在軍代表家屬院裏，住著五個有孩子的軍代表家庭和兩位尚未成家的年輕軍代表。這群孩子中，李雨年紀最長，因此順理成章地成為了這群小家夥們的領袖——小孩王！
支前站距離軍代表家屬院並不遙遠，如果從院子的大門走出去，隻需穿過交通路，就能到達位於交通路斜對麵的支前站。在沒有接待任務等情況下，這裏一般都比較清靜，這也使得李雨常常會帶領院子裏的其他小朋友前往那裏，一起玩躲貓貓的遊戲。
在某個假期中的一個炎熱中午，李雨吃完飯後，便迫不及待地召喚起同一個院子裏的小夥伴們。此外，他還喊上了汪小龍以及其他幾位支前站職工的孩子，隨後大家興高采烈地再次前往支前站，準備開始他們最愛的躲貓貓遊戲。
此時此刻，支前站內異常寧靜，然而這群吵吵鬧鬧、嘰嘰喳喳的孩子們的闖入，瞬間打破了這裏原有的平靜氛圍。突然一群麻雀從全麵食堂的地麵撲騰的飛起來，立刻引起了李雨他們的注意。
這個時候李雨想起他當年因為得了流腦時，在放棄的養馬場養病時，爸爸為了不讓他寂寞，便教給他一種獨特的娛樂方式——用簸箕抓麻雀的經曆。
想到這裏，看著在食堂門前撲騰的麻雀，他將手輕輕地放在嘴邊“噓”了一聲。於是周圍的小夥伴們立刻變得安靜下來。緊接著，李雨興奮地說道：“你們看見沒有，食堂那邊有好多麻雀！”
這群小夥伴們紛紛點頭，表示他們也注意到了那些麻雀。李雨眼中閃爍著興奮的光芒，繼續說道：“我們去抓麻雀吧！”其中一個小夥伴好奇地問道：“我們該怎麽抓呢？”問這個問題的是來自於軍代表院子裏的一個名叫陳鐵軍的小孩。他比李雨小一兩歲，而他的父親也是軍代表辦公室的一位負責人，與李雨的爸爸是工作中的好搭檔。
隻聽李雨說道：“待會兒你們自然就明白了。”語罷，他便開始有條不紊地分派任務：“小龍，你速去你父親的廚房取一隻他們平日洗菜所用的撮箕來。”緊接著，他又扭頭叮囑另外兩名支前站的職工子弟道：“楊文宇、張海，你們二人去放置麻袋之處，尋覓一些細軟的麻繩，切記要多尋一些，順道再抓取一把米粒過來。”李雨知道這些支前站的職工子弟對於這些物品的存放位置了如指掌，所以自然而然的吩咐他們去拿那些東西。
安排妥當後，李雨這才迴過頭來，對著陳鐵軍言道：“你去找一截樹枝迴來，稍後我自會教你們如何捕捉麻雀。”
李雨吩咐完那些小夥伴之後，沒過多久他們便找來了他所需要的物品。隻見到李雨首先將那一截截細小的麻繩仔連接好，然後再將其牢牢地綁在陳鐵軍找來的樹枝中間位置。待完成這一係列操作後，他手持著撮箕以及樹枝來到了食堂門口，並將大米地灑落在地麵之上。接著，他使用樹枝將撮箕支撐起來，做完這些事情以後，他便讓這群小夥伴先行躲藏起來。最後，他自己則緊握著細麻繩的另一端，悄悄地隱匿於食堂的拐角之處，全神貫注地凝視著那隻撮箕，靜靜等待著麻雀落入陷阱之中。
那些小夥伴們按照李雨的吩咐興高采烈地四處尋找藏身之處躲好，同時好奇地探出小腦袋，目不轉睛地盯著撮箕那邊。
沒過多久，一群麻雀唿啦啦地飛了過來。隻見有些麻雀在撮箕周圍東張西望，似乎在警惕著什麽；而有些麻雀則低頭啄食著地上的糧食，漸漸地，越來越多的麻雀鑽進了撮箕底下享用起裏麵的食物來。
就在這時，李雨猛地一拉繩子，隻聽見“啪”的一聲脆響，樹枝被迅速拉開，撮箕瞬間倒扣下來。那些麻雀猶如受驚的鳥兒一般，驚恐萬分地紛紛飛走。李雨和小夥伴們見狀，迫不及待地從各自的躲藏處衝了出來，一窩蜂地湧向撮箕邊。此時，一隻麻雀被困在了撮箕裏，正竭盡全力地掙紮著。李雨毫不猶豫地將手伸進撮箕內，穩穩地抓住了那隻麻雀。旁邊的小朋友們興奮不已，吵嚷著要繼續捕捉麻雀，並爭先恐後地表示想要拉動繩子。
李雨說道：“都別急，一個個慢慢來，陳鐵軍你先上，然後輪到汪小龍，其他人就先在後麵排好隊等著。”
於是乎，陳鐵軍便支好撮箕，拉起繩子，閃身躲在剛才李雨藏身的位置，而其他人也紛紛找尋合適的地方躲藏起來。
就這樣，一個下午過去了，他們並沒有捕捉到太多的麻雀。原因無他，麻雀們在受到驚嚇之後，很少有再飛迴原地的，隻有極少數不知道危險的小麻雀才會冒險前來覓食。如此一來，這些小夥伴們的收獲自然就不大了。
當看到支前站處仍有許多麻雀時，李雨靈機一動，想到了另一個辦法——製作彈弓來打麻雀。這其實也是他當年在養馬場養病時，父親傳授給他的另一種技巧。
在那個特殊的時代背景下，由於受到當年除“四害”運動的影響，麻雀被歸入了“四害”之列，因此打麻雀這種行為是不會被禁止的。
於是李雨來到陳鐵軍和汪小龍等和他年齡相仿的小孩身邊說道：“明天咱們去製作彈弓吧，到時候就可以用來打麻雀！”“嗯嗯，好的呢，明天我們一塊兒去做彈弓。“陳鐵軍和汪小龍等人爽快地迴應道。
次日李雨與陳鐵軍、汪小龍一行人懷揣著小刀，興致勃勃地朝著離家不遠處的一片柳樹林進發。抵達目的地後，他們便四散開來，各自尋覓著適宜製作彈弓的樹杈，並小心翼翼地用小刀將其削下。待找尋到滿意的樹杈之後，這群小夥伴們興高采烈地返迴了軍代表家屬院。緊接著，他們直奔停放自行車的房間，把廢棄內胎翻找起來。
在那個時代，軍代表們最常使用的交通工具基本上是自行車。因此，院子裏特別設置了一間專用於停放自行車的房間。由於自行車使用的比較頻繁，內胎的損耗也相對較大。那些被替換下來的廢棄內胎，便被放置在這個存放自行車的房間裏。
而此時，李雨和他的夥伴們正忙碌著。他們手持剪刀，將廢棄的自行車內胎小心翼翼地剪成一條條細長的皮筋狀。接著，他們又找來已經穿壞的皮鞋，並將其剪成一個剛好能包裹住石子的長方形小塊。最後，他們巧妙地將這些小長條固定在樹杈上，一把彈弓就此完成。
看著手中自己做的彈弓，李雨興奮地說道：“走吧！讓我們去打麻雀，看看誰的靶子準。”陳鐵軍緊接著迴應道：“好啊！我們比比誰打得更多。”說完，幾個人興致勃勃地朝著支前站走去。
抵達支前站後，他們分散開來，各自尋覓麻雀的蹤跡，並展開了一場激烈的打麻雀比賽……
由於從小就擅長使用彈弓打麻雀，李雨的技術相對更為嫻熟，命中率也較高。如今，他手持自製的彈弓射擊，每一次成功擊中都讓他感到格外暢快。相比之下，陳鐵軍、汪小龍等人自然沒有他打得多。李雨得意洋洋地在他們麵前炫耀著自己的戰果，而他們則心有不甘地表示：“明天我們再比試一下，看看誰能打得更多。”李雨毫不畏懼地迴答道：“沒問題，到時候贏的人肯定還是我。”
他們興高采烈地迴到了家中，媽媽正在廚房裏忙碌著做飯呢！當她看到李雨手中拿著彈弓和幾隻麻雀時，臉上露出了欣慰的笑容，並對著他說道：“哎呀，你這孩子，跑出去打麻雀啦？不過要記住哦，隻能用彈弓打麻雀，千萬不能對著人打啊，否則就不許你再玩彈弓了喲！聽到沒有？”
“知道啦，媽媽，我不會亂打人的啦！”李雨連忙點頭答應。
媽媽看著乖巧懂事的兒子，心裏十分滿意，然後繼續說道：“好啦，既然你這麽喜歡打麻雀，那媽媽就用它們給你做一道美味可口的菜肴吧！保證讓你吃得開心。”
“太好啦！謝謝媽媽！”李雨興奮得跳了起來。畢竟那個年代物資匱乏，肉類都是憑票供應的，一周也就能吃上一兩次而已。因此，當聽說媽媽要將麻雀做成菜時，他立刻變得幹勁十足。
“媽媽，以後我做完作業後，如果還有時間的話，我可以再去打一些麻雀迴來。這樣咱們家就又能有肉吃嘍！”李雨高興的對媽媽說。
支前站距離軍代表家屬院並不遙遠，如果從院子的大門走出去，隻需穿過交通路，就能到達位於交通路斜對麵的支前站。在沒有接待任務等情況下，這裏一般都比較清靜，這也使得李雨常常會帶領院子裏的其他小朋友前往那裏，一起玩躲貓貓的遊戲。
在某個假期中的一個炎熱中午，李雨吃完飯後，便迫不及待地召喚起同一個院子裏的小夥伴們。此外，他還喊上了汪小龍以及其他幾位支前站職工的孩子，隨後大家興高采烈地再次前往支前站，準備開始他們最愛的躲貓貓遊戲。
此時此刻，支前站內異常寧靜，然而這群吵吵鬧鬧、嘰嘰喳喳的孩子們的闖入，瞬間打破了這裏原有的平靜氛圍。突然一群麻雀從全麵食堂的地麵撲騰的飛起來，立刻引起了李雨他們的注意。
這個時候李雨想起他當年因為得了流腦時，在放棄的養馬場養病時，爸爸為了不讓他寂寞，便教給他一種獨特的娛樂方式——用簸箕抓麻雀的經曆。
想到這裏，看著在食堂門前撲騰的麻雀，他將手輕輕地放在嘴邊“噓”了一聲。於是周圍的小夥伴們立刻變得安靜下來。緊接著，李雨興奮地說道：“你們看見沒有，食堂那邊有好多麻雀！”
這群小夥伴們紛紛點頭，表示他們也注意到了那些麻雀。李雨眼中閃爍著興奮的光芒，繼續說道：“我們去抓麻雀吧！”其中一個小夥伴好奇地問道：“我們該怎麽抓呢？”問這個問題的是來自於軍代表院子裏的一個名叫陳鐵軍的小孩。他比李雨小一兩歲，而他的父親也是軍代表辦公室的一位負責人，與李雨的爸爸是工作中的好搭檔。
隻聽李雨說道：“待會兒你們自然就明白了。”語罷，他便開始有條不紊地分派任務：“小龍，你速去你父親的廚房取一隻他們平日洗菜所用的撮箕來。”緊接著，他又扭頭叮囑另外兩名支前站的職工子弟道：“楊文宇、張海，你們二人去放置麻袋之處，尋覓一些細軟的麻繩，切記要多尋一些，順道再抓取一把米粒過來。”李雨知道這些支前站的職工子弟對於這些物品的存放位置了如指掌，所以自然而然的吩咐他們去拿那些東西。
安排妥當後，李雨這才迴過頭來，對著陳鐵軍言道：“你去找一截樹枝迴來，稍後我自會教你們如何捕捉麻雀。”
李雨吩咐完那些小夥伴之後，沒過多久他們便找來了他所需要的物品。隻見到李雨首先將那一截截細小的麻繩仔連接好，然後再將其牢牢地綁在陳鐵軍找來的樹枝中間位置。待完成這一係列操作後，他手持著撮箕以及樹枝來到了食堂門口，並將大米地灑落在地麵之上。接著，他使用樹枝將撮箕支撐起來，做完這些事情以後，他便讓這群小夥伴先行躲藏起來。最後，他自己則緊握著細麻繩的另一端，悄悄地隱匿於食堂的拐角之處，全神貫注地凝視著那隻撮箕，靜靜等待著麻雀落入陷阱之中。
那些小夥伴們按照李雨的吩咐興高采烈地四處尋找藏身之處躲好，同時好奇地探出小腦袋，目不轉睛地盯著撮箕那邊。
沒過多久，一群麻雀唿啦啦地飛了過來。隻見有些麻雀在撮箕周圍東張西望，似乎在警惕著什麽；而有些麻雀則低頭啄食著地上的糧食，漸漸地，越來越多的麻雀鑽進了撮箕底下享用起裏麵的食物來。
就在這時，李雨猛地一拉繩子，隻聽見“啪”的一聲脆響，樹枝被迅速拉開，撮箕瞬間倒扣下來。那些麻雀猶如受驚的鳥兒一般，驚恐萬分地紛紛飛走。李雨和小夥伴們見狀，迫不及待地從各自的躲藏處衝了出來，一窩蜂地湧向撮箕邊。此時，一隻麻雀被困在了撮箕裏，正竭盡全力地掙紮著。李雨毫不猶豫地將手伸進撮箕內，穩穩地抓住了那隻麻雀。旁邊的小朋友們興奮不已，吵嚷著要繼續捕捉麻雀，並爭先恐後地表示想要拉動繩子。
李雨說道：“都別急，一個個慢慢來，陳鐵軍你先上，然後輪到汪小龍，其他人就先在後麵排好隊等著。”
於是乎，陳鐵軍便支好撮箕，拉起繩子，閃身躲在剛才李雨藏身的位置，而其他人也紛紛找尋合適的地方躲藏起來。
就這樣，一個下午過去了，他們並沒有捕捉到太多的麻雀。原因無他，麻雀們在受到驚嚇之後，很少有再飛迴原地的，隻有極少數不知道危險的小麻雀才會冒險前來覓食。如此一來，這些小夥伴們的收獲自然就不大了。
當看到支前站處仍有許多麻雀時，李雨靈機一動，想到了另一個辦法——製作彈弓來打麻雀。這其實也是他當年在養馬場養病時，父親傳授給他的另一種技巧。
在那個特殊的時代背景下，由於受到當年除“四害”運動的影響，麻雀被歸入了“四害”之列，因此打麻雀這種行為是不會被禁止的。
於是李雨來到陳鐵軍和汪小龍等和他年齡相仿的小孩身邊說道：“明天咱們去製作彈弓吧，到時候就可以用來打麻雀！”“嗯嗯，好的呢，明天我們一塊兒去做彈弓。“陳鐵軍和汪小龍等人爽快地迴應道。
次日李雨與陳鐵軍、汪小龍一行人懷揣著小刀，興致勃勃地朝著離家不遠處的一片柳樹林進發。抵達目的地後，他們便四散開來，各自尋覓著適宜製作彈弓的樹杈，並小心翼翼地用小刀將其削下。待找尋到滿意的樹杈之後，這群小夥伴們興高采烈地返迴了軍代表家屬院。緊接著，他們直奔停放自行車的房間，把廢棄內胎翻找起來。
在那個時代，軍代表們最常使用的交通工具基本上是自行車。因此，院子裏特別設置了一間專用於停放自行車的房間。由於自行車使用的比較頻繁，內胎的損耗也相對較大。那些被替換下來的廢棄內胎，便被放置在這個存放自行車的房間裏。
而此時，李雨和他的夥伴們正忙碌著。他們手持剪刀，將廢棄的自行車內胎小心翼翼地剪成一條條細長的皮筋狀。接著，他們又找來已經穿壞的皮鞋，並將其剪成一個剛好能包裹住石子的長方形小塊。最後，他們巧妙地將這些小長條固定在樹杈上，一把彈弓就此完成。
看著手中自己做的彈弓，李雨興奮地說道：“走吧！讓我們去打麻雀，看看誰的靶子準。”陳鐵軍緊接著迴應道：“好啊！我們比比誰打得更多。”說完，幾個人興致勃勃地朝著支前站走去。
抵達支前站後，他們分散開來，各自尋覓麻雀的蹤跡，並展開了一場激烈的打麻雀比賽……
由於從小就擅長使用彈弓打麻雀，李雨的技術相對更為嫻熟，命中率也較高。如今，他手持自製的彈弓射擊，每一次成功擊中都讓他感到格外暢快。相比之下，陳鐵軍、汪小龍等人自然沒有他打得多。李雨得意洋洋地在他們麵前炫耀著自己的戰果，而他們則心有不甘地表示：“明天我們再比試一下，看看誰能打得更多。”李雨毫不畏懼地迴答道：“沒問題，到時候贏的人肯定還是我。”
他們興高采烈地迴到了家中，媽媽正在廚房裏忙碌著做飯呢！當她看到李雨手中拿著彈弓和幾隻麻雀時，臉上露出了欣慰的笑容，並對著他說道：“哎呀，你這孩子，跑出去打麻雀啦？不過要記住哦，隻能用彈弓打麻雀，千萬不能對著人打啊，否則就不許你再玩彈弓了喲！聽到沒有？”
“知道啦，媽媽，我不會亂打人的啦！”李雨連忙點頭答應。
媽媽看著乖巧懂事的兒子，心裏十分滿意，然後繼續說道：“好啦，既然你這麽喜歡打麻雀，那媽媽就用它們給你做一道美味可口的菜肴吧！保證讓你吃得開心。”
“太好啦！謝謝媽媽！”李雨興奮得跳了起來。畢竟那個年代物資匱乏，肉類都是憑票供應的，一周也就能吃上一兩次而已。因此，當聽說媽媽要將麻雀做成菜時，他立刻變得幹勁十足。
“媽媽，以後我做完作業後，如果還有時間的話，我可以再去打一些麻雀迴來。這樣咱們家就又能有肉吃嘍！”李雨高興的對媽媽說。