胡老師一聽問卦,氣的鬍子都有些顫抖,下麵的學生各個瞪大眼睛,好傢夥,說勇士都算是貶低了衛寧,完全是個狠人!


    「觀老師子女宮有些灰氣,想來最近和女兒鬧了矛盾。」衛寧說這話語氣十分平淡,就像在陳述一件無關緊要的事。


    而胡老師差點沒跳起來,他哪想到衛寧以自己作為卦,趕緊反駁:「你,你胡說什麽。」其實衛寧說的是對的,但這件家事,尤其還是不好的,他也不能說出來,讓他的學生們見笑。


    而衛寧似乎不懂胡老師的尷尬,繼續道:「哦,是嗎,如果我沒看錯,老師和女兒鬧矛盾已超過一個星期,準確來說是十天的時間,這矛盾嘛是口舌之爭,吵架的原因是女兒想嫁給她現在的男朋友,但你一直反對。」


    「你怎麽知道?」胡老師脫口而出,而後發現自己竟然暴露了,又是怒目的看著衛寧。


    台下坐著的學生再一次愣住,我靠,衛寧竟然這麽叼!


    俞禪小聲道:「這都是怎麽看出來的。」


    代欣則是雙手緊握,祈禱衛寧沒事。


    隻有時瑤,露出淡淡的笑意。


    代欣迴頭看到這一幕,請問:「瑤瑤,你在笑什麽。」


    「我笑,衛寧肯定沒事。」


    ……


    衛寧已經走到講台旁,拿出手機看了眼時間:「咱們就按照現在的時間來起卦,1998年11月2日9點6分。」說完,衛寧將硬幣朝上一拋,很快三枚硬幣落在桌上:「這一卦是上六!」


    胡老師看著卦象,點點頭,他雖然不支持問卦,但這基本的卦象還是懂的。


    這邊,衛寧已經開始擲第二卦:「六五。」


    胡老師開始在心中記憶這兩卦,等他排好,衛寧六卦已經擲完。


    胡老師:「……」這莫不是故意擲這麽快,能記住卦象能解出來麽。


    衛寧還真是故意擲這麽快:「上六,豐其屋……」


    台下的學生臉上露出茫然的神色,他們都讀過易經,但這到底什麽和什麽,所有學生中似乎隻有時瑤能跟上。


    「綜上,此卦為雷火豐,震上離下,這便是上上卦。」


    胡老師還在納甲,這邊衛寧已經解好卦了:「……」他確定了,這個學生是來砸場子的。


    衛寧收好硬幣:「所以,你女兒今天就會和你和好。」


    胡老師一聽,開心地笑了,這是好事啊。笑完,胡老師察覺不對,趕緊收起笑容,可不能讓學生看見了。


    隻是晚了,教室的學生都看到了,眾人臉色的驚訝之色更濃了。


    衛寧接著道:「當然,她今天也會分手,因為她發現,她男朋友一切都是騙她的。」衛寧已經猜出了今天的走向,她女兒發現男朋友是個騙子,然後打電話告訴胡老師,接著和胡老師和好,因為她知道胡老師之前那些話都是為自己好。


    胡老師準備說,她女兒和那男子關係好得很,怎麽可能分手,雖然他很希望兩人分手。


    結果就在此時,電話響了。


    胡老師下意識拒接,他從不在課堂上接電話,他覺得這是對學生的不尊敬。


    衛寧:「接。」


    胡老師下意思從荷包裏拿出手機,一看是女兒的電話,便接了起來,電話那頭傳來女兒傷心的哭聲,不苟言笑的胡老師立刻關切地問:「這是咋了。」


    那邊傷心的聲音傳來:「他騙了我……」


    胡老師震驚,立刻拿著手機出去。


    班上其他的人也聽到了胡老師女兒的聲音,眾人震驚極了,這是未卜先知嗎!


    俞禪看著衛寧,忍不住鼓掌,其餘的人也跟著鼓掌起來。


    老是被胡老師欺壓,結果這一次衛寧反抗了,關鍵反抗的內容引起了他們的極端開心。


    「剛才我都嚇死了,沒想到結局是這樣的!」


    「衛寧,你是怎麽知道的?」


    「衛寧,你好厲害啊!」


    ……


    誇讚聲一片,衛寧坐在室友旁邊。


    胡老師接完電話迴來,眼眶有些紅,他看了看衛寧,然後道:「繼續上課。」


    剛才進教室前,他也聽到了那幫學生說衛寧厲害的話,他繼續上著課,絕口不提剛才發生的事。


    也就這個時間,室友才有時間跟衛寧說話,俞禪小聲問:「你終於捨得迴來了!」這段時間,整個學校都發現衛寧不見了。大家嚐試去找過,最後輔導員讓大家別著急,但也沒說衛寧去哪了。


    代欣也忍不住問:「衛寧,這個月你都去哪了。」


    是的,衛寧一消失,就是一整個月,而且了無音信。大家上了一個月的課,愣是不知道還有一個學生在哪。


    衛寧:「去了一趟冒險聖地。」


    俞禪和代欣雙雙吸氣,那地方她們也知道,據說邪門得很。


    時瑤道:「聽說那裏已經變成了一個普通的地方,有人準備將醫院拆了建樓房。」雖說沒了黑氣,但風水已經被破壞,建立住房的話,也隻能說不好不壞。


    但俞禪和代欣兩人覺得,即便這樣,她們也不敢去。


    ……


    胡老師沒講多久,就敲了下課鈴,胡老師抱著課本,匆匆離去,顯然去找女兒了。


    同學都圍在衛寧旁邊,繼續問剛才的事。


    衛寧倒也耐心的解釋。


    一直到下節課鈴聲響起,大家才依依不捨地迴到自己的座位。


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