2020-2021的這個寒假，各大網校鋪天蓋地的招生廣告，幾塊錢一節的試聽課程，不僅給家長們帶來種種焦慮，更讓孩子們不知如何選擇……
這些泛濫的廣告，正成為三九天的噪音，比不時曝出的零星疫情更讓人心煩。
這時候，你想躲都躲不開，比如某家在線公司的洗腦廣告：梆梆梆，做作業上作業幫！
伴隨著廣告轟炸的是種種亂象，虛假宣傳、定價高、退費難、卷錢跑路、盲目擴張……
就連一向隻報道大事的某中央機關網站也公開點名批評。
在這些廣告中，創意與內容相近的比比皆是。最搞笑的是，猿輔導、作業幫、跟誰學的高途課堂與字節跳動的清北網校的招生廣告竟然撞臉。
在四段廣告視頻裏，同一個老太太，扮演了4個角色，一會是猿輔導教了一輩子的小學數學老師，轉眼成為高途課堂從教40年的英語老師，然後搖身一變成了清北網校的“專家”，唿籲“毀掉孩子的可能就是家長自己”，最後則在作業幫上忽悠家長說“寒假是拉開成績的轉折點”，推薦試試作業幫直播課。
其實，這個老太太根本不是老師，而是一名短視頻演員。她的表演與“假扮老中醫賣藥” 的套路一模一樣。
難怪有人說，人生如戲全靠演技，現在最好的演員都在做在線教育廣告。
“一些線上培訓機構為了獲取客源，不把錢用在提高服務質量的刀刃上，在各大媒體上鋪天蓋地地做廣告，營造所有孩子都需要參加培訓的氛圍，加重家長的焦慮。”教育部基礎教育司相關負責人在接受采訪時表示。
有消息稱，這個寒假，頭部平台花巨資推銷的特價課，主要麵向下沉市場。
一位業內人士稱，“四五線城市的平均月薪在2000元左右，家長對價格更敏感，9元直播課更容易接受。”
但這些課實際上都是賠錢的，要送出價值100元的教輔，外加支付主講老師和輔導老師合計10元的酬勞以及20元郵費，廣告投放成本不算，每賣出一個9元課，至少要虧100元。
據這位人士介紹，別看那些頭部平台聲勢造得很大，其實幾乎沒有一家賺錢，差不多所有平台都是賠錢賺吆喝。
廣告轟炸之下，海量學員湧來，但大部分學生聽完特價課後就會流失。據上述人士分析，除了部分家長存在“白嫖”心思外，課堂體驗效果不理想是主要原因。
此外，據凡三觀察，師生間缺乏互動的現象，線上課堂普遍存在。
“很多在線老師不太注意互動，就是自己在那裏講。講基礎的東西，它並不是考驗你的功底，但它考驗一個老師的課程設計能力。如何把一個事物講得更有趣更易懂，引導學生跟生活結合加深印象，這是同步課的門檻。”
作業幫小學數學“新匠師”坦言。
在線教育畢竟不是一門單純的生意。東方教育創始人俞敏認為， \"教育的本質是教學質量和教學產品，關注的是人，光靠營銷和投入，光靠講故事是不會成功的。\"
迄今為止，對於在線教育的交付效果，還沒有權威的統計。
在線教育特價課轉化率、正價課續課率，被視為核心機密，極少有公司主動透露，能夠得知的都是一些零星信息。
近日，學而思網校官方賬號發布了《學而思2020學習大數據報告》。
報告顯示，學而思用戶已經覆蓋了全國331個地級市以及海外20多個國家和地區，2020年清華、北大錄取新生中，每13個就有1個學而思學員。
這個數據隻是學而思自己的統計，尚未獲得有權威的第三方機構認可。即使這個數據屬實，也隻是表明其培優效果突出，不能證明其網課整體交付效果。
有報道稱，業內資深人士透露，在線教育特價課學生轉化為正價課學員，全行業轉化率僅為20%。
而據業內人士估算，k12在線教育正價課學員，續費率實際上也不理想，做到75%已很不錯，最好的也沒有超過80%。
中國人信奉“名師出高徒”，報名上網課的家長學生基本上都是奔著名師來的。為了提高轉化率，各平台都競相高價挖人。
問題是，中國名師掰著手指頭算，總共也沒有多少個。因此，那些一線主講名師當然成為各家在線平台的核心資源。
凡三發現，各家平台的文宣中，一線名師幾乎是標配，“700人研發團隊”“超300人畢業於菁華燕大”，類似的宣傳標語幾乎隨處可見。
一位從公立學校轉型到在線教育平台的女老師曾透露，目前在線教育直播課傾向於招名校畢業生。
這些人不見得授課水平有多高，也不見得有多麽豐富的經驗。隻要他是菁華或燕大畢業的，或者高中時是搞競賽出身的，就會比較受歡迎。
前些年，掌門教育成立時，號稱由菁華、燕大、浙大、交大、複旦精英聯合創立；後來有一家平台，幹脆就自稱“菁燕名校”。
其他頭部平台，雖然沒有這樣露骨，但文宣中都是有意無意地炫耀自家師資來自菁華燕大這兩所名校。
比如，作業幫的寒假語數雙科重難點集訓班廣告裏，3位女教師的身份上標注的都是“畢業於燕大菁華”。
因此，有人戲稱：“作業幫，我問你，菁燕畢業去哪裏？去作業幫辦補習班嗎？”
看著這些名校畢業生，一上崗就能拿百萬年薪，凡三不由感慨：在線教育讓老師這個行當，含金量急劇上升！
2020年8月5日，有道精品課發布了2021屆校招職位，麵向優秀的知名學府畢業生招聘網課主講老師。
其招聘頁麵顯示，“高中大班課主講老師”職位年薪50萬起，其中不乏優秀者年薪可超過100萬，k12小初學段主講老師薪資也在40萬-100萬之間。
如此高薪招人，一時引發眾多關注。
菁華燕大畢業生畢竟有限，能分流到教育特別是在線教育這一塊的不多，哪裏會像廣告中渲染的那樣，似乎是個老師就來自這兩家名校。
名師不夠，各家平台一線老師有濫竽充數之嫌，這也是目前多家平台遭家長學生詬病的重要原因。
2017年前後，猿輔導對外稱，師資100%來自top20名校，這一說法後被媒體打假已不再提。
與此同時，未來網記者發現,作業幫1對1輔導宣稱的“8500位專屬名師”、“98%來自名牌公立高校”、“60%任中高考出題閱卷人”等宣傳,也與事實不相符。
對於這些忽悠，凡三作為老師，自然一眼就能識破真假。
令他驚訝的是，如此明目張膽地對師資數量、質量造假，是誰給了這些平台這麽做的勇氣？又是誰慫恿他們這麽造假？
在歐美，教育界最忌諱造假，一但發現，當事人自然身敗名裂，所在學校也將嚴重受創。為何多半畢業於歐美名校的投資機構項目負責人，願意放縱平台如此亂搞呢？
難道真的是所謂屁股決定腦袋嗎？果真如此，那就太可悲了！
這些泛濫的廣告，正成為三九天的噪音，比不時曝出的零星疫情更讓人心煩。
這時候，你想躲都躲不開，比如某家在線公司的洗腦廣告：梆梆梆，做作業上作業幫！
伴隨著廣告轟炸的是種種亂象，虛假宣傳、定價高、退費難、卷錢跑路、盲目擴張……
就連一向隻報道大事的某中央機關網站也公開點名批評。
在這些廣告中，創意與內容相近的比比皆是。最搞笑的是，猿輔導、作業幫、跟誰學的高途課堂與字節跳動的清北網校的招生廣告竟然撞臉。
在四段廣告視頻裏，同一個老太太，扮演了4個角色，一會是猿輔導教了一輩子的小學數學老師，轉眼成為高途課堂從教40年的英語老師，然後搖身一變成了清北網校的“專家”，唿籲“毀掉孩子的可能就是家長自己”，最後則在作業幫上忽悠家長說“寒假是拉開成績的轉折點”，推薦試試作業幫直播課。
其實，這個老太太根本不是老師，而是一名短視頻演員。她的表演與“假扮老中醫賣藥” 的套路一模一樣。
難怪有人說，人生如戲全靠演技，現在最好的演員都在做在線教育廣告。
“一些線上培訓機構為了獲取客源，不把錢用在提高服務質量的刀刃上，在各大媒體上鋪天蓋地地做廣告，營造所有孩子都需要參加培訓的氛圍，加重家長的焦慮。”教育部基礎教育司相關負責人在接受采訪時表示。
有消息稱，這個寒假，頭部平台花巨資推銷的特價課，主要麵向下沉市場。
一位業內人士稱，“四五線城市的平均月薪在2000元左右，家長對價格更敏感，9元直播課更容易接受。”
但這些課實際上都是賠錢的，要送出價值100元的教輔，外加支付主講老師和輔導老師合計10元的酬勞以及20元郵費，廣告投放成本不算，每賣出一個9元課，至少要虧100元。
據這位人士介紹，別看那些頭部平台聲勢造得很大，其實幾乎沒有一家賺錢，差不多所有平台都是賠錢賺吆喝。
廣告轟炸之下，海量學員湧來，但大部分學生聽完特價課後就會流失。據上述人士分析，除了部分家長存在“白嫖”心思外，課堂體驗效果不理想是主要原因。
此外，據凡三觀察，師生間缺乏互動的現象，線上課堂普遍存在。
“很多在線老師不太注意互動，就是自己在那裏講。講基礎的東西，它並不是考驗你的功底，但它考驗一個老師的課程設計能力。如何把一個事物講得更有趣更易懂，引導學生跟生活結合加深印象，這是同步課的門檻。”
作業幫小學數學“新匠師”坦言。
在線教育畢竟不是一門單純的生意。東方教育創始人俞敏認為， \"教育的本質是教學質量和教學產品，關注的是人，光靠營銷和投入，光靠講故事是不會成功的。\"
迄今為止，對於在線教育的交付效果，還沒有權威的統計。
在線教育特價課轉化率、正價課續課率，被視為核心機密，極少有公司主動透露，能夠得知的都是一些零星信息。
近日，學而思網校官方賬號發布了《學而思2020學習大數據報告》。
報告顯示，學而思用戶已經覆蓋了全國331個地級市以及海外20多個國家和地區，2020年清華、北大錄取新生中，每13個就有1個學而思學員。
這個數據隻是學而思自己的統計，尚未獲得有權威的第三方機構認可。即使這個數據屬實，也隻是表明其培優效果突出，不能證明其網課整體交付效果。
有報道稱，業內資深人士透露，在線教育特價課學生轉化為正價課學員，全行業轉化率僅為20%。
而據業內人士估算，k12在線教育正價課學員，續費率實際上也不理想，做到75%已很不錯，最好的也沒有超過80%。
中國人信奉“名師出高徒”，報名上網課的家長學生基本上都是奔著名師來的。為了提高轉化率，各平台都競相高價挖人。
問題是，中國名師掰著手指頭算，總共也沒有多少個。因此，那些一線主講名師當然成為各家在線平台的核心資源。
凡三發現，各家平台的文宣中，一線名師幾乎是標配，“700人研發團隊”“超300人畢業於菁華燕大”，類似的宣傳標語幾乎隨處可見。
一位從公立學校轉型到在線教育平台的女老師曾透露，目前在線教育直播課傾向於招名校畢業生。
這些人不見得授課水平有多高，也不見得有多麽豐富的經驗。隻要他是菁華或燕大畢業的，或者高中時是搞競賽出身的，就會比較受歡迎。
前些年，掌門教育成立時，號稱由菁華、燕大、浙大、交大、複旦精英聯合創立；後來有一家平台，幹脆就自稱“菁燕名校”。
其他頭部平台，雖然沒有這樣露骨，但文宣中都是有意無意地炫耀自家師資來自菁華燕大這兩所名校。
比如，作業幫的寒假語數雙科重難點集訓班廣告裏，3位女教師的身份上標注的都是“畢業於燕大菁華”。
因此，有人戲稱：“作業幫，我問你，菁燕畢業去哪裏？去作業幫辦補習班嗎？”
看著這些名校畢業生，一上崗就能拿百萬年薪，凡三不由感慨：在線教育讓老師這個行當，含金量急劇上升！
2020年8月5日，有道精品課發布了2021屆校招職位，麵向優秀的知名學府畢業生招聘網課主講老師。
其招聘頁麵顯示，“高中大班課主講老師”職位年薪50萬起，其中不乏優秀者年薪可超過100萬，k12小初學段主講老師薪資也在40萬-100萬之間。
如此高薪招人，一時引發眾多關注。
菁華燕大畢業生畢竟有限，能分流到教育特別是在線教育這一塊的不多，哪裏會像廣告中渲染的那樣，似乎是個老師就來自這兩家名校。
名師不夠，各家平台一線老師有濫竽充數之嫌，這也是目前多家平台遭家長學生詬病的重要原因。
2017年前後，猿輔導對外稱，師資100%來自top20名校，這一說法後被媒體打假已不再提。
與此同時，未來網記者發現,作業幫1對1輔導宣稱的“8500位專屬名師”、“98%來自名牌公立高校”、“60%任中高考出題閱卷人”等宣傳,也與事實不相符。
對於這些忽悠，凡三作為老師，自然一眼就能識破真假。
令他驚訝的是，如此明目張膽地對師資數量、質量造假，是誰給了這些平台這麽做的勇氣？又是誰慫恿他們這麽造假？
在歐美，教育界最忌諱造假，一但發現，當事人自然身敗名裂，所在學校也將嚴重受創。為何多半畢業於歐美名校的投資機構項目負責人，願意放縱平台如此亂搞呢？
難道真的是所謂屁股決定腦袋嗎？果真如此，那就太可悲了！