宋如霜沉重的心思一直都沒怎麽疏散過。


    上課的功夫,她有大半的時間也都在走神。


    直到有任課老師叫了她好幾聲,到最後都稱得上不耐煩的怒吼了。


    就這麽著,才讓她迴過神來。


    宋如霜迷迷瞪瞪得看向講台。


    正在上課的任課老師臉色鐵青,沒好氣得說道:


    “迴答問題,請站起來。”


    宋如霜縮下板凳。


    嗯……


    看不見人了。


    “算了,你還是坐迴去把。”


    任課老師的聲音不大不小,語氣之間充滿了對宋如霜的鄙夷:


    “真不知道容老師是個什麽意思,這麽小的小孩,什麽都聽不懂,弄來到底有什麽意思?”


    宋如霜自然是聽見了他這番言論的。


    她的臉色當即就緊繃了起來:


    “老師,您怎麽會覺得我是在走神呢?”


    任課老師武斷得評價道:


    “若不是聽不懂,你也不會走神了。”


    總之,他要他覺得,不要宋如霜覺得如何。


    宋如霜深唿吸一口氣,然後非常冷靜且快速得解釋道:


    “老師,我走神並不是因為我聽不懂您講的課。”


    “怎麽,被當場抓住跑神,仗著自己年紀小,就準備插科打諢,胡攪蠻纏麽?”


    宋如霜一口氣差點背過去。


    試問,到底是誰在仗著自己的年紀行兇作惡啊?


    照他這麽一個說話,那宋如霜還想說他是仗著自己年紀老,所以才會如此武端專橫,蠻不講理的。


    當然,這樣的想法,宋如霜也就隻敢在心裏想一想。


    說是不可能說出來的。


    被逼急了的宋如霜索性直言道:


    “我沒聽,是因為您的課,我都會了。”


    宋如霜如是說道。


    教室之內簡直一片嘩然。


    大家有些不敢相信自己的耳朵。


    這些任課教師知道他們所教授的小孩子不是什麽普通的孩子,但他們所教授的知識,必然是在這些孩子的接觸範圍之外的。


    不然這個少年班舉辦下來的意義又在何處?


    結果,班中最小的一個孩子,卻說,自己所教授的,原是她早就會了的?


    這樣的說法一出,所有人根本就不相信。


    底下有學生在竊竊私語。


    隨後,也有幾個大膽的,扯著嗓子喊道:


    “吹牛皮!不要臉的小妖怪!”


    宋如霜側過頭來,冷冷得掃了一眼說這些難聽話的小孩子。


    她之前是不想與他們一般計較的。


    奈何有些人呢,真就是給臉不要臉。


    對付這種人,不能用溫柔的方式。


    不然,他們隻會越發得寸進尺。


    不用別人再多說什麽,宋如霜直接縮下座位,走到了講台上。


    她看向黑板上的題,須臾秒數之間,就已經記下了題目。


    黑板還是有些距離,宋如霜探不上黑板,也沒打算讓這些討厭的人幫忙。


    林謙亦還是一副冷淡的模樣,但他的實現,已經不偏不倚落在宋如霜身上了。


    好家夥,看來她是不得不露一手了。


    迴到座位上,宋如霜在紙上寫了起來。


    眾人連忙被她的行徑所吸引。


    剛才她是什麽意思,似乎也非常的明確了。


    她是在解題。


    周圍有學生嘀咕了一句:“不可能吧?是不是瞎寫的?”


    “前半段是對的。”


    這句話是林謙亦說的。


    不管是因為林謙亦是什麽身份,還是他以前給大家的印象。


    大家都覺得,他說的話一定是正確的。


    任課老師卻是實實在在的吃了一驚。


    不是因為林謙亦,而是因為宋如霜。


    題目是題庫裏的,沒人比他更清楚這些題目有沒有外泄的可能。


    林謙亦會知道答案,是因為他之前就錯在了這道題上,以這道題詢問過出題人。


    但宋如霜又是怎麽知道的?


    難道說,是這位小林少告訴她的?


    不應該啊。


    根據學生簡曆來看,宋如霜出生在一個非常普通的農民家庭,母親甚至沒上過學。


    這種身份,也不可能和小林少搭上線啊。


    任課老師正在苦惱之時,宋如霜的解題也已經全麵完成了。


    他隻是拿起來看了一眼,就知道她並非提前知道答案。


    這是一種全新的解題思路,至少說,目前還未出現過的解題思路。


    這是獨屬於每一個人的。


    所以,這就是宋如霜自己想出來的。


    任課老師當即就陷入了一種震耳欲聾的沉默當中。


    著簡直是不可思議的。


    坦白來說,這事兒若是發生在一個十幾歲的孩子身上,都不足以讓他像現在這麽激動。


    也就是在這一刻,他才真正的明白了容浩所說的那句,前途不可限量是什麽意思。


    這孩子,簡直就不是凡人啊。


    宋如霜仰著頭詢問道:


    “老師,不知道您覺得可有什麽問題?”


    任課老師張了張嘴,喉嚨上下滑動一陣,隨即有些艱難得喃喃說道:“沒,沒什麽問題。”


    他突然想到了什麽,將這張紙牢牢抓在了自己的手裏。


    然後對眾人說道:


    “同學們,接下來的時間,大家自由選擇應該做什麽去。”


    人群中有學生問道:


    “老師,您不給我們上課了麽?”


    任課老師沉聲說道:“老師還有非常重要的事情要同別的老師商量,你們先自習吧。”


    說罷,他整個人便直接奪門而出。


    教室之內,眾人看向宋如霜的表情,驚詫之中帶著些許古怪。


    之前討厭她,是因為她主動湊到了不應該湊到的人跟前。


    現在卻忍不住覺得她有些厲害。


    如果那道題真的被她做對了,那她在客觀上來說,就是比在座的任何人都要厲害啊。


    他們這些的身份,見識自然遠超尋常人。


    那他們自然也清楚,這世界上就是有那麽一批頂級天才,小小年紀就擁有極大的智慧了。

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