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這可能是速碰到的一個大的群體性危機，解決一個人的食物，這很簡單，速覺的自己能夠解決自己吃的問題，可是當麵臨解決兩百人的食物問題的時候，速一點辦法也沒有，附近也沒有辦法打獵，也沒有地方采集。
這對誰來說都是一個巨大的難題，沒有人援助，也沒有地方去掠奪，根據村民描述，遊學也第一次明白這裏的規則，吃人。這雖然是遊戲規則，可是也真是一個讓人惡心的規則，速拒絕這樣做。
這現在恐怕變成了遊學碰到的最大難題，如果速沒有這種不吃人的想法存在，遊學還有辦法處理下，去掠奪，或者直接對管轄裏的人下手，這都是可行的，隻要保證自己的小團隊裏麵的人沒事情，其他的人對於遊學來說都是可以犧牲的資源。
這是讓人感覺到恐怖的決策之人的想法，遊學如果擁有這種想法，其實說起來，遊學是讓人恐怖的人，如果遊學存在隻要自己沒有事情，其他人都是可以犧牲的資源的想法，那將變的更加可怕，現實中已經有很多人都變成這樣的人，可能這是一種規則吧，這樣加劇了毀滅的可能性，加劇了災難出現的可能性。
不過人並沒有這樣強大的能力自私到這樣的地步，即使內心已經自私到這樣的程度，還是會在團隊中偽裝一下的，就是為了在團隊中活下來，這是人心改變的開始，這樣的社會構建也能夠存在，也真正是一個地獄的世界。
當然，遊學並沒有變成這樣，他隻是遵循速的意見，速是遊學的規則，按理說遊學應該有自己的想法，也許是遊學太年輕的緣故，還沒有形成自己的獨立思想，說獨立思想，其實可以說是一種自己堅持的原則，或者道心之類的。
種植，這不可能，也來不急，這些遊學都想過了，那還有什麽可以利用的，遊學需要更多的探查，探查周圍一切可以用的，草，地下的生物，最終遊學發現這些草可以製作成食物，隻要加工一下，事情還真是被嚐試出來的，現實就是有大量這種草存在，這種草加工後可以暫時讓人不餓，這也被嚐試出來了，至於這草是否會有副作用，或者吃的人營養不良之類的存在，現在遊學是看不到的，現在遊學暫時真的解決了這個問題，這草的加工方式也是非常特殊的，是遊學讓人不停地嚐試發現的。
為什麽以前原住民就沒有發現這個草可以食用，他們為什麽以前就遵守了人吃人的規則？那應該也是經驗，很多人嚐試過，沒有找到加工方式，吃草會死人，這讓村民認為不能吃草，這樣就直接否定掉了，從而隻有這條人吃人的規則存在。
當然村民也很難明白，為什麽這樣吃人，人沒有滅絕，反而增多了？也許人的成份組成是空氣，水等，這樣可以敘述為什麽人會增多，在人吃人的時代。而這種人吃人的經驗，讓這裏的原住民感覺到了正確，確實活下來了，確實人口不停地增多，而且食物也不會滅絕，他們就自然認為這是正確的，應該一直要這樣的，他們不會去尋找別的食物。
而遊學不遵守這樣的經驗規則，是速對人吃人的厭惡，將這個規則直接否定了，那遊學能夠有什麽辦法呢？隻能在草這個地方做文章了，從而有了這種突破的可能性，找到了另外的一種生存規則，草直接吃會死人，可是有人發現用這裏的土，水和草一起煮爛，竟然可以吃，而且味道也不錯，吃後至少現在不會出現什麽副作用，所以事情就被這樣解決了，如果草被遊學他們無數次嚐試後，還是無法解決問題，那現實會逼迫遊學，逼迫速最終隻能遵守原住民的那種規則。
遊學將這種技術封存起來，當成一種秘密，速有點想不明白，這個推廣出去，讓這裏的規則發生改變不是很好嗎？為什麽遊學要這樣做，速隻是有疑問，並沒有阻止遊學這樣做，速並沒有覺的這讓自己不好受，對比人吃人存在自己周圍，遊學的這種行為並沒有引起速的難受，並沒有被速拒絕，說不清楚這是為什麽。
遊學很清楚競爭的存在，很清楚知曉這種技術產生的效力，會增加速這邊的競爭力，也許速可以憑借這個取的最終勝利，速的善良會導致這種競爭力喪失，從而可能速的善良隻會變成別人的更巨大的災難，在遊學的眼裏，速的這種善良是錯誤的，是無法持續的，可能導致惡的生存蔓延，最終讓惡人取得了勝利，善良不是錯誤，隻是行為錯了。
速他們這樣強權，推行自己的想法，雖然從速那邊看是速他們的善良，可是當地居民一點也不會領情的，因為原先的規則就是這樣的，改變規則，讓那些居民無法想明白，他們認為這樣會導致他們的滅亡，而且速他們這是強權，根本沒有征求他們的意見就推行了，隻是確實速他們就是強權了，居民的反抗一點效果也沒有。
衝突就這樣又產生了，而且從速這邊，或者某些正義人的角度看待，這簡直是無法理解的，這種衝突產生的原因，不在於正義性，而在於速他們強行改變了規則，用一種強權壓製的方式進行了改變，居民又不是速，他們看不到這樣遠，規則的改變讓他們產生了恐懼，因為以往經驗將不能參考，這樣對未來發生的事情將會無法預見，從而內心惶恐就產生了，他們想要恢複原先的規則。
不管怎麽說，遊學推行他們的規則的時候，遭到了抵抗，這是遊學他們沒有想到的，也無法想明白了，解決這種事情，用軍隊鎮壓，或者像那些抵抗的人解釋，或者根本置之不理，都是一種方式。
往往事情經過是這樣的，遊學覺的自己是正確的，隻要解釋清楚就沒有事情了，他先派軍隊去維護秩序，然後想進行對話，實際上，那些居民根本就不聽遊學的，他們也聽不明白遊學說的人吃人是不對的，這個是什麽情況，人吃人一直是這裏的規則，怎麽可能不對。
在解釋無效後，遊學采用了置之不理，就是讓軍隊一直和他們對持著，在他們沒有暴動前，不做處理，這樣人總是要吃飯的，總是要過生活的，隻是他們可能這樣一部份去準備吃的，一部份人繼續在這裏抗衡，這樣情況，會導致遊學無法開展工作，讓這些居民幹活，這樣對於遊學來說是一種發展的阻礙。
速他們自己到是不會餓死的，他們幹不幹活都無所謂，可是速他們需要養軍隊，養其他文職人員，這種事情是不允許繼續下去的，可是如果繼續對持下去，肯定對速他們這方麵不好，遊學知曉怎麽做，用軍隊暴力鎮壓是下下策，在實在沒有辦法的情況下，隻能做一個邪惡的政府，這樣會為以後埋下炸彈，而想辦法分化他們，或者激起他們先暴力，那事情就可以解決了。
遊學沒有告訴速他的想法，遊學認為速的性格，這種事情他還真是做不來的，其實對於速最好的結局就是永遠做一個在路上的，追求強大力量的冒險者，速真的不適合當管理者，或者一方霸主。
秋葉的想法和遊學也是一樣的，他也認為速適合永遠做一個追求自身強大力量的冒險者，這次也許隻是一個過渡階段，遊學有得累了，不過誰叫遊學他是速團隊的團員呢。秋葉，遊學都想要放下這一切，也做一個逍遙的冒險者，可是注定的，他們兩人心智必須慢慢成熟起來，處理這些事情，也許速的路，需要他們這樣的人護航，遊學隻是心智成熟，既然要經曆，那就要處理這些事情，既然團隊中其他人處理不了，那隻有自己處理了。不處理，就意味這件事情不會成功，而不會成功會導致什麽情況？遊學不想知道，也許什麽也不會發生，可是對於遊學來說，就是一個失敗，遊學自身強大的能力就是在處理這些問題上，這也是一個鍛煉的機會。
這樣敘述，好像遊學也還一個追求自己強大的冒險者，他和速到底有什麽區別？遊學強大在於心智上，而速追求的強大是在自身戰鬥力上，怎麽總是感覺遊學會更加累點，為什麽會產生這樣的想法，訓練自己本身的戰鬥力不也很辛苦嗎？事實上，還真是這樣的，兩者如果都想要獲得強大的力量，必然都辛苦，看起來不需要來這樣做比較，遊學和速的目的是一樣就好了，他們會一直冒險下去的，在冒險中曆練自己，變的越來越強，也許會在某一天隕落，這也是他們選擇麵對的命運。
遊學做事情的過程就不詳細敘述了，也就是遊說那些講些道理的居民，拉攏中間派幫忙充當調解人員，這樣還無法解決，就派人進入他們的隊伍充當激起他們發生暴力行為的鼓動者，這場鬧劇終將在遊學絕對實力麵前結束的。
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這可能是速碰到的一個大的群體性危機，解決一個人的食物，這很簡單，速覺的自己能夠解決自己吃的問題，可是當麵臨解決兩百人的食物問題的時候，速一點辦法也沒有，附近也沒有辦法打獵，也沒有地方采集。
這對誰來說都是一個巨大的難題，沒有人援助，也沒有地方去掠奪，根據村民描述，遊學也第一次明白這裏的規則，吃人。這雖然是遊戲規則，可是也真是一個讓人惡心的規則，速拒絕這樣做。
這現在恐怕變成了遊學碰到的最大難題，如果速沒有這種不吃人的想法存在，遊學還有辦法處理下，去掠奪，或者直接對管轄裏的人下手，這都是可行的，隻要保證自己的小團隊裏麵的人沒事情，其他的人對於遊學來說都是可以犧牲的資源。
這是讓人感覺到恐怖的決策之人的想法，遊學如果擁有這種想法，其實說起來，遊學是讓人恐怖的人，如果遊學存在隻要自己沒有事情，其他人都是可以犧牲的資源的想法，那將變的更加可怕，現實中已經有很多人都變成這樣的人，可能這是一種規則吧，這樣加劇了毀滅的可能性，加劇了災難出現的可能性。
不過人並沒有這樣強大的能力自私到這樣的地步，即使內心已經自私到這樣的程度，還是會在團隊中偽裝一下的，就是為了在團隊中活下來，這是人心改變的開始，這樣的社會構建也能夠存在，也真正是一個地獄的世界。
當然，遊學並沒有變成這樣，他隻是遵循速的意見，速是遊學的規則，按理說遊學應該有自己的想法，也許是遊學太年輕的緣故，還沒有形成自己的獨立思想，說獨立思想，其實可以說是一種自己堅持的原則，或者道心之類的。
種植，這不可能，也來不急，這些遊學都想過了，那還有什麽可以利用的，遊學需要更多的探查，探查周圍一切可以用的，草，地下的生物，最終遊學發現這些草可以製作成食物，隻要加工一下，事情還真是被嚐試出來的，現實就是有大量這種草存在，這種草加工後可以暫時讓人不餓，這也被嚐試出來了，至於這草是否會有副作用，或者吃的人營養不良之類的存在，現在遊學是看不到的，現在遊學暫時真的解決了這個問題，這草的加工方式也是非常特殊的，是遊學讓人不停地嚐試發現的。
為什麽以前原住民就沒有發現這個草可以食用，他們為什麽以前就遵守了人吃人的規則？那應該也是經驗，很多人嚐試過，沒有找到加工方式，吃草會死人，這讓村民認為不能吃草，這樣就直接否定掉了，從而隻有這條人吃人的規則存在。
當然村民也很難明白，為什麽這樣吃人，人沒有滅絕，反而增多了？也許人的成份組成是空氣，水等，這樣可以敘述為什麽人會增多，在人吃人的時代。而這種人吃人的經驗，讓這裏的原住民感覺到了正確，確實活下來了，確實人口不停地增多，而且食物也不會滅絕，他們就自然認為這是正確的，應該一直要這樣的，他們不會去尋找別的食物。
而遊學不遵守這樣的經驗規則，是速對人吃人的厭惡，將這個規則直接否定了，那遊學能夠有什麽辦法呢？隻能在草這個地方做文章了，從而有了這種突破的可能性，找到了另外的一種生存規則，草直接吃會死人，可是有人發現用這裏的土，水和草一起煮爛，竟然可以吃，而且味道也不錯，吃後至少現在不會出現什麽副作用，所以事情就被這樣解決了，如果草被遊學他們無數次嚐試後，還是無法解決問題，那現實會逼迫遊學，逼迫速最終隻能遵守原住民的那種規則。
遊學將這種技術封存起來，當成一種秘密，速有點想不明白，這個推廣出去，讓這裏的規則發生改變不是很好嗎？為什麽遊學要這樣做，速隻是有疑問，並沒有阻止遊學這樣做，速並沒有覺的這讓自己不好受，對比人吃人存在自己周圍，遊學的這種行為並沒有引起速的難受，並沒有被速拒絕，說不清楚這是為什麽。
遊學很清楚競爭的存在，很清楚知曉這種技術產生的效力，會增加速這邊的競爭力，也許速可以憑借這個取的最終勝利，速的善良會導致這種競爭力喪失，從而可能速的善良隻會變成別人的更巨大的災難，在遊學的眼裏，速的這種善良是錯誤的，是無法持續的，可能導致惡的生存蔓延，最終讓惡人取得了勝利，善良不是錯誤，隻是行為錯了。
速他們這樣強權，推行自己的想法，雖然從速那邊看是速他們的善良，可是當地居民一點也不會領情的，因為原先的規則就是這樣的，改變規則，讓那些居民無法想明白，他們認為這樣會導致他們的滅亡，而且速他們這是強權，根本沒有征求他們的意見就推行了，隻是確實速他們就是強權了，居民的反抗一點效果也沒有。
衝突就這樣又產生了，而且從速這邊，或者某些正義人的角度看待，這簡直是無法理解的，這種衝突產生的原因，不在於正義性，而在於速他們強行改變了規則，用一種強權壓製的方式進行了改變，居民又不是速，他們看不到這樣遠，規則的改變讓他們產生了恐懼，因為以往經驗將不能參考，這樣對未來發生的事情將會無法預見，從而內心惶恐就產生了，他們想要恢複原先的規則。
不管怎麽說，遊學推行他們的規則的時候，遭到了抵抗，這是遊學他們沒有想到的，也無法想明白了，解決這種事情，用軍隊鎮壓，或者像那些抵抗的人解釋，或者根本置之不理，都是一種方式。
往往事情經過是這樣的，遊學覺的自己是正確的，隻要解釋清楚就沒有事情了，他先派軍隊去維護秩序，然後想進行對話，實際上，那些居民根本就不聽遊學的，他們也聽不明白遊學說的人吃人是不對的，這個是什麽情況，人吃人一直是這裏的規則，怎麽可能不對。
在解釋無效後，遊學采用了置之不理，就是讓軍隊一直和他們對持著，在他們沒有暴動前，不做處理，這樣人總是要吃飯的，總是要過生活的，隻是他們可能這樣一部份去準備吃的，一部份人繼續在這裏抗衡，這樣情況，會導致遊學無法開展工作，讓這些居民幹活，這樣對於遊學來說是一種發展的阻礙。
速他們自己到是不會餓死的，他們幹不幹活都無所謂，可是速他們需要養軍隊，養其他文職人員，這種事情是不允許繼續下去的，可是如果繼續對持下去，肯定對速他們這方麵不好，遊學知曉怎麽做，用軍隊暴力鎮壓是下下策，在實在沒有辦法的情況下，隻能做一個邪惡的政府，這樣會為以後埋下炸彈，而想辦法分化他們，或者激起他們先暴力，那事情就可以解決了。
遊學沒有告訴速他的想法，遊學認為速的性格，這種事情他還真是做不來的，其實對於速最好的結局就是永遠做一個在路上的，追求強大力量的冒險者，速真的不適合當管理者，或者一方霸主。
秋葉的想法和遊學也是一樣的，他也認為速適合永遠做一個追求自身強大力量的冒險者，這次也許隻是一個過渡階段，遊學有得累了，不過誰叫遊學他是速團隊的團員呢。秋葉，遊學都想要放下這一切，也做一個逍遙的冒險者，可是注定的，他們兩人心智必須慢慢成熟起來，處理這些事情，也許速的路，需要他們這樣的人護航，遊學隻是心智成熟，既然要經曆，那就要處理這些事情，既然團隊中其他人處理不了，那隻有自己處理了。不處理，就意味這件事情不會成功，而不會成功會導致什麽情況？遊學不想知道，也許什麽也不會發生，可是對於遊學來說，就是一個失敗，遊學自身強大的能力就是在處理這些問題上，這也是一個鍛煉的機會。
這樣敘述，好像遊學也還一個追求自己強大的冒險者，他和速到底有什麽區別？遊學強大在於心智上，而速追求的強大是在自身戰鬥力上，怎麽總是感覺遊學會更加累點，為什麽會產生這樣的想法，訓練自己本身的戰鬥力不也很辛苦嗎？事實上，還真是這樣的，兩者如果都想要獲得強大的力量，必然都辛苦，看起來不需要來這樣做比較，遊學和速的目的是一樣就好了，他們會一直冒險下去的，在冒險中曆練自己，變的越來越強，也許會在某一天隕落，這也是他們選擇麵對的命運。
遊學做事情的過程就不詳細敘述了，也就是遊說那些講些道理的居民，拉攏中間派幫忙充當調解人員，這樣還無法解決，就派人進入他們的隊伍充當激起他們發生暴力行為的鼓動者，這場鬧劇終將在遊學絕對實力麵前結束的。
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