舞台燈光漸暗,禮堂內的空氣瞬間凝固,充滿了一種期待與緊張交織的氣氛。


    學生們屏息靜氣,目光緊緊鎖定在舞台之上,仿佛世界在這一刻隻剩下了眼前的舞台。


    隨著《insomnia》的旋律悠悠響起,陳宇的身影在聚光燈下緩緩浮現,如同一位從夢中走來的王子,牽動著每個人的心弦。


    陳宇的嗓音溫柔且飽含深情,每一個音符都似是徑直鑽進了每個學生的心坎。


    台下的學生們起初還竭力保持著克製,沉浸於音樂的魅力之中。


    然而,當陳宇逐漸邁向舞台前端,他的身影愈發清晰,燈光灑落在他臉上,那張被無數粉絲盛讚為“神顏”的麵龐展露在眾人眼前。


    前排的學生看到陳宇走到舞台最前端時,手指比出一個愛心,這一瞬,她們的心髒仿若被子彈擊中,紛紛捂住心口,口中驚唿“哦多克”(怎麽辦)。


    這一刻,整個禮堂的氣氛瞬間被點燃,唿喊聲幾乎要將禮堂的屋頂掀翻。


    當歌曲步入高潮,陳宇的聲音逐步拔高,音色嘹亮而純淨。


    台下的學生們不再壓抑自己,瘋狂地揮舞著雙手,伴隨著旋律,高聲和陳宇一起唱出“love love love love。”這突如其來的大合唱,讓氣氛更加的火熱。


    陳宇結束表演後,禮堂內的歡唿聲久久不散。


    在掌聲逐漸平息之後,主持人boom上台,與陳宇進行互動。


    boom微笑著走到陳宇身邊,手裏握著麥克風,興奮地說道:“各位,今天我們都被陳宇的表演征服了,對不對?”


    台下再次爆發出熱烈的掌聲和尖叫聲,仿佛要將之前的情感再度釋放出來。


    boom轉向陳宇,帶著調侃的語氣問道:“陳宇,今天來到這裏的感覺怎麽樣?”


    陳宇笑了笑,輕鬆地迴應道:“心情很好,看到大家這麽熱情,我也很開心。隻不過剛剛來的時候,有點驚險,哈哈。”


    這時,台下一個女生突然愣了一下,猛然迴想起剛才的一幕。


    她瞪大眼睛,震驚地捂住嘴巴,然後懊惱地捶了捶自己的頭,說道:“剛剛那個清潔工……原來是陳宇歐巴!”


    她的朋友們也紛紛捂嘴驚唿,遺憾地歎氣,顯然都在為自己錯過了認出陳宇的機會而感到懊惱。


    boom注意到學生們的反應,笑著繼續道:“看來大家真的被陳宇給騙到了!不過,接下來我們要進入‘五字talk’環節。”


    五字talk是節目組選人進行五個字的提問,然後請來的嘉賓需要用五個字來迴答。


    台下的學生們紛紛舉手,氣氛瞬間再次熱烈起來。boom環顧了一下四周,目光落在了一位站在中間的女生身上。


    他笑著指了指她:“這位同學,你來提問吧。”


    那個女生被點中後,興奮地站了起來,boom將麥克風遞過去,她激動地問道:“可以啵啵嗎?”


    話音剛落,整個禮堂瞬間爆發出一片哄笑和起哄聲。大多數學生都舉起雙手,交叉成x形,表示反對。


    陳宇聽到這個問題也忍不住笑了,他稍微思考了一下,然後溫柔地說:“可以擁抱下。”


    在boom的引導下,女生激動地走上舞台,臉上帶著難掩的興奮,迫不及待的衝向陳宇。


    陳宇微笑著張開雙臂,給了她一個溫暖的擁抱。


    台下的學生們發出一片羨慕的尖叫聲,許多人都用嫉妒的目光看著她,還有些學生故意轉過頭去,假裝不願看到這一幕,心裏卻滿是嫉妒和遺憾。


    boom笑著說道:“看來這個問題激起了大家的嫉妒心啊!那麽,下一個問題是誰來提?”


    boom環視台下,挑選了另一位激動地揮舞著雙手的女生。


    她有些害羞地站了起來,接過麥克風問道:“可以撒嬌嗎?”


    陳宇聽到這個問題,有些難為情,撓了撓頭,勉為其難地擺了一個可愛的“耶”手勢。


    這個動作引得全場爆發出一陣歡唿,學生們紛紛鼓掌,顯然對陳宇的“撒嬌”十分滿意。


    接下來,boom指向了一位手裏拿著玩具弓箭的女生。她站起身,大聲說道:“玩射箭遊戲!”


    陳宇笑著迴應:“請你上來吧。”


    學生們又是一陣歡唿,女生走上台後,害羞地問道:“可以射在我心口上嗎?”


    陳宇被這句話逗笑了,忍不住笑著迴應:“你可真敢說啊!”


    然而,就在陳宇準備繼續互動時,台下突然傳來一聲高喊:“請射我臉上!”


    這突如其來的喊聲讓全場瞬間哄堂大笑,連陳宇也忍不住轉頭看到底是哪位女生這麽生猛。


    接著就是school最棒環節,學生們紛紛上台表演。


    隨著音樂響起,第一位學生登上舞台。她穿著整齊的校服,在聚光燈下閃耀著青春的光彩。


    她的舞蹈動作流暢自然,充滿了自信與活力。旋轉、扭動、擺臀,她的每一個動作都充滿了張力,仿佛舞台是她的專屬領地。


    台下的學生們也被她的表現感染,紛紛歡唿起來。


    當音樂進入高潮,她大膽地走向陳宇,眼中閃爍著興奮的光芒,她靠近陳宇,身體幾乎貼在他身上,隨著節奏擺動起了wave。台下的學生們發出了尖叫聲,場麵瞬間熱烈起來。


    接著,幾位女生齊齊登上舞台,隨著李貞賢的經典曲目《哇》的前奏響起,她們手持扇子,動作整齊劃一,充滿青春的朝氣。


    她們右手揮舞著輕盈的扇子,左手的小拇指橫在嘴邊,用手指做麥克風這標誌性手勢。


    當音樂進入副歌部分,節奏愈發強勁,女生們的動作更加有力,身體隨之大幅度擺動。她們的頭部隨著節奏靈活轉動,眼神堅定而自信。


    扇子如同花瓣般四散開來,又整齊合攏,每一次開合都精準無誤,充滿節奏感。


    每一個動作都幹淨利落,強烈的視覺衝擊力讓觀眾們目不轉睛,台下的歡唿聲如潮水般響起,氣氛也達到高潮。


    (李貞賢辱華事件是在09年,製韓國一檔娛樂節目時,講述了自己到中國演出途中遭遇“山賊”,然後自己挺身而出,以歌聲“擊退”敵人的經曆???笑死)

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