童真看著議論紛紛的同學們,微笑著說道:“我想和大家討論一下剛才大家都想了一些什麽?”


    同學們聽到童真的這個問題立刻便將話題轉移過來。


    “我剛才想到很多有關麻將的優點和缺點。”


    “我也是,咱們現在正好交流探討一下。”


    “對,我們總結歸納一下,爭取明天讓老師和今天一樣誇獎我們。”


    “童真,你呢?你先來發表一下你的想法吧。”


    同學們議論著,紛紛轉頭將目光看向童真,在經過今天的事情之後他們都已經將童真視作了學習的對象,此時自然是想要先聽聽童真的想法。


    麵對同學們的目光注視,童真認真的迴答道:“我剛才其實並沒有想麻將的優點和缺點。”


    眾人聽到童真的迴答臉上都是不由得露出一抹詫異之色,不想麻將的優點和缺點,那應該想什麽?


    童真看著同學們臉上那詫異的神色,繼續說道:“我想的是老師為什麽要讓我們總結麻將的優點和缺點,這和我們將要麵對的新的娛樂消遣活動的發明創造又有什麽關係?”


    眾人聽到童真如此說,臉上那詫異之色漸漸就變成了思索之色,如果不是童真提出這個問題的話他們還真沒有想到這個層麵。


    片刻之後,眾人陸陸續續抬起頭來將目光看向童真,一個個眼神都是亮的厲害,那是欽佩的神色。


    “童真,你真的太厲害了,我就根本沒想到這一點!”


    “對啊,我滿腦子都是麻將的優點和缺點,完全沒有想過老師為什麽要讓我們總結這些!”


    “我現在已經明白了,老師讓我們總結麻將的優點和缺點就是要在發明創造新的娛樂消遣活動的時候揚長避短!”


    “沒錯,新的娛樂消遣活動一定要擁有麻將的優點同時摒棄麻將的缺點!”


    童真聽到同學們的迴應,微笑著說道:“我和大家的想法是一致的。”


    眾人聽到童真的話都是笑了起來,有人更是說道:“這是你想到的,可不是我們想到的,要是沒有你提醒的話我們還不知道要等到什麽時候才能想到這一點呢。”


    眾人聽到這一番話都是深以為然的點頭,不論是今天下午的時候還是現在,童真在思考的事情看到的和想到的明顯要比他們更加的全麵,他們以後應該多多向童真學習才對。


    童真聞言微微一笑,說道:“好了,你們就不要繼續誇獎我了,咱們還是來好好探討一下麻將的優點和缺點吧。”


    接著,童真繼續說道:“我先來說,我覺得麻將的優點是互動性比較強,大家可以坐在一起以互動的方式來共同完成一場遊戲,從中獲得精神上的滿足。”


    隨著童真的話音落下立刻便有其他新生開口補充道:“我覺得麻將的優點還有多樣性,贏牌的方式有很多種,可以讓人有更多的選擇和搭配。”


    接著又有一個新生開口說道:“還有計算,麻將要算計外麵的牌,要算計對手的牌,很考驗一個人的計算能力以及心性。”


    眾人你一言我一語,都是將自己想到的麻將的優點說了出來,有些人表述方式雖然不同,但是意思卻是基本一樣。


    童真聽著大家的迴答,等到沒有人再開口之後,她才又說道:“我把大家剛才說的那些都寫了下來,然後歸納總結了一下。”


    說話間童真將手裏的宣紙舉起來將她用炭筆記錄在上麵的內容呈現在眾人的眼前,然後繼續說道:“總而言之,麻將的優點就是互動性、多樣性,競技性和趣味性。”


    眾人聽到童真的歸納總結都是輕輕點頭表示讚同,有趣,同桌互動,贏牌方式多樣,輸贏競技,這就是麻將的優點。


    童真看著眾人的表現,接著 說道:“所以我們在發明創造新的娛樂消遣活動的時候要保留麻將的優點,要有趣,要有互動,要有計算和輸贏,還要有豐富的組合。”


    眾人聽到童真的話都是再次點頭表示讚同,麻將好玩兒就好玩兒在這些優點上麵,不然的話也不會有那麽多人寧願站著等兩個小時也要坐下摸上一把了。


    接著,童真又說道:“那麽麻將有什麽缺點呢?”


    不等話音落下,童真便繼續說道:“還是我先來,我覺得麻將的缺點就是笨重,必須要在桌麵上才能正常進行遊戲,不像是蹴鞠或者是跳繩,隻要有一處空地就能玩兒起來。”


    眾人聽到童真說出麻將的這個笨重的缺點都是覺得很有道理,麻將想要玩兒的舒服,那就必須要在桌子上才行,在大街上是肯定玩兒不了的。


    而且麻將一塊一塊看著不重,但是一整套多少還是有些分量的,隨身攜帶也不方便,相較於一隻手就能拿過來的皮球和跳繩的確是比較笨重的,他們走在大街上看到過許多抱著球的,拿著跳繩的,還真是很少見到抱著麻將的。


    這時,又有人補充道:“麻將還有一個缺點就是可以一起玩兒的人數比較少,蹴鞠可以很多人一起,跳繩也是,但是麻將就四個人,如果麻將可以多幾個人玩兒的話也就不會讓人站著排隊等那麽長時間了。”


    眾人聽到這一番話立刻便開始發表自己的看法。


    “麻將隻能四個人玩兒的確是有些少了,如果新的娛樂消遣活動可以同時讓多人參加的話那就再好不過了。”


    “對,最好是便攜的,可以帶在身上不管到了哪兒隻要湊齊人來就能玩兒的。”


    “對對對,我也是這麽想的,最好是要比麻將更有趣一些。”


    童真聽到同學們的發言,微笑著說道:“那大家覺得什麽樣的新的娛樂消遣活動可以滿足我們剛才所說的所有條件?”


    眾人聽到童真的這個問題不由得就安靜了下來,雖然先前他們一個個都是踴躍發言,但是要讓他們現在就發明出新的娛樂消遣活動,那真是有些太為難他們了。


    如果他們真的有這個本事的話也就不會直到現在都還是隻是一個普普通通的學子了。


    童真看著眾人那一臉為難的樣子,微笑著說道:“我們可以努力一下,也許,明天我們可以給老師一個驚喜也說不定?”


    眾人聽到童真這一番話,一個個臉上都是不由得露出一抹期待之色。

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