第37章 想考及格，真的太簡單了
霍格沃茨：我就是白魔王 作者：三比四 投票推薦 加入書簽 留言反饋
有了斯內普幫忙，塞巴斯蒂安就放心多了。
這可是斯內普！
戰力極高且很有頭腦！
妥妥滴王牌間諜申請出戰。
監視一個名不經傳的黑魔法防禦課教授還不是手到擒來。
主打的就是一個讓人放心。
了卻這樁心事，塞巴斯蒂安全身心投入到了第二節麻瓜研究課的準備中。
由於之前麻瓜研究課的報名人數較少，而且現在剛剛開學，無論哪個年級的小巫師，學習內容都是一樣的。
所以他原先的打算是，三年級到七年級一起上課。
每次一下午，一次頂以前的兩節課，所以兩周上一次就可以了。
畢竟需要把學生們拉到麻瓜界去學習，時間太短完全不夠用。
等到基礎內容學完之後，再分成小班教學，這樣每個年級學習的深度就能拉開了。
在這些學生當中，三年級至五年級的孩子們隻需要完成一項簡單的任務——那就是要學會如何自然而然地融入麻瓜們的日常生活之中，並熟練掌握各類麻瓜所需的基本常識。
毫無疑問，這正是麻瓜研究課程設立之初衷所在。
四個學院的小巫師們混在一起，在這門課上吃吃喝喝、玩玩鬧鬧，這樣既能打破隔閡加深感情，又能輕鬆通過考試，可謂是一舉兩得。
而六年級和七年級的提高班，就不能僅僅吃喝玩樂了。
學生們需要認真思考魔法界和麻瓜界的差別在哪，然後想辦法從麻瓜界學習，彌補魔法界的不足，讓魔法界變得更好。
通過這樣的教育方式，不僅可以讓魔法世界與現實世界更好地相互理解和接納，也能培養出一批批更具適應性和包容性的年輕巫師或女巫。
他們將在未來的日子裏，憑借自己獨特的能力及對兩個世界深刻認知，為整個社會帶來積極影響並創造出更多美好奇跡。
這就是塞巴斯蒂安對麻瓜研究課的期望。
當然，現在的六年級和七年級學生都是之前的教授奇洛選出來的，自己也不會對他們有太高要求。
能夠高分通過終極巫師考試，然後在麻瓜界行走的時候能夠完美融入就行了。
......
到了第二節麻瓜研究課，當塞巴斯蒂安進入教室的時候，小巫師已經坐得滿滿當當的了。
謔！
這麽多人！
三年級的小巫師是全來了麽？怎麽放眼望去全是小豆丁們。
幸虧這個教室夠大，要不然根本坐不下！
由於之前已經說過，三年級的小巫師如果想要上麻瓜研究課的話，在這次課上交上論文就算報名成功。
所以塞巴斯蒂安並沒有提前拿到三年級小巫師們的名單。
現在看來，人有點多啊，光三年級的小巫師都有差不多一百人了。
這樣的話，分班教學就很有必要了。
要靈活調整嘛！
此時的教室裏熱鬧非凡，特別是新來的三年級小巫師們，他們激烈地討論著斯萬教授今天有什麽新花樣。
而以馬庫斯為主的街機愛好者們則坐在一起，他們滿臉興奮之色，七嘴八舌地討論著遊戲的通關技巧和策略。每個人都全神貫注、滔滔不絕地分享自己的經驗與心得。
當看到塞巴斯蒂安進教室之後，小巫師們頓時雙眼放光，紛紛停下了討論，一時間教室安靜得連掉根針都能聽到。
塞巴斯蒂安來到講台上，看到上麵已經擺放了整整齊齊的論文，心裏很是滿意。
不錯！
學生們都挺主動的。
不用自己催促就把論文都交上來了。
看來我的麻瓜研究課還是很吸引人的麽。
嘿嘿！
他拿出了一遝準備好的試卷：“老規矩！我們先來個課前小測驗。”
一些聽說過塞巴斯蒂安點名魔法的小女生坐不住了，她們還想看酷炫的點名魔咒呢，聽說那些發光的蝴蝶特別漂亮。
她們紛紛開口道：“斯萬教授，今天不用點名魔法了嗎？”
“教授，您還沒點名呢？”
“教授好帥！”
塞巴斯蒂安一邊控製著試卷飛向小巫師們，一邊微笑著解釋道：“由於不清楚會有多少三年級的同學加入到麻瓜研究課裏，所以下次課上我們再點名！”
“名單就以你們交上來的論文為準。”
“現在我們先開始測驗，計時三十分鍾，加油。”
小巫師們毫不猶豫地抓起了他們手中的魔法筆，開始飛速地書寫著。 教室裏一片安靜，隻能聽到筆尖與紙張摩擦發出的沙沙聲。
每個小巫師都全神貫注地投入到答題中，沒有人分心，更沒有人說話。
塞巴斯蒂安站在講台上，先是觀察了一圈小巫師們的神態。
新來的小巫師們倒沒出乎自己的意料，依舊是麻瓜和混血小巫師們麵色較為輕鬆，而純血小巫師們有些抓耳撓腮。
再看看那些已經上過了一節麻瓜研究課的小巫師們，他們的眉宇間都洋溢著一種輕鬆自在的神情，仿佛試卷上的內容宛如小菜一碟，根本難不倒他們。
就連馬庫斯這個學渣都眉飛色舞，一邊寫一邊點頭，顯得非常高興。
塞巴斯蒂安挑了挑眉。
不錯嘛。
看來新式教學法還是很有效的。
寓教於樂就是牛啊。
很快，三十分鍾一晃而過，小巫師們的卷子紛紛飄了起來，飛向了塞巴斯蒂安。
馬庫斯甚至連手中握著的筆都沒有來得及放下，便迫不及待地轉頭看向坐在自己身旁的同伴，並得意洋洋地對其說道：“也太簡單了吧！”
“三十分鍾都用不完！”
“教授是不是瞧不起我們？！故意找這麽簡單的題目！”
“哎呀，我覺得o.w.l.考試穩了！拿個a（及格）小菜一碟啊！”
坐在他身後的查理·韋斯萊聽不下去了，打趣道：“得了吧，馬庫斯。”
“我看你剛剛卷子上還空了不少呢，三十分鍾肯定用不完。”
馬庫斯頓時怒目而視：“你懂什麽！空的那些題目教授還沒教！”
說著，他抬起了腦袋，驕傲地說道：“隻要是和麻瓜物品有關的題目，我全答了上來。”
“這才上了一節課而已，等到了o.w.l.考試的時候，拿個a有什麽問題嗎？”
“難道你在質疑斯萬教授的教學水平？”
“你說的倒是沒毛病。”查理對於馬庫斯話無比讚同，“有斯萬教授在，想要不及格反而有些難。”
聽到兩人的對話，不遠處的珀西·韋斯萊暗暗點頭。
沒錯！
斯萬教授的教學方式的確很有效！
照這樣下去，麻瓜研究課的考試絕對是最簡單的。
以前還需要花費大量的時間，去把書本上的知識背下來。現在隻要好好上課，就能輕鬆通過考試，這樣就把背誦課文的時間節省下來了。
到時候可以把複習重點放到其他科目上，畢竟選了12門課，壓力還是蠻大的。
今天的麻瓜研究課上還能放鬆一下。
nice！
他看了一眼身邊的拉文克勞小女巫，心中暗自思索。
不知道佩內洛喜不喜歡魂鬥羅這款雙人遊戲，兩個人一起玩剛剛好！
等到把卷子收起來之後，塞巴斯蒂安看向已經躍躍欲試的學生們：“很好！新來的同學們也穿了麻瓜的衣服！”
“來吧！老規矩，都把魔杖都交上來！”
“咱們出發！”
這可是斯內普！
戰力極高且很有頭腦！
妥妥滴王牌間諜申請出戰。
監視一個名不經傳的黑魔法防禦課教授還不是手到擒來。
主打的就是一個讓人放心。
了卻這樁心事，塞巴斯蒂安全身心投入到了第二節麻瓜研究課的準備中。
由於之前麻瓜研究課的報名人數較少，而且現在剛剛開學，無論哪個年級的小巫師，學習內容都是一樣的。
所以他原先的打算是，三年級到七年級一起上課。
每次一下午，一次頂以前的兩節課，所以兩周上一次就可以了。
畢竟需要把學生們拉到麻瓜界去學習，時間太短完全不夠用。
等到基礎內容學完之後，再分成小班教學，這樣每個年級學習的深度就能拉開了。
在這些學生當中，三年級至五年級的孩子們隻需要完成一項簡單的任務——那就是要學會如何自然而然地融入麻瓜們的日常生活之中，並熟練掌握各類麻瓜所需的基本常識。
毫無疑問，這正是麻瓜研究課程設立之初衷所在。
四個學院的小巫師們混在一起，在這門課上吃吃喝喝、玩玩鬧鬧，這樣既能打破隔閡加深感情，又能輕鬆通過考試，可謂是一舉兩得。
而六年級和七年級的提高班，就不能僅僅吃喝玩樂了。
學生們需要認真思考魔法界和麻瓜界的差別在哪，然後想辦法從麻瓜界學習，彌補魔法界的不足，讓魔法界變得更好。
通過這樣的教育方式，不僅可以讓魔法世界與現實世界更好地相互理解和接納，也能培養出一批批更具適應性和包容性的年輕巫師或女巫。
他們將在未來的日子裏，憑借自己獨特的能力及對兩個世界深刻認知，為整個社會帶來積極影響並創造出更多美好奇跡。
這就是塞巴斯蒂安對麻瓜研究課的期望。
當然，現在的六年級和七年級學生都是之前的教授奇洛選出來的，自己也不會對他們有太高要求。
能夠高分通過終極巫師考試，然後在麻瓜界行走的時候能夠完美融入就行了。
......
到了第二節麻瓜研究課，當塞巴斯蒂安進入教室的時候，小巫師已經坐得滿滿當當的了。
謔！
這麽多人！
三年級的小巫師是全來了麽？怎麽放眼望去全是小豆丁們。
幸虧這個教室夠大，要不然根本坐不下！
由於之前已經說過，三年級的小巫師如果想要上麻瓜研究課的話，在這次課上交上論文就算報名成功。
所以塞巴斯蒂安並沒有提前拿到三年級小巫師們的名單。
現在看來，人有點多啊，光三年級的小巫師都有差不多一百人了。
這樣的話，分班教學就很有必要了。
要靈活調整嘛！
此時的教室裏熱鬧非凡，特別是新來的三年級小巫師們，他們激烈地討論著斯萬教授今天有什麽新花樣。
而以馬庫斯為主的街機愛好者們則坐在一起，他們滿臉興奮之色，七嘴八舌地討論著遊戲的通關技巧和策略。每個人都全神貫注、滔滔不絕地分享自己的經驗與心得。
當看到塞巴斯蒂安進教室之後，小巫師們頓時雙眼放光，紛紛停下了討論，一時間教室安靜得連掉根針都能聽到。
塞巴斯蒂安來到講台上，看到上麵已經擺放了整整齊齊的論文，心裏很是滿意。
不錯！
學生們都挺主動的。
不用自己催促就把論文都交上來了。
看來我的麻瓜研究課還是很吸引人的麽。
嘿嘿！
他拿出了一遝準備好的試卷：“老規矩！我們先來個課前小測驗。”
一些聽說過塞巴斯蒂安點名魔法的小女生坐不住了，她們還想看酷炫的點名魔咒呢，聽說那些發光的蝴蝶特別漂亮。
她們紛紛開口道：“斯萬教授，今天不用點名魔法了嗎？”
“教授，您還沒點名呢？”
“教授好帥！”
塞巴斯蒂安一邊控製著試卷飛向小巫師們，一邊微笑著解釋道：“由於不清楚會有多少三年級的同學加入到麻瓜研究課裏，所以下次課上我們再點名！”
“名單就以你們交上來的論文為準。”
“現在我們先開始測驗，計時三十分鍾，加油。”
小巫師們毫不猶豫地抓起了他們手中的魔法筆，開始飛速地書寫著。 教室裏一片安靜，隻能聽到筆尖與紙張摩擦發出的沙沙聲。
每個小巫師都全神貫注地投入到答題中，沒有人分心，更沒有人說話。
塞巴斯蒂安站在講台上，先是觀察了一圈小巫師們的神態。
新來的小巫師們倒沒出乎自己的意料，依舊是麻瓜和混血小巫師們麵色較為輕鬆，而純血小巫師們有些抓耳撓腮。
再看看那些已經上過了一節麻瓜研究課的小巫師們，他們的眉宇間都洋溢著一種輕鬆自在的神情，仿佛試卷上的內容宛如小菜一碟，根本難不倒他們。
就連馬庫斯這個學渣都眉飛色舞，一邊寫一邊點頭，顯得非常高興。
塞巴斯蒂安挑了挑眉。
不錯嘛。
看來新式教學法還是很有效的。
寓教於樂就是牛啊。
很快，三十分鍾一晃而過，小巫師們的卷子紛紛飄了起來，飛向了塞巴斯蒂安。
馬庫斯甚至連手中握著的筆都沒有來得及放下，便迫不及待地轉頭看向坐在自己身旁的同伴，並得意洋洋地對其說道：“也太簡單了吧！”
“三十分鍾都用不完！”
“教授是不是瞧不起我們？！故意找這麽簡單的題目！”
“哎呀，我覺得o.w.l.考試穩了！拿個a（及格）小菜一碟啊！”
坐在他身後的查理·韋斯萊聽不下去了，打趣道：“得了吧，馬庫斯。”
“我看你剛剛卷子上還空了不少呢，三十分鍾肯定用不完。”
馬庫斯頓時怒目而視：“你懂什麽！空的那些題目教授還沒教！”
說著，他抬起了腦袋，驕傲地說道：“隻要是和麻瓜物品有關的題目，我全答了上來。”
“這才上了一節課而已，等到了o.w.l.考試的時候，拿個a有什麽問題嗎？”
“難道你在質疑斯萬教授的教學水平？”
“你說的倒是沒毛病。”查理對於馬庫斯話無比讚同，“有斯萬教授在，想要不及格反而有些難。”
聽到兩人的對話，不遠處的珀西·韋斯萊暗暗點頭。
沒錯！
斯萬教授的教學方式的確很有效！
照這樣下去，麻瓜研究課的考試絕對是最簡單的。
以前還需要花費大量的時間，去把書本上的知識背下來。現在隻要好好上課，就能輕鬆通過考試，這樣就把背誦課文的時間節省下來了。
到時候可以把複習重點放到其他科目上，畢竟選了12門課，壓力還是蠻大的。
今天的麻瓜研究課上還能放鬆一下。
nice！
他看了一眼身邊的拉文克勞小女巫，心中暗自思索。
不知道佩內洛喜不喜歡魂鬥羅這款雙人遊戲，兩個人一起玩剛剛好！
等到把卷子收起來之後，塞巴斯蒂安看向已經躍躍欲試的學生們：“很好！新來的同學們也穿了麻瓜的衣服！”
“來吧！老規矩，都把魔杖都交上來！”
“咱們出發！”