隻要不要在她身上不停地ng，想來她就算在劇組裏刷題背單詞都沒人會管。
而且，喬知予覺得，導演或許並不太希望她演的好了，畢竟她在這部劇中存在的意義就是給安糖做陪襯。這麽豐滿的一個角色，如果演得好了，怕是能喧賓奪主，將主角的光環都給壓下去。
可她心裏還有一個聲音，她想把這個角色演好，一是為了自己發自內心的喜歡，二則是她還有一點點的癡心妄想，她因為演技而摔倒撲街，未嚐不想再靠著演技站起來。
小艾已經將鍛鍊演技的東西給她了，她若是再磨練不出演技來，那隻能怪自己不爭氣。
經過一番天人交戰之後，喬知予最終決定每天都從學習中勻出三個小時的時間來錘鍊演技，不敢奢求將自己錘鍊成殿堂級，怎麽著也得靠譜點，不要一上鏡就是大寫的尷尬。
試鏡是在九月底，暫時還不著急，學習依舊是重中之重。
————————————————
九月一號，高一萌新們揣著憧憬步入高一，小小的眼睛裏滿是大大的新鮮，高三黨則是已經做好了被各科任課老師按在地上摩擦的準備。
原因無他，摸底考成績已經出來了。
不管考得好還是考得差，任課老師總能挑出各種各樣的刺兒來開懟。
學生們心事重重地到了學校，火箭班的學生也不例外，反倒是火箭班的班主任葉和平心裏挺鬆快的。
他本以為火箭班裏來了兩個拖油瓶，沒想到人家並不是拖油瓶。
張一鶴就不用說了，成績隻比全年級第一差兩分，這差距是語文拉出來的，張一鶴的語文剛過及格線，那全年級第一的語文卻是一百三十多分。這說明什麽？說明張一鶴的其它成績強到變、態。
可以預料到，張一鶴的語文成績隻要稍微提一提，趕超全年級第一都是遲早的事兒。
除去張一鶴這個『巨大的驚喜』之外，喬知予也給了他不小的驚喜。
葉和平本以為喬知予的成績會比其它學生少三百分左右，沒想到喬知予考出來的成績在火箭班都不算墊底兒，有幾門科目的成績相當拔尖，火箭班一共五十個學生，喬知予排名三十二，屬於中遊水平了。
相比起班主任葉和平，語文老師就看喬知予和張一鶴有點不順眼了。
這倆人真是絕了，別的科目都學得像模像樣，唯獨語文，張一鶴排了個全班倒數第一，喬知予排了個全班倒數第二，一個九十二，一個九十六，其他人都在一百分之上，均分都是被這倆給硬生生拉下來的。
「你們倆的語文成績稍微好一點，這排名就是翻天覆地的變化！」
「張一鶴，你的語文但凡考過一百分，年級第一就是你的！你要是考到一百三十分，全市第一都是你的！」
「喬知予，我記得你高一的時候，語文成績很好啊，一百二三沒問題吧！這次怎麽才考了九十多？你剛復學那天，我就給你搬了一摞材料，是不是你都沒認真做？那些資料你要是都做了，絕對不是這麽一個德行！你語文要是考到一百三，班級前十五都沒問題！給你一個月的時間，下次月考要是語文上不了一百二，兩萬字的檢查！」
語文老師的咆哮聲險些把辦公室其它老師的耳朵給震聾。
喬知予默默搓了搓手裏的請假條，她覺得自己暫時還是不要提請假的事情為好。
作者有話要說： 嚶嚶嚶，今天就這麽多更新了，之後可能是一更到五萬字嚶嚶嚶……抱頭鼠串。
感謝在2020-01-19 12:15:42~2020-01-19 17:59:50期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
感謝灌溉營養液的小天使：君未殃 30瓶；
非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！
第8章 吊打
喬知予和張一鶴的成績讓不少人都挺震驚的。
雖說喬知予高一的成績原本就很好，可高二休學一年，她的成績還能衝到火箭班的中上遊，那便證明，這一年的空白並未對她造成太大的影響，說不定她這一年一直都在學習。
至於張一鶴，對於火箭班的學生來說，這位仁兄之前十多年都是空白，可能人家原本就是學神呢？
————————————————
針對這次摸底考的試卷，火箭班的各科科任老師將所有學生都挨個兒叫了出去，一個接著一個的分析，針對不同的個例，強調接下來一輪複習中的重中之重。
哪怕火箭班的學生成績好，但在科任老師眼裏，依舊有絕對廣闊的上升空間。
絕大多數的學生都被老師挑了一堆的毛病，並且還被老師按著頭立下了『軍令狀』，到了喬知予這兒，情況立馬就變了。
生物老師對喬知予那個滿分的成績表示相當滿意，「小喬這生物學得挺好，那道遺傳題想要做對可不容易，我閱卷時批的那道題，全年級就出了一個做對的，好幾個普通班的生物老師第一次見到題的時候都被題幹給繞進去了呢！小喬繼續保持，滿分的試卷看不出你哪兒有欠缺，但我想，哪兒有欠缺，你心裏肯定清楚，而且比任何人都清楚，就是你做題的時候感覺有些生澀、或者是需要苦思冥想之後才做出來的那一部分，甚至是你原本沒有把握，是靠蒙的技巧或者是排除法做出來的地方，都是你接下來的複習重點。」
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而且，喬知予覺得，導演或許並不太希望她演的好了，畢竟她在這部劇中存在的意義就是給安糖做陪襯。這麽豐滿的一個角色，如果演得好了，怕是能喧賓奪主，將主角的光環都給壓下去。
可她心裏還有一個聲音，她想把這個角色演好，一是為了自己發自內心的喜歡，二則是她還有一點點的癡心妄想，她因為演技而摔倒撲街，未嚐不想再靠著演技站起來。
小艾已經將鍛鍊演技的東西給她了，她若是再磨練不出演技來，那隻能怪自己不爭氣。
經過一番天人交戰之後，喬知予最終決定每天都從學習中勻出三個小時的時間來錘鍊演技，不敢奢求將自己錘鍊成殿堂級，怎麽著也得靠譜點，不要一上鏡就是大寫的尷尬。
試鏡是在九月底，暫時還不著急，學習依舊是重中之重。
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九月一號，高一萌新們揣著憧憬步入高一，小小的眼睛裏滿是大大的新鮮，高三黨則是已經做好了被各科任課老師按在地上摩擦的準備。
原因無他，摸底考成績已經出來了。
不管考得好還是考得差，任課老師總能挑出各種各樣的刺兒來開懟。
學生們心事重重地到了學校，火箭班的學生也不例外，反倒是火箭班的班主任葉和平心裏挺鬆快的。
他本以為火箭班裏來了兩個拖油瓶，沒想到人家並不是拖油瓶。
張一鶴就不用說了，成績隻比全年級第一差兩分，這差距是語文拉出來的，張一鶴的語文剛過及格線，那全年級第一的語文卻是一百三十多分。這說明什麽？說明張一鶴的其它成績強到變、態。
可以預料到，張一鶴的語文成績隻要稍微提一提，趕超全年級第一都是遲早的事兒。
除去張一鶴這個『巨大的驚喜』之外，喬知予也給了他不小的驚喜。
葉和平本以為喬知予的成績會比其它學生少三百分左右，沒想到喬知予考出來的成績在火箭班都不算墊底兒，有幾門科目的成績相當拔尖，火箭班一共五十個學生，喬知予排名三十二，屬於中遊水平了。
相比起班主任葉和平，語文老師就看喬知予和張一鶴有點不順眼了。
這倆人真是絕了，別的科目都學得像模像樣，唯獨語文，張一鶴排了個全班倒數第一，喬知予排了個全班倒數第二，一個九十二，一個九十六，其他人都在一百分之上，均分都是被這倆給硬生生拉下來的。
「你們倆的語文成績稍微好一點，這排名就是翻天覆地的變化！」
「張一鶴，你的語文但凡考過一百分，年級第一就是你的！你要是考到一百三十分，全市第一都是你的！」
「喬知予，我記得你高一的時候，語文成績很好啊，一百二三沒問題吧！這次怎麽才考了九十多？你剛復學那天，我就給你搬了一摞材料，是不是你都沒認真做？那些資料你要是都做了，絕對不是這麽一個德行！你語文要是考到一百三，班級前十五都沒問題！給你一個月的時間，下次月考要是語文上不了一百二，兩萬字的檢查！」
語文老師的咆哮聲險些把辦公室其它老師的耳朵給震聾。
喬知予默默搓了搓手裏的請假條，她覺得自己暫時還是不要提請假的事情為好。
作者有話要說： 嚶嚶嚶，今天就這麽多更新了，之後可能是一更到五萬字嚶嚶嚶……抱頭鼠串。
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喬知予和張一鶴的成績讓不少人都挺震驚的。
雖說喬知予高一的成績原本就很好，可高二休學一年，她的成績還能衝到火箭班的中上遊，那便證明，這一年的空白並未對她造成太大的影響，說不定她這一年一直都在學習。
至於張一鶴，對於火箭班的學生來說，這位仁兄之前十多年都是空白，可能人家原本就是學神呢？
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針對這次摸底考的試卷，火箭班的各科科任老師將所有學生都挨個兒叫了出去，一個接著一個的分析，針對不同的個例，強調接下來一輪複習中的重中之重。
哪怕火箭班的學生成績好，但在科任老師眼裏，依舊有絕對廣闊的上升空間。
絕大多數的學生都被老師挑了一堆的毛病，並且還被老師按著頭立下了『軍令狀』，到了喬知予這兒，情況立馬就變了。
生物老師對喬知予那個滿分的成績表示相當滿意，「小喬這生物學得挺好，那道遺傳題想要做對可不容易，我閱卷時批的那道題，全年級就出了一個做對的，好幾個普通班的生物老師第一次見到題的時候都被題幹給繞進去了呢！小喬繼續保持，滿分的試卷看不出你哪兒有欠缺，但我想，哪兒有欠缺，你心裏肯定清楚，而且比任何人都清楚，就是你做題的時候感覺有些生澀、或者是需要苦思冥想之後才做出來的那一部分，甚至是你原本沒有把握，是靠蒙的技巧或者是排除法做出來的地方，都是你接下來的複習重點。」
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