龍京大學。


    在強烈的感情驅使之下,老教授很快便寫出了一篇措辭嚴謹的稿子。


    稿子裏有著眾多專業性的學術性話題,邏輯縝密的反駁了菲利普·公孫新發出來的那篇文章。


    不過寫完了稿子後,老教授卻有些猶豫。


    平時他和同輩打交道習慣了,偶爾和年輕人接觸也往往都是以長輩和教導者的身份。


    但這次的事件,是因為原神這款遊戲而引起的,關注事件的人多數都是年輕人。


    他要是把這篇文章發出去。


    由於其中涉及到的學術性詞匯太多,年輕的網友們看一會兒就會發困,能看完整篇文章的人更是少數。


    一篇無法引起受眾共鳴的文章,是很難達到應有的效果的。


    “你們幾個說說,我以什麽樣的方式解決這次的事情,效果會更好些?”


    老教授把寫好的稿子推到一邊,朝幾個女同學問道。


    這幾個都是年輕人,年輕人才會更懂年輕人。


    幾個女生互相討論片刻,隨後那個長相甜美的女生便給出了迴複。


    “教授,我覺得您用直播的方式的話,可能會更有吸引力一些。”


    “直播時盡可能的用通俗易懂的方式,說明原神pv裏的那些龍國傳統文化就好。”


    “對對對!”旁邊的女生連連點頭。


    “龍京大學曆史係教授親自講遊戲,這可是前所未有的稀奇事,肯定能吸引很多的人過來觀看!”


    “直播?”老教授沉思起來。


    直播教網課,他就很有經驗。


    這次其實也算是直播。


    隻不過麵對的對象從幾百個學子,變成了數量可能要多上幾倍甚至十幾倍的網友。


    “可以,我先準備一下。”


    “你們幾個也幫我看看有沒有不合適的地方。”


    老教授接受了提議。


    不過既然要做,他就想力求做到最好。


    盡可能地用讓年輕人們容易接受的方式,讓更多的年輕人喜歡上那些日趨沒落的龍國文化瑰寶。


    就這樣,三位龍京大學曆史係的高材生。


    再加上一位足以稱得上是整個龍國曆史學係泰鬥級人物的老教授。


    精心準備了一場直播。


    直播間的標題是。


    #原神抄襲霓虹文化?龍京教授帶你逐幀分析原神pv!#


    當然,這個名字毫無疑問出自幾位年輕的女同學之手。


    在直播開始的時候,在老教授的巨大聲望以及人脈運作之下,直接就登上了熱門。


    極為吸引眼球的標題,再加上非常罕見的情況,吸引來了大量慕名而來的觀眾。


    不過幾乎絕大多數觀眾在進來之前。


    都以為這個直播間裏所謂的老教授是冒充的。


    畢竟龍京大學作為龍國最高學府,和普通人之間接觸的機會實在太少。


    龍京大學的老教授作為學術界的權威,也很難和一款遊戲有什麽聯係。


    可當他們進入直播間一看。


    才發現主播還真是一位氣質不凡的白發老者,而且一看就是很有學問的樣子。


    這讓水友們很是驚奇。


    這倒也不是水友們多想。


    畢竟連鯊魚直播的審核,一開始都以為老教授身份是假的。


    而在驗明了身份之後,甚至直接驚動了鯊魚直播的老總。


    鯊魚老總二話不說,直接讓運營把老教授的直播間放到了首頁最顯眼的位置


    還親自來到老教授直播間表達了慰問,並且送出了十發火箭。


    一個龍京大學老教授能帶來的熱度,絕對是無法想象的。


    而且這本身就是一件給鯊魚直播臉上貼金的事情,再怎麽認真對待也不為過。


    總之,老教授的直播間一開播,便吸引來了巨大的流量。


    數以萬計的觀眾一股腦的湧入直播間。


    老教授見到這個場麵也是略感意外。


    不過他已經見慣了大場麵,倒也不會因為這點事情太過驚訝。


    等直播間的人數突破了百萬後,老教授便開始講說了。


    “同學們好,我是龍京大學曆史學院的院長季文軒。”


    “之所以進行這場直播呢,是因為有學生告訴我,最近有一些小兔崽子把老祖宗傳下來的文化瑰寶白白送給別人了。”


    “我覺得很有必要,給那些‘高材生’們科普一下曆史知識了。”


    說完之後,老教授正式開始直播。


    直播間裏也出現了香菱的pv。


    開頭的畫麵過後。


    老教授將pv畫麵停在了展示璃月港的那一部分,並用鼠標指著海邊木橋上那一個個紅色燈籠。


    “燈籠,在古代又被稱作是燈彩。


    燈彩起源於龍國兩千多年前的西漢時期,是一種古老的民族傳統工藝品。


    因為紅燈籠象征著團圓和喜慶。


    所以往往在逢年過節的時候,被先人們掛出來增添節日氛圍。


    可別小看這個燈籠。


    小小的燈籠裏,包含了多種龍國的傳統手藝。


    如紙紮、刺縫、剪紙等等。


    這裏的每一門技術,也都各自有著諸多的故事……”


    老教授仔細的把和燈籠相關的曆史及隱秘,通俗易懂的介紹了一遍。


    這既能讓觀眾們明白,燈籠確確實實的就是起源於龍國。


    同時也是一次很好的普及曆史的機會。


    “原來兩千多年前就有燈籠了嗎?我還是第一次知道。”


    “漲姿勢了。”


    “好家夥,這可真是古董級藝術了,世界上大多數國家的曆史都還沒有這個燈籠久呢!”


    “曆史老師直唿內行!”


    水友們雖然幾乎都見到燈籠,但絕大多數還是第一次知道燈籠的曆史。


    而老教授介紹完了燈籠的曆史後,又開始繼續播放pv。


    當pv進行到璃月美景的階段時,老教授在絕雲間的畫麵停住。


    “這個雲霧繚繞、群峰林立,如同仙家洞府一般的地方。


    大家有沒有感到很眼熟?


    沒錯!其實這個風景,就是取景於現實中龍國的一個地方。


    張家界!


    現實中的張家界,也是和動畫裏一樣群峰聳立,霧氣騰騰,如同仙人之境。


    如果有人去過的話,就會發現動畫和現實非常的像。”


    “還有這個水池。”老教授指著水底呈現碧綠色的淥華池。


    “這個是現實中龍國的一處美景,也是有著“人間瑤池”之稱的黃龍風景區。”

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