問：擁有一個任性的老板，這個老板還有錢到離譜，你會有什麽感受？
林青原有資格迴答這個問，那就是：累！忙！永遠都像個陀螺！
好在林青原也不是個事必躬親的工作狂，恰恰相反，他很懂得駕馭人才為自己幹活。
所以無論是楚青魚心血來潮昨天半夜才決定要開的娛樂公司還是碼字公司，林青原很快就找到合適的人，然後把這些任務都交給對方。
一切安排得井井有條。
楚青魚得到林青原安排妥當的迴複後，迴了個大拇指，並當場發了個大紅包以作鼓勵。
旁邊雙手拿著礦泉水瓶的餘蓮看她放下手機，趕緊給她兩個，一邊使勁搖著，讓裏麵裝的石頭撞擊空瓶子發出響動，一邊催促：“走走走，五千米長跑馬上就要開始了，咱們一起去給體育委員加油打氣！”
作為文科班，每次運動會都要苦惱報名人數不夠的事，幾乎次次都要抓壯丁。
不過體育委員也挺有責任心的，像五千米長跑這種辛苦的項目，基本都留給自己以及自己的兄弟。以至於每次臨近運動會，體育委員常常被他兄弟割袍斷義。
其他同學僥幸逃過一劫，於是自發地為體育委員加油打氣，讓體育委員在人氣上風光一把。
楚青魚拿著瓶子撞得哐哐作響，跟著餘蓮往跑道那邊走，順便瞄了一眼係統頁麵。
發現挑戰賽的冷卻時間到了，順手就點了一下。
【挑戰賽開啟：請宿主現在轉身去往主席台，霸占麥克風，用隨機出現的台詞為你的同學加油打氣，營造熱血激烈的氛圍。[獎勵卡池抽取機會1次]】
這次倒是一開啟，任務就明確下來了。
每次運動會除了賽場上揮灑汗水的運動健兒們，還有寫各種小條子遞到主席台兩位主持人手裏，被選中後就會由主持人念出來。
運動會結束後，這些加油打氣的勵誌小條子也會被計入班級加分中，最後由校長頒發進步班級錦旗。
作為語文課代表，餘蓮就是寫小條組的主力軍，被單方麵認定為“知己好友”的楚青魚也被拉進了該小組，雖然她基本上就是劃水的小組成員。
見挑戰賽內容是加油打氣炒氛圍，楚青魚隨手就拿了餘蓮手裏寫好的那一把小條子說：“我先去把小紙條交上去，免得一會兒體委都跑完了也輪不上念咱們的。”這倒也是。
餘蓮讓她趕緊去，還不放心地叮囑她機靈點：“要是主持人麵前小紙條堆得太多了，你就想辦法插隊！”為了集體榮譽，餘蓮也是拚了，連這種“不要臉”的想法都有了。
楚青魚嘖嘖兩聲，被餘蓮捶了一下才一溜煙兒跑了。
主持人是選的高二年級兩個長得不錯普通話也說得標準的學弟學妹。
看到楚青魚不走台階，直接在主席台邊沿手一撐就跳了上來，有被這一跳帥了一臉的女主持人忍不住笑了出來，甜甜地問：“學姐是要交小紙條嗎？給我就好，一會兒我就念。”
男主持人因為吃驚一米五的高度居然有女生撐手就能跳上來，視線在楚青魚瘦瘦的手臂上轉了一圈才迴過神來，已經失了先機，隻能在旁邊看著，就想找到機會和這位鼎鼎大名的學姐搭話。
和網絡上的“財神妹妹”不同，楚青魚在三中頗有名氣，卻是因為她仿佛逆襲大女主的轉變。
從內向靦腆的學渣到自信飛揚的學神，以普通班的師資力壓火箭班，如今楚青魚已經成了三中老師們口中的勵誌代表，時不時就要提一句，讓同學們不要灰心，踏踏實實好好學習，總有一天也能像高三九班的楚青魚同學一樣，完成從量變到質變的飛躍。
不管是學霸還是學渣，如今都視楚青魚為自己的奮鬥目標。學霸認為楚青魚可以，他們當然也可以！學渣們認為，楚青魚可以，他們也有希望可以！
總之一句話，楚青魚現在在學校裏人氣很強！
楚青魚拍著手靦腆一笑：“我們班班長說能找你們通融一下，讓我自己念本班的勵誌宣言？”
確實是有這樣的先例，不過大部分學生都臉皮薄，不好意思當著全校師生的麵大聲念出那些書麵上還好，說出來卻有點尷尬的勵誌宣言。
男主持終於找到機會，殷勤地獻出自己的話筒：“可以的，其實說起鼓勁加油，還是要運動員熟悉的人念起來才有氛圍感。”
楚青魚給了對方一個“有想法”的眼神，接過話筒道了謝，然後就在激情澎湃的《運動員進行曲》背景樂中站在主席台上，眺望著不遠處觀眾們熱烈圍觀，運動健兒們蓄勢待發的跑道，一手握著小紙條，一手舉著話筒。
“高三九班的吳建軍！請你記住，與你為敵，就是與天為敵！你是世間唯一不可戰勝的神！”
“高三九班的吳建軍，請你用你奔跑的英姿告訴所有人，你迴來了，你從輪迴的盡頭迴來了！”
“我們不要想成為，而是要成為！成為宇宙最強者！俯瞰螻蟻們無關痛癢的挑戰！”
“噗嗤！”
“哈哈哈哈”
“這個高三九班的勵誌宣言畫風好奇特啊！”
“我靠這也太狂妄了吧！他們班這個吳建軍什麽來頭？”
“啊，本以為忘記的中二熱血動漫記憶忽然活過來了。”
......
“人的武器不是眼淚，而是微笑，請高三九班的全體拉拉隊以最熱烈的笑容迎接我們運動健兒王者歸來！”
“謹以此言告諸位校友，若是與我們高三九班為敵，那便是你從這個世界上消失的時刻，一個dna都不會留下，順手抹去別人對你的記憶。”
“高三九班的健兒們，請插上翅膀飛翔吧！敵人！你若毀我們健兒翅膀，我們必將毀你天堂！”
......
賽場上，繃緊肌肉奮力踏出第一步的體育委員吳建軍踉蹌一下，差點在開跑時就摔倒在跑道上。高三九班正搖旗呐喊助威的全體拉拉隊猛然一怔，而後各個或狂笑或捂臉，剛帶起的節奏亂成一團。
教師團隊裏，有人笑著調侃小王：“小王老師，可以嘛，看來你們班的戰意很強啊。”
小王臉上一紅，尷尬地笑著點點頭，然後再也呆不住，趕緊往自己班同學那邊走，他現在隻想跑去問問，這些勵誌宣言到底是誰寫的！
至於高三九班其他老師，或是淡定喝茶，假裝自己耳聾沒聽見，或是抬手擋臉，或是低頭掏出手機戰略性裝忙。
反應各有不同的高三九班老師及同學們此時此刻隻有一個想法，那就是：今天過後，他們高三九班是徹底出名了！
還有隔壁班的同學好奇地過來詢問，得知勵誌宣言是餘蓮等幾個女生寫的，頓時滿臉大寫的佩服。
“沒想到你們班這麽多臥龍鳳雛。”
“文科班也能如此熱血，是老衲著相了。”
被投以敬佩目光的餘蓮一臉恍惚，茫然地看了看主席台上揮著胳膊念得激情澎湃，時不時還看一下小紙條的楚青魚，又迴頭拉了拉同樣滿臉迷茫的紙條小組成員：“我們，寫了這樣的小紙條嗎？”
被詢問的成員搖頭：“啊，不、不知道啊，好像沒有吧。”
另一個成員遲疑：“可是二魚又不可能亂念，你們看她，時不時就要低頭看一看，明明念得好認真哦。”
對啊。
所以到底是哪裏出了問題呢？
林青原有資格迴答這個問，那就是：累！忙！永遠都像個陀螺！
好在林青原也不是個事必躬親的工作狂，恰恰相反，他很懂得駕馭人才為自己幹活。
所以無論是楚青魚心血來潮昨天半夜才決定要開的娛樂公司還是碼字公司，林青原很快就找到合適的人，然後把這些任務都交給對方。
一切安排得井井有條。
楚青魚得到林青原安排妥當的迴複後，迴了個大拇指，並當場發了個大紅包以作鼓勵。
旁邊雙手拿著礦泉水瓶的餘蓮看她放下手機，趕緊給她兩個，一邊使勁搖著，讓裏麵裝的石頭撞擊空瓶子發出響動，一邊催促：“走走走，五千米長跑馬上就要開始了，咱們一起去給體育委員加油打氣！”
作為文科班，每次運動會都要苦惱報名人數不夠的事，幾乎次次都要抓壯丁。
不過體育委員也挺有責任心的，像五千米長跑這種辛苦的項目，基本都留給自己以及自己的兄弟。以至於每次臨近運動會，體育委員常常被他兄弟割袍斷義。
其他同學僥幸逃過一劫，於是自發地為體育委員加油打氣，讓體育委員在人氣上風光一把。
楚青魚拿著瓶子撞得哐哐作響，跟著餘蓮往跑道那邊走，順便瞄了一眼係統頁麵。
發現挑戰賽的冷卻時間到了，順手就點了一下。
【挑戰賽開啟：請宿主現在轉身去往主席台，霸占麥克風，用隨機出現的台詞為你的同學加油打氣，營造熱血激烈的氛圍。[獎勵卡池抽取機會1次]】
這次倒是一開啟，任務就明確下來了。
每次運動會除了賽場上揮灑汗水的運動健兒們，還有寫各種小條子遞到主席台兩位主持人手裏，被選中後就會由主持人念出來。
運動會結束後，這些加油打氣的勵誌小條子也會被計入班級加分中，最後由校長頒發進步班級錦旗。
作為語文課代表，餘蓮就是寫小條組的主力軍，被單方麵認定為“知己好友”的楚青魚也被拉進了該小組，雖然她基本上就是劃水的小組成員。
見挑戰賽內容是加油打氣炒氛圍，楚青魚隨手就拿了餘蓮手裏寫好的那一把小條子說：“我先去把小紙條交上去，免得一會兒體委都跑完了也輪不上念咱們的。”這倒也是。
餘蓮讓她趕緊去，還不放心地叮囑她機靈點：“要是主持人麵前小紙條堆得太多了，你就想辦法插隊！”為了集體榮譽，餘蓮也是拚了，連這種“不要臉”的想法都有了。
楚青魚嘖嘖兩聲，被餘蓮捶了一下才一溜煙兒跑了。
主持人是選的高二年級兩個長得不錯普通話也說得標準的學弟學妹。
看到楚青魚不走台階，直接在主席台邊沿手一撐就跳了上來，有被這一跳帥了一臉的女主持人忍不住笑了出來，甜甜地問：“學姐是要交小紙條嗎？給我就好，一會兒我就念。”
男主持人因為吃驚一米五的高度居然有女生撐手就能跳上來，視線在楚青魚瘦瘦的手臂上轉了一圈才迴過神來，已經失了先機，隻能在旁邊看著，就想找到機會和這位鼎鼎大名的學姐搭話。
和網絡上的“財神妹妹”不同，楚青魚在三中頗有名氣，卻是因為她仿佛逆襲大女主的轉變。
從內向靦腆的學渣到自信飛揚的學神，以普通班的師資力壓火箭班，如今楚青魚已經成了三中老師們口中的勵誌代表，時不時就要提一句，讓同學們不要灰心，踏踏實實好好學習，總有一天也能像高三九班的楚青魚同學一樣，完成從量變到質變的飛躍。
不管是學霸還是學渣，如今都視楚青魚為自己的奮鬥目標。學霸認為楚青魚可以，他們當然也可以！學渣們認為，楚青魚可以，他們也有希望可以！
總之一句話，楚青魚現在在學校裏人氣很強！
楚青魚拍著手靦腆一笑：“我們班班長說能找你們通融一下，讓我自己念本班的勵誌宣言？”
確實是有這樣的先例，不過大部分學生都臉皮薄，不好意思當著全校師生的麵大聲念出那些書麵上還好，說出來卻有點尷尬的勵誌宣言。
男主持終於找到機會，殷勤地獻出自己的話筒：“可以的，其實說起鼓勁加油，還是要運動員熟悉的人念起來才有氛圍感。”
楚青魚給了對方一個“有想法”的眼神，接過話筒道了謝，然後就在激情澎湃的《運動員進行曲》背景樂中站在主席台上，眺望著不遠處觀眾們熱烈圍觀，運動健兒們蓄勢待發的跑道，一手握著小紙條，一手舉著話筒。
“高三九班的吳建軍！請你記住，與你為敵，就是與天為敵！你是世間唯一不可戰勝的神！”
“高三九班的吳建軍，請你用你奔跑的英姿告訴所有人，你迴來了，你從輪迴的盡頭迴來了！”
“我們不要想成為，而是要成為！成為宇宙最強者！俯瞰螻蟻們無關痛癢的挑戰！”
“噗嗤！”
“哈哈哈哈”
“這個高三九班的勵誌宣言畫風好奇特啊！”
“我靠這也太狂妄了吧！他們班這個吳建軍什麽來頭？”
“啊，本以為忘記的中二熱血動漫記憶忽然活過來了。”
......
“人的武器不是眼淚，而是微笑，請高三九班的全體拉拉隊以最熱烈的笑容迎接我們運動健兒王者歸來！”
“謹以此言告諸位校友，若是與我們高三九班為敵，那便是你從這個世界上消失的時刻，一個dna都不會留下，順手抹去別人對你的記憶。”
“高三九班的健兒們，請插上翅膀飛翔吧！敵人！你若毀我們健兒翅膀，我們必將毀你天堂！”
......
賽場上，繃緊肌肉奮力踏出第一步的體育委員吳建軍踉蹌一下，差點在開跑時就摔倒在跑道上。高三九班正搖旗呐喊助威的全體拉拉隊猛然一怔，而後各個或狂笑或捂臉，剛帶起的節奏亂成一團。
教師團隊裏，有人笑著調侃小王：“小王老師，可以嘛，看來你們班的戰意很強啊。”
小王臉上一紅，尷尬地笑著點點頭，然後再也呆不住，趕緊往自己班同學那邊走，他現在隻想跑去問問，這些勵誌宣言到底是誰寫的！
至於高三九班其他老師，或是淡定喝茶，假裝自己耳聾沒聽見，或是抬手擋臉，或是低頭掏出手機戰略性裝忙。
反應各有不同的高三九班老師及同學們此時此刻隻有一個想法，那就是：今天過後，他們高三九班是徹底出名了！
還有隔壁班的同學好奇地過來詢問，得知勵誌宣言是餘蓮等幾個女生寫的，頓時滿臉大寫的佩服。
“沒想到你們班這麽多臥龍鳳雛。”
“文科班也能如此熱血，是老衲著相了。”
被投以敬佩目光的餘蓮一臉恍惚，茫然地看了看主席台上揮著胳膊念得激情澎湃，時不時還看一下小紙條的楚青魚，又迴頭拉了拉同樣滿臉迷茫的紙條小組成員：“我們，寫了這樣的小紙條嗎？”
被詢問的成員搖頭：“啊，不、不知道啊，好像沒有吧。”
另一個成員遲疑：“可是二魚又不可能亂念，你們看她，時不時就要低頭看一看，明明念得好認真哦。”
對啊。
所以到底是哪裏出了問題呢？