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在年代文裏當玄學大佬 作者：月七兮 投票推薦 加入書簽 留言反饋
除了衛寧，其餘五人幾乎是撐著肚子走迴教室。
衛寧其實也撐了，她隻是運轉了體內玄氣，便把這份飽腹感消去了。
……
在大家得到符紙的這個星期，市一中又舉辦了十一月的月考，放在了十一月的三十號和十二月的一號這兩天。
這次考試是根據第一次月考排名來確定考場。
有五個火箭班的同學要去二號考場，他們去的路上表示，自己一定要努力，下次一定要迴到自己第一考場。
畢竟和衛寧同班，有太多的驚喜，他們可不想三次月考後，被踢到別的班上。
因為周六下午的講堂被占，所以再次利用當天晚上的時間彌補起來，高二和高三的學生這一次無法參加，因為他們晚上有課。
講堂還是放在階梯教室，因為還有其他老師想聽，這也是第一次，階梯教室沒坐滿的。
衛寧又講了一個半小時。
……
一天的假期時間，大家都在迴味這個玄學的內容。
在辦公室裏，第二次月考的成績已經批閱出來了。
「你們火箭班這次可以啊，三十個都考在了前三十名。」
「你們班餘瑩也可以啊，考了三十一名。」
「最厲害的還是你們班衛寧，恨不得每個科目都是滿分。」
「也不知道高二分文理後衛寧會去哪。」
「我覺得衛寧適合讀文科，這孩子《易經》研究得透徹。」
「你們說錯了，衛寧要選理科，學好數理化，走遍天下都不怕。」
李文淵聽的也惆悵起來，她到時大概率會帶文科，衛寧文理都不錯，還真不知道她去哪個班。
……
這邊老師們爭的激烈，衛寧則是看完了《家相》這本書，然後開始研讀下一本《墓相》，如果說家相是講陽宅，那麽這邊《墓相》講的就是陰宅，以及祖墳等事。
如果解天誌現在要衛寧幫忙看遷墳的地址，衛寧或許還能幫忙。
十二月的第一個星期一，大家都拿到試卷，發現比上次都有進步，那些因為馬虎看錯的題，這次都沒有，該扣分的地方，也都是因為自己不會。
聽到買符紙的同學，反饋得都是好的，那些沒買到的後悔得不得了。
尤其是高三的同學，在親身體會文曲符的益處後，便明白，有這麽一張符，能給高考提多少分，畢竟他們因馬虎而扣的分少則個位數，多則十位數，甚至更多。
而高考成績，一分就能拉不少人下來。
於是沒買到的人紛紛找到衛寧。
衛寧統一說沒有了。
「真的不能再畫一些嗎？」有同學問道。
「我沒黃符了。」衛寧坦然道。
「要不我自費出黃符，請你幫忙畫。」
衛寧：「黃符的挑選也是有條件的，買來不一定合適，下次再說吧。」
總之，大家多嚐試幾次後，發現衛寧是真的在近期內不打算再售賣文曲符了，隻得放棄。
而那些買到符紙的人，更是小心翼翼地保護著自己的文曲符。
衛寧的室友則是再一次發現衛寧太厲害了，都在慶幸當初能和衛寧分到一個寢室。
對買到符紙的同學，衛寧也反覆交代道：「不能完全依靠符紙，學習還是要靠你們自己。」
眾人點頭，表示自己會的。
有了這符紙，眾人的注意力比以前要專注得多。學習的路上自是事半功倍。
……
衛寧宣揚玄學而且售賣符紙這事，傳得越來越快，範圍也越來越大，很快就連校領導都知道了這事。
作者有話要說：今天是三更合一哦~~~
衛寧：有話筒竟然不給我？浪費我玄氣。
李文淵、老師、學生：衛寧好帥哦！
衛寧：相信我，我真不知道qaq
第36章 、插pter036
一中的校長之前便在關注衛寧,除了她是中考還是第一，還一個原因是她周末坐車離開學校，衛寧家裏一般,這種現象著實有些奇怪。
但第一次月考成績，衛寧又考的很好,加上李文淵一直都說衛寧沒有異常。
但這講玄學的內容，校長高文宇一聽就覺得有些不對,當即把李文淵喊來。
李文淵道：「要不,周六的時候,您先跟著聽一下？」
高文宇有些疑惑：「她講的內容不洗腦？」為啥那麽多人聽著覺得很好,怎麽就跟騙子一樣。
「講的是《易經》。」李文淵道。
「那行吧。」玄學還有些封·建·迷·信，但這《易經》可是華夏的精粹,高文宇便打算聽聽再說。
於是在一個周六，衛寧上台之後，發現第一排坐的全是老師。
高文宇帶著一幫語文老師過來,就是想抓一下衛寧的不對之處,然後取消這講堂。
結果等到衛寧開講的第一個字，眾人便忍不住將目光一直放在衛寧身上。
聲音實在好聽,每一個字進入腦中似乎有洗髓般的作用，令人倍感舒適。
等到衛寧講完,高文宇還沒反應過來,然後一看自己的手錶,不知不覺中竟然過去了一個小時！
他看向旁邊的老師,也都是一臉意猶未盡的表情。
高文宇咽了下口水：「老師們，這學生講的有沒有錯的地方。」
「沒有沒有，聽過她講的內容，多年來困惑我的問題都被解決了。」
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衛寧其實也撐了，她隻是運轉了體內玄氣，便把這份飽腹感消去了。
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在大家得到符紙的這個星期，市一中又舉辦了十一月的月考，放在了十一月的三十號和十二月的一號這兩天。
這次考試是根據第一次月考排名來確定考場。
有五個火箭班的同學要去二號考場，他們去的路上表示，自己一定要努力，下次一定要迴到自己第一考場。
畢竟和衛寧同班，有太多的驚喜，他們可不想三次月考後，被踢到別的班上。
因為周六下午的講堂被占，所以再次利用當天晚上的時間彌補起來，高二和高三的學生這一次無法參加，因為他們晚上有課。
講堂還是放在階梯教室，因為還有其他老師想聽，這也是第一次，階梯教室沒坐滿的。
衛寧又講了一個半小時。
……
一天的假期時間，大家都在迴味這個玄學的內容。
在辦公室裏，第二次月考的成績已經批閱出來了。
「你們火箭班這次可以啊，三十個都考在了前三十名。」
「你們班餘瑩也可以啊，考了三十一名。」
「最厲害的還是你們班衛寧，恨不得每個科目都是滿分。」
「也不知道高二分文理後衛寧會去哪。」
「我覺得衛寧適合讀文科，這孩子《易經》研究得透徹。」
「你們說錯了，衛寧要選理科，學好數理化，走遍天下都不怕。」
李文淵聽的也惆悵起來，她到時大概率會帶文科，衛寧文理都不錯，還真不知道她去哪個班。
……
這邊老師們爭的激烈，衛寧則是看完了《家相》這本書，然後開始研讀下一本《墓相》，如果說家相是講陽宅，那麽這邊《墓相》講的就是陰宅，以及祖墳等事。
如果解天誌現在要衛寧幫忙看遷墳的地址，衛寧或許還能幫忙。
十二月的第一個星期一，大家都拿到試卷，發現比上次都有進步，那些因為馬虎看錯的題，這次都沒有，該扣分的地方，也都是因為自己不會。
聽到買符紙的同學，反饋得都是好的，那些沒買到的後悔得不得了。
尤其是高三的同學，在親身體會文曲符的益處後，便明白，有這麽一張符，能給高考提多少分，畢竟他們因馬虎而扣的分少則個位數，多則十位數，甚至更多。
而高考成績，一分就能拉不少人下來。
於是沒買到的人紛紛找到衛寧。
衛寧統一說沒有了。
「真的不能再畫一些嗎？」有同學問道。
「我沒黃符了。」衛寧坦然道。
「要不我自費出黃符，請你幫忙畫。」
衛寧：「黃符的挑選也是有條件的，買來不一定合適，下次再說吧。」
總之，大家多嚐試幾次後，發現衛寧是真的在近期內不打算再售賣文曲符了，隻得放棄。
而那些買到符紙的人，更是小心翼翼地保護著自己的文曲符。
衛寧的室友則是再一次發現衛寧太厲害了，都在慶幸當初能和衛寧分到一個寢室。
對買到符紙的同學，衛寧也反覆交代道：「不能完全依靠符紙，學習還是要靠你們自己。」
眾人點頭，表示自己會的。
有了這符紙，眾人的注意力比以前要專注得多。學習的路上自是事半功倍。
……
衛寧宣揚玄學而且售賣符紙這事，傳得越來越快，範圍也越來越大，很快就連校領導都知道了這事。
作者有話要說：今天是三更合一哦~~~
衛寧：有話筒竟然不給我？浪費我玄氣。
李文淵、老師、學生：衛寧好帥哦！
衛寧：相信我，我真不知道qaq
第36章 、插pter036
一中的校長之前便在關注衛寧,除了她是中考還是第一，還一個原因是她周末坐車離開學校，衛寧家裏一般,這種現象著實有些奇怪。
但第一次月考成績，衛寧又考的很好,加上李文淵一直都說衛寧沒有異常。
但這講玄學的內容，校長高文宇一聽就覺得有些不對,當即把李文淵喊來。
李文淵道：「要不,周六的時候,您先跟著聽一下？」
高文宇有些疑惑：「她講的內容不洗腦？」為啥那麽多人聽著覺得很好,怎麽就跟騙子一樣。
「講的是《易經》。」李文淵道。
「那行吧。」玄學還有些封·建·迷·信，但這《易經》可是華夏的精粹,高文宇便打算聽聽再說。
於是在一個周六，衛寧上台之後，發現第一排坐的全是老師。
高文宇帶著一幫語文老師過來,就是想抓一下衛寧的不對之處,然後取消這講堂。
結果等到衛寧開講的第一個字，眾人便忍不住將目光一直放在衛寧身上。
聲音實在好聽,每一個字進入腦中似乎有洗髓般的作用，令人倍感舒適。
等到衛寧講完,高文宇還沒反應過來,然後一看自己的手錶,不知不覺中竟然過去了一個小時！
他看向旁邊的老師,也都是一臉意猶未盡的表情。
高文宇咽了下口水：「老師們，這學生講的有沒有錯的地方。」
「沒有沒有，聽過她講的內容，多年來困惑我的問題都被解決了。」
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