第105章 沒有時間了，開始吧
流浪地球3：危難重重 作者：大胡子將軍 投票推薦 加入書簽 留言反饋
對於流浪病毒，當下依舊一無所獲，之前緊急展開的各項研究，還要等待後續的結果。
周喆直期盼著，最好是有一個結果，哪怕是模糊的。
“孩子們……”
把這樣的世界交給孩子們，可想而知那些孩子要麵臨的壓力。
重新啟用人工智能機器人需要在程序上進行更改，門型機器人能夠安裝一些外裝的機械臂來完成指定的工作，無人運輸車進入地下城是需要網絡權限的，一般的可用網絡無法支持無人運輸車的性能。
如果真的如此做，隔離計劃就要被迫中止一段時間了，這段時間的長短，取決於各國的研究部門對於流浪病毒疫苗研製技術上或者實驗上的攻克。
在這段放開隔離計劃的時間內，部分重要設施接入互聯網，這是危險的。
萬一再出什麽事情的話，人類將失去現在的一切。如果再上演四四年的危機，某些個人或組織通過某種渠道對人類生活的重要設施進行破壞，後果將不堪設想，人類沒有辦法再承受一次了，即便是小小的損害也會被當下的環境所放大。
部分重要的點，崔旺在郵件信息裏簡明扼要地提到了。
周喆直感覺得出來，這次的危機是足以把人類搞垮的，人類的勇氣頂不住，也無法戰勝生物機體本身的毀壞，即便是抱著毀壞身體的覺悟而前行，這種危難是沒有辦法靠單一的能力和“犧牲”去解決的。
目前看起來最可行的，就是孩子們了。
孩子們終究是人類和地球的未來，將一些簡單的任務交給一些普通的孩子，將一些重要的任務交給一些特別的孩子，相信這些孩子在簡單的培訓之下，能夠重要管的崗位上挺過這段時期，隻要等到疫苗被製造出來，那麽一切都會好起來的。
周喆直慢慢靠在電動輪椅的靠背上，脖子微微昂起，這樣能夠舒服一些。
這些孩子需要學習和培訓的時間是多長？孩子們能夠肩負得起這樣的責任嗎？這段時間應該由誰來負責呢？
周喆直長出一口氣。
沒時間了，開始吧，不能再拖了。
周喆直視頻聯係郝曉曦，將這個主意的核心和一些細節告訴了她，讓她盡快做出一個前期的方案，拿到聯合政府線上會議上去討論。如果可行，就立馬實行，盡快落實，同時要考慮到孩子本身對自身欲望的克製能力，對於孩子來說，可能在某些方麵較大人而言是遜色的，同時，也希望這些來自世界各地的孩子們能夠勇往直前。
“周老師，您說，讓孩子們去……”
“對。”
“可……這樣能行嗎，現在沒有多少個地下城是完整的了，孩子們上去，萬一讓事情變得更糟，不還得是大人們出來收拾嗎？這能行嗎？”
“還是那個問題，現在的我們還有別的辦法嗎？這隻是一個選擇，我們也已經到了必須做出選擇的時候了，曉曦啊，去做吧，我相信很快就會有結果的，我們應該要有所打算了，末日應對計劃先放一邊吧。”
郝曉曦很快做出了方案，發到了各國辦公區供研究和討論。
同時，從各國的辦公區也有其他的方案發出。
聯合政府線上會議開始了，各國辦公區顯示屏中顯示著幾十窗口，各國辦公區發言人或代表的臉都被口罩遮擋了。
他們不是沒有表情，就是愁眉不展。
北極聯合政府總部的條件稍微好一些，有舒適一些的房間，有安全的環境，還有果腹的食物。但這些正在消失，不論在主觀感受上，還是客觀事實上，都快了。
郝曉曦提出讓14歲以下的孩子擔任地下城某些特定的重要崗位，而且是大量走向社會，完成基本的社會運作，維持經濟等等。
各國的視頻會議發言人都有不同的神色，方案他們仔細研究過了，有很多不同的聲音，最開始看到的時候，以為中方是在開玩笑。
現在開這個玩笑可完全不好笑。
會議主席宣布第89次特別線上會議開始，並且要求各國經過交流和討論，能夠給出一個相對可行的方案來。
“當下的情況各國都是知道的，我就不多費口舌了，關於中方發給各個國家辦公區的方案……”
日方辦公區發言人率先搶過了麥，要求發言，表達了完全的懷疑態度。
“關於中方的提議，我們不太理解，我想問問，你們這是什麽意思？有些天方夜譚了，中方不會仗著自己國家的人口基數和孩子總數多，就想這麽做了吧？那些可是孩子啊，他們有什麽能力，他們有什麽經驗嗎？他們不沉迷於遊戲，已經很不錯了！”
郝曉曦沒有說話，看著屏幕上各國發言人各色各樣的神情，心底很是平靜。
她反而更加堅定的認為中國的孩子肯定不會那樣的，他們一定會完成交給他們的任務和使命的。
或許從這一刻，未來就要交到他們的手上了。
“孩子？我不認為他們能夠應對這次危機所造成的艱難局麵，這不是孩子上就可以解決的問題，這難道不是等同於是把孩子送到地獄中去自殺嗎？沒錯，當然這是應對方式的一種，我也知道現在的成年人正在經曆著地獄一般的生活，他們在應該頂天立地的年紀，竟然要一群小鬼來幫助他們，哼，那貴方打算怎麽做呢？我們想聽聽具體的，中方的這個方案，我們看了，仔細的研究過，好像不太適合所有的國家吧？”
郝曉曦不知道到具體應該怎麽辦，具體問題需要具體分析。
第一點，當然應該確立一套新的、完整的體係和程序，能夠讓孩子搞明白現在的危機態勢，大人需要他們，地下城需要他們，人類需要他們。
她想到了這些，但是到具體應該怎麽辦，她沒有具體主意。
“這次的會議，需要各位能給出具體的內容，目前，就我個人來說，我還沒有想到具體的實施辦法，難道各位有更好的辦法嗎？”
印度方麵首先搶麥，發言：“當然有啦！方法當然是有的，但，絕對不能是小孩子！他們淘氣又頑皮，有些孩子還特別的固執，最重要的，有些孩子很可能會在重要的設施前麵展露不該有的強烈好奇心，萬一，有些孩子出於好奇，把所有的按鈕都按了怎麽辦？14歲以下，他們才13歲啊！他們能幹什麽？”
他停下話語，表示發言完畢，等著屏幕上有人能先解決這個問題。
馬來西亞方麵說：“我同意印度方麵的說法，孩子們畢竟還是太小了，他們各方麵的認知還不夠全麵，地下城的運作是精密的，孩子們難道要去看兩千頁的說明書嗎？對於除去社會方麵的地下城本身的運作，在崗位上的人都是有十年以上的工作經驗，都是三十多歲、四十多歲的有長期的、多方麵學術知識的人，他們知道在什麽情況之下該應該幹什麽，或者怎麽做！但是孩子呢？孩子還沒有能夠達到中方代表所說的那種能力的狀態。”
郝曉曦不說話。
馬來西亞代表看到郝曉曦沒有神惡魔態度，又繼續說：“我們現在是很困難，可以說是自打地球起航以來，最艱難的時候了，但這並不代表，我們必須需要那些沒有染病的孩子去做那些複雜的、困難的、需要極強判斷力的事情吧？我們再堅持堅持就可以了，再過一個月，流浪病毒的疫苗就會有進展了，可別到時候因為孩子被安排在重要的崗位了，而導致更嚴重的事故和禍患，那會比現在的情況還妖嚴重得多啊！”
在屏幕上，加拿大代表舉起了手，示意發言。
郝曉曦看出來了，他們似乎不太願意接受這個方案。
“我有一個問題給中方，如果我們這些人也染病了，我們也失去了工作能力，並且我們的腦子已經不大清醒了，在這種狀態下，我們當然也沒有辦法在聯合政府中決定一些事情了，我們的年年紀都比較大了，如果情況一直這麽下去的話，我們可能會在將來的某一天躺在床上，而什麽也不能幹，能吃飯就已經不錯了，我們無法處理工作上的任何事情，難道我們連現在的位子也要交給那些孩子們嗎？我們難道要把行星發動機的控製權，交給一幫小孩子嗎？”
每個人聽到這些話的時候，臉色都不怎麽好看，但是加拿大辦代表說的是在理的，按照現在的態勢發展下去，聯合政府會淪陷的，即便采取了一切可能的防護措施，剩下的隻是時間問題了。
很多國家辦公區的人頭發已經花白了，說不擔心是不可能的，他們現在工作是有所分心的。
郝曉曦沒有說話，她霎時間想到了周老師，周老師這幾年太過於操勞了，年紀大了，一旦被感染，絕對是有生命危險的。
她又想到了兒子，她之前一直覺得李一一沒有辦法勝任南極發動機攻擊小行星的任務顧問，而且他設計的發動機點火程序需要在南極發動機上試驗，結果如何難以預料。
她依舊非常擔心。
在眾人逼迫意味的眼神之下，麵對加拿大代表等待的眼神，她道：“所以，我們提出這個方案和議題，就是為了能夠讓孩子們做的更好，如果各位都不讚成，我們可以會後討論，但是，時間不會等我們。”
美國代表覺得中方提出的方案議題本身不太正確，說：“恕我直言，我知道中方一貫將孩子視作未來，但是剛才加拿大也說了，難道說你們能夠將現在的聯合政府中的位子換成小孩子嗎？沒有經過長時間的學習，沒有經過長時間的知識積累，沒有經過長時間的實踐，沒有長時間處理問題的經驗，試問，這樣一群孩子在一起能幹出什麽事情來？既然中方已經提出來了，那我們現在就先想想這個問題，一群小孩子開會，他們能幹出什麽事情來？他們能研究出什麽事情來？我不覺得會是什麽好的事情。”
朝鮮辦公區憋不住了，發言人覺得孩子沒有問題，他十分著急。
“我們覺得可行，我們的孩子一定可以，我們的孩子在一個世紀多之前，還扛著槍上過戰場！當時打得就是你們美國！”
美國代表本來打算翻一翻電子稿，結果聽到了這句話，憤怒又驚駭地抬起頭，瞪著大眼睛盯著攝像頭，翻譯和字幕應該都不會出什麽問題，那這不就是挑釁嘛！
朝鮮代表立刻抬手解釋，“當然，我沒有任何想要冒犯的意思，我隻是陳述了事實！這沒問題吧？那時候，我們很多的孩子在逼不得已的情況下，被逼著扛起了長槍和大炮，被逼著在戰場上殺敵，請各位不要理解錯了，我們的人民從不會逼迫自己的孩子，我們隻是自衛反擊，孩子為了保護他們的家，這才踏上的戰場，在那樣艱苦的條件環境下，孩子們擁有堅毅的品質和精神，結果想必各位也都知道，我們在中方的大力支持和援助之下，將美國的士兵趕出朝鮮！孩子怎麽了？如果真的到了危機存亡的時刻，孩子依舊是我們的希望！”
美國代表輕笑一聲，其他國家辦公區不吭聲。
美方代表說：“我承認朝方陳述的是你們的事實，但是真實的情況呢？最主要的還是在中方的支援之下，你們才有那種結果，難道在戰場上主導戰爭戰局走向的是孩子嗎？說來說去，在戰場上！能贏得戰爭的，還是身經百戰的、經曆過嚴酷訓練的戰士！還有能力超群的將軍和指揮官！
“孩子在戰場上，能夠有所表現，但是更多情況下，隻是因為他們的外表！他們是孩子，他們是需要被保護的那一個，你說的上了戰場，不一定比一名士兵，或者比一個戰士表現得更加出色吧？我隻覺得，一名受傷的士兵，都要比一個愣頭青的孩子在戰場的作用要大！朝方怎麽解釋？不如把你的位子給那些孩子！”
周喆直期盼著，最好是有一個結果，哪怕是模糊的。
“孩子們……”
把這樣的世界交給孩子們，可想而知那些孩子要麵臨的壓力。
重新啟用人工智能機器人需要在程序上進行更改，門型機器人能夠安裝一些外裝的機械臂來完成指定的工作，無人運輸車進入地下城是需要網絡權限的，一般的可用網絡無法支持無人運輸車的性能。
如果真的如此做，隔離計劃就要被迫中止一段時間了，這段時間的長短，取決於各國的研究部門對於流浪病毒疫苗研製技術上或者實驗上的攻克。
在這段放開隔離計劃的時間內，部分重要設施接入互聯網，這是危險的。
萬一再出什麽事情的話，人類將失去現在的一切。如果再上演四四年的危機，某些個人或組織通過某種渠道對人類生活的重要設施進行破壞，後果將不堪設想，人類沒有辦法再承受一次了，即便是小小的損害也會被當下的環境所放大。
部分重要的點，崔旺在郵件信息裏簡明扼要地提到了。
周喆直感覺得出來，這次的危機是足以把人類搞垮的，人類的勇氣頂不住，也無法戰勝生物機體本身的毀壞，即便是抱著毀壞身體的覺悟而前行，這種危難是沒有辦法靠單一的能力和“犧牲”去解決的。
目前看起來最可行的，就是孩子們了。
孩子們終究是人類和地球的未來，將一些簡單的任務交給一些普通的孩子，將一些重要的任務交給一些特別的孩子，相信這些孩子在簡單的培訓之下，能夠重要管的崗位上挺過這段時期，隻要等到疫苗被製造出來，那麽一切都會好起來的。
周喆直慢慢靠在電動輪椅的靠背上，脖子微微昂起，這樣能夠舒服一些。
這些孩子需要學習和培訓的時間是多長？孩子們能夠肩負得起這樣的責任嗎？這段時間應該由誰來負責呢？
周喆直長出一口氣。
沒時間了，開始吧，不能再拖了。
周喆直視頻聯係郝曉曦，將這個主意的核心和一些細節告訴了她，讓她盡快做出一個前期的方案，拿到聯合政府線上會議上去討論。如果可行，就立馬實行，盡快落實，同時要考慮到孩子本身對自身欲望的克製能力，對於孩子來說，可能在某些方麵較大人而言是遜色的，同時，也希望這些來自世界各地的孩子們能夠勇往直前。
“周老師，您說，讓孩子們去……”
“對。”
“可……這樣能行嗎，現在沒有多少個地下城是完整的了，孩子們上去，萬一讓事情變得更糟，不還得是大人們出來收拾嗎？這能行嗎？”
“還是那個問題，現在的我們還有別的辦法嗎？這隻是一個選擇，我們也已經到了必須做出選擇的時候了，曉曦啊，去做吧，我相信很快就會有結果的，我們應該要有所打算了，末日應對計劃先放一邊吧。”
郝曉曦很快做出了方案，發到了各國辦公區供研究和討論。
同時，從各國的辦公區也有其他的方案發出。
聯合政府線上會議開始了，各國辦公區顯示屏中顯示著幾十窗口，各國辦公區發言人或代表的臉都被口罩遮擋了。
他們不是沒有表情，就是愁眉不展。
北極聯合政府總部的條件稍微好一些，有舒適一些的房間，有安全的環境，還有果腹的食物。但這些正在消失，不論在主觀感受上，還是客觀事實上，都快了。
郝曉曦提出讓14歲以下的孩子擔任地下城某些特定的重要崗位，而且是大量走向社會，完成基本的社會運作，維持經濟等等。
各國的視頻會議發言人都有不同的神色，方案他們仔細研究過了，有很多不同的聲音，最開始看到的時候，以為中方是在開玩笑。
現在開這個玩笑可完全不好笑。
會議主席宣布第89次特別線上會議開始，並且要求各國經過交流和討論，能夠給出一個相對可行的方案來。
“當下的情況各國都是知道的，我就不多費口舌了，關於中方發給各個國家辦公區的方案……”
日方辦公區發言人率先搶過了麥，要求發言，表達了完全的懷疑態度。
“關於中方的提議，我們不太理解，我想問問，你們這是什麽意思？有些天方夜譚了，中方不會仗著自己國家的人口基數和孩子總數多，就想這麽做了吧？那些可是孩子啊，他們有什麽能力，他們有什麽經驗嗎？他們不沉迷於遊戲，已經很不錯了！”
郝曉曦沒有說話，看著屏幕上各國發言人各色各樣的神情，心底很是平靜。
她反而更加堅定的認為中國的孩子肯定不會那樣的，他們一定會完成交給他們的任務和使命的。
或許從這一刻，未來就要交到他們的手上了。
“孩子？我不認為他們能夠應對這次危機所造成的艱難局麵，這不是孩子上就可以解決的問題，這難道不是等同於是把孩子送到地獄中去自殺嗎？沒錯，當然這是應對方式的一種，我也知道現在的成年人正在經曆著地獄一般的生活，他們在應該頂天立地的年紀，竟然要一群小鬼來幫助他們，哼，那貴方打算怎麽做呢？我們想聽聽具體的，中方的這個方案，我們看了，仔細的研究過，好像不太適合所有的國家吧？”
郝曉曦不知道到具體應該怎麽辦，具體問題需要具體分析。
第一點，當然應該確立一套新的、完整的體係和程序，能夠讓孩子搞明白現在的危機態勢，大人需要他們，地下城需要他們，人類需要他們。
她想到了這些，但是到具體應該怎麽辦，她沒有具體主意。
“這次的會議，需要各位能給出具體的內容，目前，就我個人來說，我還沒有想到具體的實施辦法，難道各位有更好的辦法嗎？”
印度方麵首先搶麥，發言：“當然有啦！方法當然是有的，但，絕對不能是小孩子！他們淘氣又頑皮，有些孩子還特別的固執，最重要的，有些孩子很可能會在重要的設施前麵展露不該有的強烈好奇心，萬一，有些孩子出於好奇，把所有的按鈕都按了怎麽辦？14歲以下，他們才13歲啊！他們能幹什麽？”
他停下話語，表示發言完畢，等著屏幕上有人能先解決這個問題。
馬來西亞方麵說：“我同意印度方麵的說法，孩子們畢竟還是太小了，他們各方麵的認知還不夠全麵，地下城的運作是精密的，孩子們難道要去看兩千頁的說明書嗎？對於除去社會方麵的地下城本身的運作，在崗位上的人都是有十年以上的工作經驗，都是三十多歲、四十多歲的有長期的、多方麵學術知識的人，他們知道在什麽情況之下該應該幹什麽，或者怎麽做！但是孩子呢？孩子還沒有能夠達到中方代表所說的那種能力的狀態。”
郝曉曦不說話。
馬來西亞代表看到郝曉曦沒有神惡魔態度，又繼續說：“我們現在是很困難，可以說是自打地球起航以來，最艱難的時候了，但這並不代表，我們必須需要那些沒有染病的孩子去做那些複雜的、困難的、需要極強判斷力的事情吧？我們再堅持堅持就可以了，再過一個月，流浪病毒的疫苗就會有進展了，可別到時候因為孩子被安排在重要的崗位了，而導致更嚴重的事故和禍患，那會比現在的情況還妖嚴重得多啊！”
在屏幕上，加拿大代表舉起了手，示意發言。
郝曉曦看出來了，他們似乎不太願意接受這個方案。
“我有一個問題給中方，如果我們這些人也染病了，我們也失去了工作能力，並且我們的腦子已經不大清醒了，在這種狀態下，我們當然也沒有辦法在聯合政府中決定一些事情了，我們的年年紀都比較大了，如果情況一直這麽下去的話，我們可能會在將來的某一天躺在床上，而什麽也不能幹，能吃飯就已經不錯了，我們無法處理工作上的任何事情，難道我們連現在的位子也要交給那些孩子們嗎？我們難道要把行星發動機的控製權，交給一幫小孩子嗎？”
每個人聽到這些話的時候，臉色都不怎麽好看，但是加拿大辦代表說的是在理的，按照現在的態勢發展下去，聯合政府會淪陷的，即便采取了一切可能的防護措施，剩下的隻是時間問題了。
很多國家辦公區的人頭發已經花白了，說不擔心是不可能的，他們現在工作是有所分心的。
郝曉曦沒有說話，她霎時間想到了周老師，周老師這幾年太過於操勞了，年紀大了，一旦被感染，絕對是有生命危險的。
她又想到了兒子，她之前一直覺得李一一沒有辦法勝任南極發動機攻擊小行星的任務顧問，而且他設計的發動機點火程序需要在南極發動機上試驗，結果如何難以預料。
她依舊非常擔心。
在眾人逼迫意味的眼神之下，麵對加拿大代表等待的眼神，她道：“所以，我們提出這個方案和議題，就是為了能夠讓孩子們做的更好，如果各位都不讚成，我們可以會後討論，但是，時間不會等我們。”
美國代表覺得中方提出的方案議題本身不太正確，說：“恕我直言，我知道中方一貫將孩子視作未來，但是剛才加拿大也說了，難道說你們能夠將現在的聯合政府中的位子換成小孩子嗎？沒有經過長時間的學習，沒有經過長時間的知識積累，沒有經過長時間的實踐，沒有長時間處理問題的經驗，試問，這樣一群孩子在一起能幹出什麽事情來？既然中方已經提出來了，那我們現在就先想想這個問題，一群小孩子開會，他們能幹出什麽事情來？他們能研究出什麽事情來？我不覺得會是什麽好的事情。”
朝鮮辦公區憋不住了，發言人覺得孩子沒有問題，他十分著急。
“我們覺得可行，我們的孩子一定可以，我們的孩子在一個世紀多之前，還扛著槍上過戰場！當時打得就是你們美國！”
美國代表本來打算翻一翻電子稿，結果聽到了這句話，憤怒又驚駭地抬起頭，瞪著大眼睛盯著攝像頭，翻譯和字幕應該都不會出什麽問題，那這不就是挑釁嘛！
朝鮮代表立刻抬手解釋，“當然，我沒有任何想要冒犯的意思，我隻是陳述了事實！這沒問題吧？那時候，我們很多的孩子在逼不得已的情況下，被逼著扛起了長槍和大炮，被逼著在戰場上殺敵，請各位不要理解錯了，我們的人民從不會逼迫自己的孩子，我們隻是自衛反擊，孩子為了保護他們的家，這才踏上的戰場，在那樣艱苦的條件環境下，孩子們擁有堅毅的品質和精神，結果想必各位也都知道，我們在中方的大力支持和援助之下，將美國的士兵趕出朝鮮！孩子怎麽了？如果真的到了危機存亡的時刻，孩子依舊是我們的希望！”
美國代表輕笑一聲，其他國家辦公區不吭聲。
美方代表說：“我承認朝方陳述的是你們的事實，但是真實的情況呢？最主要的還是在中方的支援之下，你們才有那種結果，難道在戰場上主導戰爭戰局走向的是孩子嗎？說來說去，在戰場上！能贏得戰爭的，還是身經百戰的、經曆過嚴酷訓練的戰士！還有能力超群的將軍和指揮官！
“孩子在戰場上，能夠有所表現，但是更多情況下，隻是因為他們的外表！他們是孩子，他們是需要被保護的那一個，你說的上了戰場，不一定比一名士兵，或者比一個戰士表現得更加出色吧？我隻覺得，一名受傷的士兵，都要比一個愣頭青的孩子在戰場的作用要大！朝方怎麽解釋？不如把你的位子給那些孩子！”