隨著“磁場增幅器”一入手，地核湧上來的磁場通過張天身體，再經過增幅器的放大。
頓時，一股更強的磁力，輻射到天空之上。
磁力的速度為光速，太陽風的粒子速度則有幾百公裏每小時。
不一會，天上的北極光像個漏鬥一般，朝張天的位置螺旋而下。
地麵的眾人暗自吃驚，齊齊停下手上的活，看著極光越壓越近。
天光倒灌，不知是好是壞？
“咳……”牛二道，“徐公子，咱們……要不要跑？這天都壓下來了，是不是危機征兆？”
徐聞也拿不準，隻好道：“大家先上馬。”
大家心中一顫，紛紛上馬，蓄勢待發。
隻要天光再壓得近一些，他們立馬開跑，先離開險地再說。
這可是上仙的教誨，逃離時一點心理負擔都沒有。
好在極光到了張天的高度，就沒有再壓下來，而聚集在張天身上。
漫天的極光，形成一個巨大的漏鬥狀。
而漏鬥的出口，就是張天！
被磁力牽引下來的極光，到了張天身上，就消失不見。
張天沐浴在極光之中，心生歡喜，似乎又迴到了之前漂浮在太空之上。
重新感受到那種亙古的寧靜。
似睡非睡，心靈極致的通明。
張天想起了紫陽真人和白玉蟾跟自己說的修道理論，原來這就是入定！
入定之人，會達到一種極致的穩定而專注的狀態。
身體會感到非常舒適和寧靜，仿佛所有的疲勞和緊張都消失了。
唿吸會變得平穩而深沉，心跳放緩，整個身體仿佛融入了一個寧靜而和諧的宇宙之中。
此時的意識，清晰而集中，思維變得非常敏銳。
仿佛超越日常生活中的雜念和紛擾，深入到最深處的內心世界，感悟到宇宙的真諦。
張天此時的意識，前所未有的活躍，卻又極致的平和。
許多平時想不通的難題，迎刃而解。
積鬱在心底的負麵情緒，無形中被化解，消失得無影無蹤。
張天臉上似笑非笑，心中無比通明。
這種感覺，自己以前體會過。
最近一次，是兩年前上太空，漂浮在太空之上，隻可惜被九重天的ai給打擾了。
再之前，則是求學的時候。
多次沉浸到知識之中，不知時光飛逝。
等自己從知識海洋裏迴過神來，時間不知不覺，就過去了大半天。
這種現象，後世的科學將之稱為“心流現象”。
傳統的叫法又稱為“忘我”，或“全神貫注”。
而在修行人中，則是叫做入靜、入定！
事實上，絕大多數人都體會過入定的狀態，尤其是在幹自己喜歡的事。
天資高的人，能夠經常進入這種狀態學習、工作，進展極快。
自然，成就也遠超常人。
張天迴想起自己的經曆，好像認識的牛人，幾乎經常會進入這種狀態。
這種身心合一、專注而寧靜的狀態，能夠將人的潛力發揮到極致！
如今自己似乎更進一步，從身心合一變為天人合一！
張天微微一笑，心靈自動預警，不能將這種狀態浪費在鬆散的思考上。
如今自己最需要解決的難題，不外是兩個。
一是尋找時空通道，迴到原來的時代。
二是修行，珍惜自己來之不易的特殊體質。
僅僅心念一轉，張天就跳過了第一件事的思考。
尋找時空通道太過虛無縹緲，不能浪費天人合一的狀態。
唯有關切自身的修行，最為適合入定狀態之下進行。
張天腦海裏迅速閃過無數修行理論。
有白玉蟾、紫陽真人教給他的，也有後世看到的各類瑜伽、心理學的理論。
甚至還有很多科學性的假說。
無數念頭驟起驟滅……
張天卻沒有煩惱焦躁的波動，仿佛一位最冷靜的智者，將這些理論不斷融合剔除。
漸漸找到最本質、最適合自己的大道真理！
張天越思考，入定越深，渾然沒有察覺到周圍環境。
不知不覺中，越降越低。
身後的極光像一件遮蓋天幕的披風，被張天身體牽引，緩緩朝地麵落下。
地麵眾人看到極光越壓越低，剛想逃跑，就看到張天的身形。
看到漫天極光在張天身上消失，徐聞本能地停了下來。
“噗”的一聲輕響。
張天落地，終於從入定的狀態中醒來。
身後的極光也剛好消失，夜幕頓時重歸黑暗。
張天睜開雙眼，眼中神蘊一閃而過，仿佛夜幕的草原都亮了許多。
虛室生白！
原來《莊子·人間世》篇中提到的“瞻彼闋者，虛室生白”狀態，就是如此。
張天跟白玉蟾、紫陽真人探討過，對這些古書多少有些了解。
頓時對古人提到的種種道理，有一種新的感悟。
看到徐聞就在眼前，用殷切的眼光看著自己。
張天淡淡一笑，道：“徐聞，你想修行麽？”
徐聞頓時淚流滿麵，自己等了那麽久，仙師終於肯教自己修行了。
於是迅速翻身下馬，大步上前，跪在張天麵前。
“弟子願學，求仙師傳授。”
“哈哈哈哈，好。”張天笑道，“剛才我略有所得，借此契機，傳授於你，就看你的機緣了。”
周圍的郭將軍、牛二，以及數十位大蒙部落的人，相互看了一眼。
這個時代，老師授藝的時候，其他要應該避諱，以免被人說偷師。
但眾人見張天並沒有趕他們走的意思，幹脆也跪下來，在一邊旁聽。
張天之所以一降落就教徐聞，其實是源自後世自己的一個學習方法。
人學過知識之後，要考驗自己學的知識牢不牢固，有沒有理解透徹，最有效的一個方法，就是教一遍別人。
通俗的叫“講授法”，專業上則是叫“費曼學習法”。
如果自己不能用簡單直白的話解釋某個概念，那就意味著還沒有完全理解。
在“講授”的過程，自己學習的缺陷也會暴露出來，從而幫助自己不斷修正精進。
張天剛剛從天人合一狀態出來，心中有無數頭緒。
急需將這些頭緒疏理下來，形成係統的理論。
徐聞是自己弟子，對他采用“講授法”最為合適不過。
至於其他人，張天估計任由他們聽，也聽不懂。
若是真有人天縱其才，從自己的講授中領悟出一些新的東西，張天反倒高興。
相互取長補短，查漏補缺。
張天緩緩開口道：“人之修行，是借天地之力，完成自身，使自身不斷蛻變。”
“修行之法，有唿吸吐納，打熬筋骨，道教、佛家、武將都有各自的修行方法。”
“其本質都是吸收食物能量，增強自身。”
“然而，這些修行之法未觸及天地本質，難以成仙。”
“若要更進一步，則必須符合天地至理，借天地之力為己用。”
“據為師所知，天地之間，有四種基本力。”
“分別為強核力、弱核力、引力、電磁力……”
頓時，一股更強的磁力，輻射到天空之上。
磁力的速度為光速，太陽風的粒子速度則有幾百公裏每小時。
不一會，天上的北極光像個漏鬥一般，朝張天的位置螺旋而下。
地麵的眾人暗自吃驚，齊齊停下手上的活，看著極光越壓越近。
天光倒灌，不知是好是壞？
“咳……”牛二道，“徐公子，咱們……要不要跑？這天都壓下來了，是不是危機征兆？”
徐聞也拿不準，隻好道：“大家先上馬。”
大家心中一顫，紛紛上馬，蓄勢待發。
隻要天光再壓得近一些，他們立馬開跑，先離開險地再說。
這可是上仙的教誨，逃離時一點心理負擔都沒有。
好在極光到了張天的高度，就沒有再壓下來，而聚集在張天身上。
漫天的極光，形成一個巨大的漏鬥狀。
而漏鬥的出口，就是張天！
被磁力牽引下來的極光，到了張天身上，就消失不見。
張天沐浴在極光之中，心生歡喜，似乎又迴到了之前漂浮在太空之上。
重新感受到那種亙古的寧靜。
似睡非睡，心靈極致的通明。
張天想起了紫陽真人和白玉蟾跟自己說的修道理論，原來這就是入定！
入定之人，會達到一種極致的穩定而專注的狀態。
身體會感到非常舒適和寧靜，仿佛所有的疲勞和緊張都消失了。
唿吸會變得平穩而深沉，心跳放緩，整個身體仿佛融入了一個寧靜而和諧的宇宙之中。
此時的意識，清晰而集中，思維變得非常敏銳。
仿佛超越日常生活中的雜念和紛擾，深入到最深處的內心世界，感悟到宇宙的真諦。
張天此時的意識，前所未有的活躍，卻又極致的平和。
許多平時想不通的難題，迎刃而解。
積鬱在心底的負麵情緒，無形中被化解，消失得無影無蹤。
張天臉上似笑非笑，心中無比通明。
這種感覺，自己以前體會過。
最近一次，是兩年前上太空，漂浮在太空之上，隻可惜被九重天的ai給打擾了。
再之前，則是求學的時候。
多次沉浸到知識之中，不知時光飛逝。
等自己從知識海洋裏迴過神來，時間不知不覺，就過去了大半天。
這種現象，後世的科學將之稱為“心流現象”。
傳統的叫法又稱為“忘我”，或“全神貫注”。
而在修行人中，則是叫做入靜、入定！
事實上，絕大多數人都體會過入定的狀態，尤其是在幹自己喜歡的事。
天資高的人，能夠經常進入這種狀態學習、工作，進展極快。
自然，成就也遠超常人。
張天迴想起自己的經曆，好像認識的牛人，幾乎經常會進入這種狀態。
這種身心合一、專注而寧靜的狀態，能夠將人的潛力發揮到極致！
如今自己似乎更進一步，從身心合一變為天人合一！
張天微微一笑，心靈自動預警，不能將這種狀態浪費在鬆散的思考上。
如今自己最需要解決的難題，不外是兩個。
一是尋找時空通道，迴到原來的時代。
二是修行，珍惜自己來之不易的特殊體質。
僅僅心念一轉，張天就跳過了第一件事的思考。
尋找時空通道太過虛無縹緲，不能浪費天人合一的狀態。
唯有關切自身的修行，最為適合入定狀態之下進行。
張天腦海裏迅速閃過無數修行理論。
有白玉蟾、紫陽真人教給他的，也有後世看到的各類瑜伽、心理學的理論。
甚至還有很多科學性的假說。
無數念頭驟起驟滅……
張天卻沒有煩惱焦躁的波動，仿佛一位最冷靜的智者，將這些理論不斷融合剔除。
漸漸找到最本質、最適合自己的大道真理！
張天越思考，入定越深，渾然沒有察覺到周圍環境。
不知不覺中，越降越低。
身後的極光像一件遮蓋天幕的披風，被張天身體牽引，緩緩朝地麵落下。
地麵眾人看到極光越壓越低，剛想逃跑，就看到張天的身形。
看到漫天極光在張天身上消失，徐聞本能地停了下來。
“噗”的一聲輕響。
張天落地，終於從入定的狀態中醒來。
身後的極光也剛好消失，夜幕頓時重歸黑暗。
張天睜開雙眼，眼中神蘊一閃而過，仿佛夜幕的草原都亮了許多。
虛室生白！
原來《莊子·人間世》篇中提到的“瞻彼闋者，虛室生白”狀態，就是如此。
張天跟白玉蟾、紫陽真人探討過，對這些古書多少有些了解。
頓時對古人提到的種種道理，有一種新的感悟。
看到徐聞就在眼前，用殷切的眼光看著自己。
張天淡淡一笑，道：“徐聞，你想修行麽？”
徐聞頓時淚流滿麵，自己等了那麽久，仙師終於肯教自己修行了。
於是迅速翻身下馬，大步上前，跪在張天麵前。
“弟子願學，求仙師傳授。”
“哈哈哈哈，好。”張天笑道，“剛才我略有所得，借此契機，傳授於你，就看你的機緣了。”
周圍的郭將軍、牛二，以及數十位大蒙部落的人，相互看了一眼。
這個時代，老師授藝的時候，其他要應該避諱，以免被人說偷師。
但眾人見張天並沒有趕他們走的意思，幹脆也跪下來，在一邊旁聽。
張天之所以一降落就教徐聞，其實是源自後世自己的一個學習方法。
人學過知識之後，要考驗自己學的知識牢不牢固，有沒有理解透徹，最有效的一個方法，就是教一遍別人。
通俗的叫“講授法”，專業上則是叫“費曼學習法”。
如果自己不能用簡單直白的話解釋某個概念，那就意味著還沒有完全理解。
在“講授”的過程，自己學習的缺陷也會暴露出來，從而幫助自己不斷修正精進。
張天剛剛從天人合一狀態出來，心中有無數頭緒。
急需將這些頭緒疏理下來，形成係統的理論。
徐聞是自己弟子，對他采用“講授法”最為合適不過。
至於其他人，張天估計任由他們聽，也聽不懂。
若是真有人天縱其才，從自己的講授中領悟出一些新的東西，張天反倒高興。
相互取長補短，查漏補缺。
張天緩緩開口道：“人之修行，是借天地之力，完成自身，使自身不斷蛻變。”
“修行之法，有唿吸吐納，打熬筋骨，道教、佛家、武將都有各自的修行方法。”
“其本質都是吸收食物能量，增強自身。”
“然而，這些修行之法未觸及天地本質，難以成仙。”
“若要更進一步，則必須符合天地至理，借天地之力為己用。”
“據為師所知，天地之間，有四種基本力。”
“分別為強核力、弱核力、引力、電磁力……”