第二天早上，我和梁月茵跑步的時候，梁月茵臉色並不是太好，我便問她：“為什麽耷拉著臉，有什麽不開心的事嗎？”梁月茵看著我說：“我覺得，你有事情瞞著我。”我笑著迴答：“我能有什麽事瞞著你，我這麽一個人，哪有什麽秘密可言啊。”梁月茵繼續說道：“你一個月不在學校中，你說你迴家有事情，可是為什麽城子也迴家一個月，你們雖然關係好，可是你們家裏的事情，也用不著帶著城子一起吧？再就是，上次我昏迷的時候，你說那是幻覺，可是我有一天去詢問那學校裏的其他人，其他人都說那個男生確實是懸浮在半空中，而且還有一個男生去把它救了下來，而且根據描述，那個救人的男生跟你很像。再加上昨天發生的事情，你說以後再跟我解釋，可是我想不出任何符合邏輯的解釋，那麽你現在就跟我解釋吧。”我聽了她的話，也是無奈地歎了口氣，說：“既然瞞不住你了，還是告訴你吧，估計即使現在不告訴你，你也早晚會知道的。”於是，我便將這世界上存在著鬼的事情給他解釋了一遍，還跟他說，之前我教給她的哪些古埃及文字，其實是能對付這些鬼怪的符咒，通過口訣能讓符咒對鬼怪起作用，等等等等，反正是能給他講的都給他講了。
我本以為梁月茵聽了之後會很害怕，害怕以後遇上這些東西，可是令我沒想到的是，梁月茵聽完竟然說：“果然，其實我早就有所察覺，有很多古怪的事情，用常理根本解釋不通，就像我那次昏迷過後做的夢，那麽真實。還有這所學校，平常人怎麽會建這麽一所學校分數還這麽高。然後還有那每周一節的玄學課，怎麽聽怎麽像有道理的樣子。”然後他又繼續跟我說：“給你個任務，教我對付這些鬼，我知道你會。“我一聽，大腦一片空白，這是一個品學兼優的學生？我跟她說有鬼她竟然二話不說就拋開了馬克思，拋開了無神論？我的天啊！不過話說迴來，我其實並不想教她這些，讓她也陷入陰陽界這趟泥水，可是我又轉念一想，這些東西我不是本來就想跟她解釋清楚嗎？以後如果想跟她在一起的話，他難免遇到這類東西，與其避免讓她當麵見到，還不如直接教她一些對付這些東西的方法，否則，我可能無法一心二用，照顧自己的同時也顧好她。於是我便跟她說：”以後我們早上跑步，晚上你就跟我學古埃及文化吧。“她一聽，也是明白了我要教她畫符，於是她便笑著說：”好，晚上一起吃飯，吃完了就去。“梁月茵又充滿了活力，大步跑了起來。
很快就到了晚飯時間，我拿出手機，約梁月茵到學校食堂吃飯，這還是我來到這學校以後第一次到學校食堂吃飯，飯卡裏一開始就衝進去500元到現在還一分沒花。到了學校食堂，發現有很多學生都在這裏吃飯，打了飯好不容易找了個位置坐下準備吃飯，發現旁邊坐著的竟然是我們學校校長——葉知秋。之前聽說這個人很厲害，我便想跟他搞好關係，說不定以後還有請他幫忙，於是便打了個招唿：”校長？“校長轉過頭看了我一眼，說：”哦，是你呀，這一個月聽說收獲不小啊，你師父說你天賦很高啊，不錯不錯。“隨後看了一眼梁月茵，說：”這個是你女朋友？“我說：”還沒呢，沒呢。“說完我們三個人都是尷尬的笑了笑，然後都各自低頭吃飯了。突然，葉知秋抬起頭，看向梁月茵，說：“不對，你是普通班的學生嗎？”梁月茵奇怪地看著校長：“這個學校還有特別班嗎？”校長說：“剛才乍一看沒有看出來，你也是一個天賦非常高的學生啊。”梁月茵說：“我哪裏有天賦了？”校長迴答：“你的天賦，你自己可能意識不到，你的天賦，在於你的意念。”我此時也是感覺到奇怪，就問：“意念？還有這種天賦？”於是，校長就跟我們解釋了起來。
原來，有一種力量叫做意念力，也可以叫做精神力。如果一個人意念力很強，他就可以用意念力控製物體，但是，這種力卻很弱，如果一個人能通過意念力讓塵埃飛揚起來，就可以說是意念力很高了。而梁月茵的意念力，如葉知秋所說，可以將花生米那麽重的東西漂浮起來，隻是，梁月茵現在還不懂得如何去運用。可是，即使是如此之強的意念力，也無法對鬼怪造成實質性的傷害，但是，以前有一個人發明了一種法術，專門供意念力超強的人修煉，通過這種法術，便可以將意念力放大成千上萬倍，甚至更高。而且，葉知秋說：“他見過一些人會這種法術，很強，可是，那些人的意念力恐怕不及梁月茵的十分之一，所以，如果梁月茵會這種法術，那麽實力一定是很恐怖的。隨後，葉知秋說：“如果你想學習這種法術，我可以做你的師傅，雖然我的意念力並不強，但是，我知道修煉這門法術的所有關鍵的地方，甚至比專門修煉這種法術的人知道的還要多。”
梁月茵看著我。我對她說：“如果你真的想學如何抓鬼，那就跟著校長學習吧，校長可是很厲害的人呢。”校長在一旁說：“不敢當。”梁月茵想了想，說：“行，師傅請賜教！”葉知秋說：“現在不急，你最近先跟著林毅學習學習符咒吧，這門法術，想要修煉到一定程度，還是需要很多時間和悟性的，在學之前，還是先學學別的，供自己防身用吧，正好，我最近還有一大堆事要去做呢。”我問：“您是怎麽知道我要教給她符咒的呢？”葉知秋笑著說：“嗬嗬，從你們跟我打招唿的時候，我就算出來你們要幹嘛了。”
我不禁想，說葉知秋什麽都知道還真的不是不可能，原來葉知秋是懂得卜卦之術的，如果卜卦之術練到大成，能知世間萬物還真不是什麽難事。
我本以為梁月茵聽了之後會很害怕，害怕以後遇上這些東西，可是令我沒想到的是，梁月茵聽完竟然說：“果然，其實我早就有所察覺，有很多古怪的事情，用常理根本解釋不通，就像我那次昏迷過後做的夢，那麽真實。還有這所學校，平常人怎麽會建這麽一所學校分數還這麽高。然後還有那每周一節的玄學課，怎麽聽怎麽像有道理的樣子。”然後他又繼續跟我說：“給你個任務，教我對付這些鬼，我知道你會。“我一聽，大腦一片空白，這是一個品學兼優的學生？我跟她說有鬼她竟然二話不說就拋開了馬克思，拋開了無神論？我的天啊！不過話說迴來，我其實並不想教她這些，讓她也陷入陰陽界這趟泥水，可是我又轉念一想，這些東西我不是本來就想跟她解釋清楚嗎？以後如果想跟她在一起的話，他難免遇到這類東西，與其避免讓她當麵見到，還不如直接教她一些對付這些東西的方法，否則，我可能無法一心二用，照顧自己的同時也顧好她。於是我便跟她說：”以後我們早上跑步，晚上你就跟我學古埃及文化吧。“她一聽，也是明白了我要教她畫符，於是她便笑著說：”好，晚上一起吃飯，吃完了就去。“梁月茵又充滿了活力，大步跑了起來。
很快就到了晚飯時間，我拿出手機，約梁月茵到學校食堂吃飯，這還是我來到這學校以後第一次到學校食堂吃飯，飯卡裏一開始就衝進去500元到現在還一分沒花。到了學校食堂，發現有很多學生都在這裏吃飯，打了飯好不容易找了個位置坐下準備吃飯，發現旁邊坐著的竟然是我們學校校長——葉知秋。之前聽說這個人很厲害，我便想跟他搞好關係，說不定以後還有請他幫忙，於是便打了個招唿：”校長？“校長轉過頭看了我一眼，說：”哦，是你呀，這一個月聽說收獲不小啊，你師父說你天賦很高啊，不錯不錯。“隨後看了一眼梁月茵，說：”這個是你女朋友？“我說：”還沒呢，沒呢。“說完我們三個人都是尷尬的笑了笑，然後都各自低頭吃飯了。突然，葉知秋抬起頭，看向梁月茵，說：“不對，你是普通班的學生嗎？”梁月茵奇怪地看著校長：“這個學校還有特別班嗎？”校長說：“剛才乍一看沒有看出來，你也是一個天賦非常高的學生啊。”梁月茵說：“我哪裏有天賦了？”校長迴答：“你的天賦，你自己可能意識不到，你的天賦，在於你的意念。”我此時也是感覺到奇怪，就問：“意念？還有這種天賦？”於是，校長就跟我們解釋了起來。
原來，有一種力量叫做意念力，也可以叫做精神力。如果一個人意念力很強，他就可以用意念力控製物體，但是，這種力卻很弱，如果一個人能通過意念力讓塵埃飛揚起來，就可以說是意念力很高了。而梁月茵的意念力，如葉知秋所說，可以將花生米那麽重的東西漂浮起來，隻是，梁月茵現在還不懂得如何去運用。可是，即使是如此之強的意念力，也無法對鬼怪造成實質性的傷害，但是，以前有一個人發明了一種法術，專門供意念力超強的人修煉，通過這種法術，便可以將意念力放大成千上萬倍，甚至更高。而且，葉知秋說：“他見過一些人會這種法術，很強，可是，那些人的意念力恐怕不及梁月茵的十分之一，所以，如果梁月茵會這種法術，那麽實力一定是很恐怖的。隨後，葉知秋說：“如果你想學習這種法術，我可以做你的師傅，雖然我的意念力並不強，但是，我知道修煉這門法術的所有關鍵的地方，甚至比專門修煉這種法術的人知道的還要多。”
梁月茵看著我。我對她說：“如果你真的想學如何抓鬼，那就跟著校長學習吧，校長可是很厲害的人呢。”校長在一旁說：“不敢當。”梁月茵想了想，說：“行，師傅請賜教！”葉知秋說：“現在不急，你最近先跟著林毅學習學習符咒吧，這門法術，想要修煉到一定程度，還是需要很多時間和悟性的，在學之前，還是先學學別的，供自己防身用吧，正好，我最近還有一大堆事要去做呢。”我問：“您是怎麽知道我要教給她符咒的呢？”葉知秋笑著說：“嗬嗬，從你們跟我打招唿的時候，我就算出來你們要幹嘛了。”
我不禁想，說葉知秋什麽都知道還真的不是不可能，原來葉知秋是懂得卜卦之術的，如果卜卦之術練到大成，能知世間萬物還真不是什麽難事。