第199章 草稿79
笑為鍔，淚為鞘，人形兵器成長記 作者：阡陌軒轅 投票推薦 加入書簽 留言反饋
今天就接上迴說到我的班級問題。說實話我在我們高中班級真的很格格不入。首先在提前批的班級我感覺都是來玩的，然後我還沒適應過來。我記得當時有個同學在那裏開戀愛小課堂，然後還有布置任務。當然也沒有人完成。然後感覺那時候還很放鬆，就我一個人這那擔心中考。
然後後來是高一讀完我又靠著選科和幾次考的好的成績進了創新班。說實話就是別人成績退步可能是一時的，我的真的就是一種趨勢，一直在退步。然後換個班就緩解一點，然後熟悉了之後又開始退步。
不對，不是成績，應該說是排名。因為我的從高二下開始就一直考五百八上下。這種情況明顯是我的水平沒有改變，但是別人進步了，然後我的排名就退步了。然後卷子稍微難一點，我還是五百八，就能進步上百名。（最多一次進步一百九名）但是所有人都說是我進步了。然後我就手忙腳亂開始換學習方法，開始審視自己的學習態度。然後就感覺根本沒什麽變化。
但是當時所有人好像都可以對我的學習狀態指指點點，因為大家都比我穩定。這也導致我一直感覺自己格格不入。
因為我們班有一批人是天生努力的天才，比如一個常年第二第三的，他能從早上五點開始學到晚上十點半，下課和午休不休息，吃飯十分鍾內搞定，然後還非常高效。他一天的刷題量和背誦量至少頂我兩天。另一批屬於是真的天才。比如我們 的第一名。他們前十的有一個清北班自習室。可以在上課時間去那裏討論問題或者找老師請教。
但是那裏沒有監控，後來就變成了前十名的休息室。裏麵課外書、零食、手機，應有盡有。然後我們的第一名，天天在那裏玩原神、第五人格什麽的。甚至他第五人格在高中期間打上了四五個角色的國服。人家沒怎麽學，但是人家還是隨隨便便考第一。
你不要說我們這種中間的人又不聰明又不努力。努力也是需要天賦的。我覺得我在我不感到很疲憊的情況下，我都會繼續學。隻有情緒很不穩定或者很累的時候我才會去打籃球或者看課外書或者寫小說和詩。（我曾寫過一些詩，古代和現代都有。但是因為強行押韻和注意平仄，就感覺很奇怪，一點也不通順。而且我喜歡寫的是那種像漢樂府詩一樣的長篇詩，這種詩其實不用管什麽韻律。）
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然後後來是高一讀完我又靠著選科和幾次考的好的成績進了創新班。說實話就是別人成績退步可能是一時的，我的真的就是一種趨勢，一直在退步。然後換個班就緩解一點，然後熟悉了之後又開始退步。
不對，不是成績，應該說是排名。因為我的從高二下開始就一直考五百八上下。這種情況明顯是我的水平沒有改變，但是別人進步了，然後我的排名就退步了。然後卷子稍微難一點，我還是五百八，就能進步上百名。（最多一次進步一百九名）但是所有人都說是我進步了。然後我就手忙腳亂開始換學習方法，開始審視自己的學習態度。然後就感覺根本沒什麽變化。
但是當時所有人好像都可以對我的學習狀態指指點點，因為大家都比我穩定。這也導致我一直感覺自己格格不入。
因為我們班有一批人是天生努力的天才，比如一個常年第二第三的，他能從早上五點開始學到晚上十點半，下課和午休不休息，吃飯十分鍾內搞定，然後還非常高效。他一天的刷題量和背誦量至少頂我兩天。另一批屬於是真的天才。比如我們 的第一名。他們前十的有一個清北班自習室。可以在上課時間去那裏討論問題或者找老師請教。
但是那裏沒有監控，後來就變成了前十名的休息室。裏麵課外書、零食、手機，應有盡有。然後我們的第一名，天天在那裏玩原神、第五人格什麽的。甚至他第五人格在高中期間打上了四五個角色的國服。人家沒怎麽學，但是人家還是隨隨便便考第一。
你不要說我們這種中間的人又不聰明又不努力。努力也是需要天賦的。我覺得我在我不感到很疲憊的情況下，我都會繼續學。隻有情緒很不穩定或者很累的時候我才會去打籃球或者看課外書或者寫小說和詩。（我曾寫過一些詩，古代和現代都有。但是因為強行押韻和注意平仄，就感覺很奇怪，一點也不通順。而且我喜歡寫的是那種像漢樂府詩一樣的長篇詩，這種詩其實不用管什麽韻律。）
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