迴到房間後，墨林鎖好門拉上窗簾，坐在椅子上。
[墨，你之前說的我們不是人類的原因可以告訴我了吧。]
[確定周圍沒有人以及監控什麽的？]
[檢查幾次了，確定安全。]
[行，你找一張紙和筆隨便畫些物體。]
墨林聽[墨]的指示拿出逛街時順帶買的畫筆和畫紙。
好久沒畫了，手藝應該沒有生疏。
鋪好紙後，將各種筆擺放好，配好顏料準備來幅大作。
[誒誒，你幹嘛，畫個簡單的固體比如正方體就可以了，準備這麽多幹嘛？]
“哦。”
簡單的固體是吧，行。
墨林將手裏的顏料繼續備好，東西都打開準備一半了，哪有中途停下的道理。
顏料調好後放在一邊，拿出鉛筆在圖紙上迅速畫了一個球。
[好，現在注視著這個球，想象它從二維變成三維出現在你麵前。]
什麽鬼，意思是我可以把二維的東西三維化？
[你試一下不就知道了。]
好吧。
墨林注視著眼前的球，想象真的有一個球在她麵前。
神奇的一幕發生，畫麵上的球真的變得更加立體，然後就看著它動起來滑落在地，而畫布上之前畫的球也消失不見了。
“這…真是我做的？”墨林看著滾在自己腳邊的球，她沒有懷疑這是幻境虛假的。
因為這球滾落時正好砸在了自己腳上，腳傳來的痛感告訴著墨林眼前這一幕是真實的。
“這，這居然是真的！”墨林撿起球仔細觀察著手裏這個自己創造出來的物體。
既然如此，那更大的物體呢？加上顏色呢會有什麽不同嗎？
甚至...生物呢？小鳥，兔子，老鷹，老虎或者...人？
“啊！”墨林的頭突然痛的她倒在地上，手裏的那個球也在此時消失了。
[喂，你入魔了？剛接觸就想弄出生命體，還想弄個人出來。找死啊！]
[墨]在墨林腦海裏大聲說道，察覺到對方的想法後，趕緊刺激她的意識，讓她迴過神來。
“斯~抱歉，是我的問題。”墨林晃了晃頭，敲了敲讓自己清醒了一下。
清醒過來後墨林也感到一陣害怕，自己居然想要創造生命，更害怕的是她當時堅定的認為自己可以做到。
[看吧，你見過哪一個人類會有這樣的能力，所以小心點別被人發現，我們現在還是太弱小。]
“嗯，我知道，放心我會注意的。”
墨林迴到椅子上看著眼前的畫紙。
“現在讓我看看我自己可以做到什麽程度吧。”
[別把自己玩脫了。]
“這不是有你在嗎。”
[切~]
接下來墨林在不斷的實驗，尋找自己這種能力目前的極限。
一個晚上過去，墨林躺在床上手裏拿著畫筆，房間裏四處都是空白紙張。
“我去，有點恐怖啊。”
墨林看著天花板大口喘氣。
經過一晚的測試墨林知道現在自己能力的極限：首先要畫的形象，普通人一眼就可以看出來這畫的是啥，畫的地方沒有限製，隨便哪裏都可以。
固體一類的沒什麽限製，就是自身要承受著它的質量。
比如一個一立方正方形，它可以是一立方土，一立方金子，實體化的同時，它的現實質量會加在自己身上，承受不住就會消失。
別問她怎麽知道的，當時畫了一個超大黃金，剛實體化自己就被一個突如其來的重力壓在地上，黃金消失後這種壓力才消失。
其次固體有色彩或者說畫的越逼真，就越堅固，墨林當時畫了幾個匕首，從左到右依次是黑白畫，有點色彩，色彩豐富逼真。
第三個是最堅固的，而且這三個在自己身上的壓力分別都是一樣的。
熱武器沒敢搞動靜太大了。
最後是重頭戲——畫生物。
固體是身體上的壓力，那生物就是精神上的刺激。
墨林先是畫的麻雀，簡單的黑白畫讓墨林短暫的腦袋一痛，想有什麽抽了出去。
將麻雀打傷，大腦痛一下不強烈，殺死，大腦短暫劇痛。
同樣的色彩越豐富這樣的反噬更強烈，好處在於，色彩越豐富繪畫生物越能隨著自己心意做事，不用自己特意下達命令。
而且最豐富的一隻，麵對阻礙還會自我變通，像真的一樣。
自己還可以共享這些生物的視野。
越是結構複雜，體型巨大，色彩豐富的繪畫生物，對自己精神壓力越大。
好在那些直接實體化不出來，對自己也沒影響，就當是一幅單純的畫。
總結：固體是以自身身體承受能力為基礎實現；生物以自身精神為基礎，而且生物會時刻消耗自己的精神。
生物受傷或死亡會造成一倍或三倍的消耗。
固體破損消耗體力，兩者都是越精致消耗越大，消耗完畢時對應方麵的所有造物都會消失。
自己也可以自行提前迴收，減少壓力。
“總算了解清楚了。”
[是啊，總算完了，這一晚上你都暈了四次了。]
“是啊，還好有你的能力讓我恢複清醒過來。”
墨林從床上起來收拾東西，時間不早了該去吃飯了，還好有墨的幫助，就算一晚上暈了四次，現在跟平日裏一樣精神。
“哎，生物方麵的限製有點大啊，身體還好說可以通過鍛煉提高上限，但這精神怎麽辦啊，墨你有想法嗎？”
[沒有，我隻知道你可以將畫的東西現實化，其他的一概不知，這能力從何而來，我們是怎樣的存在，你這個本體都不知道，還指望我？]
“也對。”
收拾完東西墨林突然想到什麽。
“墨你說你既然可以像昨晚那樣幫我恢複，那可以不可以我一邊畫你一邊幫我恢複啊。”
[你把我當充電寶啊！]
“當然不是，我是那樣的人嗎，我隻是有這樣一個猜想。”
[不可能，你可以看做倆個一樣的池子，一個有水，一個空的。畫的生物占空池子裏的體積，同時消耗另一個池子裏的水，我隻能幫你補充水。]
“這樣啊，好吧總比沒有好，讓我看看食堂在哪，也不知道這裏吃什麽，墨，你有什麽想吃的嗎？”
[水果蛋糕！]
“你說的這個早餐會有嗎。”
[墨，你之前說的我們不是人類的原因可以告訴我了吧。]
[確定周圍沒有人以及監控什麽的？]
[檢查幾次了，確定安全。]
[行，你找一張紙和筆隨便畫些物體。]
墨林聽[墨]的指示拿出逛街時順帶買的畫筆和畫紙。
好久沒畫了，手藝應該沒有生疏。
鋪好紙後，將各種筆擺放好，配好顏料準備來幅大作。
[誒誒，你幹嘛，畫個簡單的固體比如正方體就可以了，準備這麽多幹嘛？]
“哦。”
簡單的固體是吧，行。
墨林將手裏的顏料繼續備好，東西都打開準備一半了，哪有中途停下的道理。
顏料調好後放在一邊，拿出鉛筆在圖紙上迅速畫了一個球。
[好，現在注視著這個球，想象它從二維變成三維出現在你麵前。]
什麽鬼，意思是我可以把二維的東西三維化？
[你試一下不就知道了。]
好吧。
墨林注視著眼前的球，想象真的有一個球在她麵前。
神奇的一幕發生，畫麵上的球真的變得更加立體，然後就看著它動起來滑落在地，而畫布上之前畫的球也消失不見了。
“這…真是我做的？”墨林看著滾在自己腳邊的球，她沒有懷疑這是幻境虛假的。
因為這球滾落時正好砸在了自己腳上，腳傳來的痛感告訴著墨林眼前這一幕是真實的。
“這，這居然是真的！”墨林撿起球仔細觀察著手裏這個自己創造出來的物體。
既然如此，那更大的物體呢？加上顏色呢會有什麽不同嗎？
甚至...生物呢？小鳥，兔子，老鷹，老虎或者...人？
“啊！”墨林的頭突然痛的她倒在地上，手裏的那個球也在此時消失了。
[喂，你入魔了？剛接觸就想弄出生命體，還想弄個人出來。找死啊！]
[墨]在墨林腦海裏大聲說道，察覺到對方的想法後，趕緊刺激她的意識，讓她迴過神來。
“斯~抱歉，是我的問題。”墨林晃了晃頭，敲了敲讓自己清醒了一下。
清醒過來後墨林也感到一陣害怕，自己居然想要創造生命，更害怕的是她當時堅定的認為自己可以做到。
[看吧，你見過哪一個人類會有這樣的能力，所以小心點別被人發現，我們現在還是太弱小。]
“嗯，我知道，放心我會注意的。”
墨林迴到椅子上看著眼前的畫紙。
“現在讓我看看我自己可以做到什麽程度吧。”
[別把自己玩脫了。]
“這不是有你在嗎。”
[切~]
接下來墨林在不斷的實驗，尋找自己這種能力目前的極限。
一個晚上過去，墨林躺在床上手裏拿著畫筆，房間裏四處都是空白紙張。
“我去，有點恐怖啊。”
墨林看著天花板大口喘氣。
經過一晚的測試墨林知道現在自己能力的極限：首先要畫的形象，普通人一眼就可以看出來這畫的是啥，畫的地方沒有限製，隨便哪裏都可以。
固體一類的沒什麽限製，就是自身要承受著它的質量。
比如一個一立方正方形，它可以是一立方土，一立方金子，實體化的同時，它的現實質量會加在自己身上，承受不住就會消失。
別問她怎麽知道的，當時畫了一個超大黃金，剛實體化自己就被一個突如其來的重力壓在地上，黃金消失後這種壓力才消失。
其次固體有色彩或者說畫的越逼真，就越堅固，墨林當時畫了幾個匕首，從左到右依次是黑白畫，有點色彩，色彩豐富逼真。
第三個是最堅固的，而且這三個在自己身上的壓力分別都是一樣的。
熱武器沒敢搞動靜太大了。
最後是重頭戲——畫生物。
固體是身體上的壓力，那生物就是精神上的刺激。
墨林先是畫的麻雀，簡單的黑白畫讓墨林短暫的腦袋一痛，想有什麽抽了出去。
將麻雀打傷，大腦痛一下不強烈，殺死，大腦短暫劇痛。
同樣的色彩越豐富這樣的反噬更強烈，好處在於，色彩越豐富繪畫生物越能隨著自己心意做事，不用自己特意下達命令。
而且最豐富的一隻，麵對阻礙還會自我變通，像真的一樣。
自己還可以共享這些生物的視野。
越是結構複雜，體型巨大，色彩豐富的繪畫生物，對自己精神壓力越大。
好在那些直接實體化不出來，對自己也沒影響，就當是一幅單純的畫。
總結：固體是以自身身體承受能力為基礎實現；生物以自身精神為基礎，而且生物會時刻消耗自己的精神。
生物受傷或死亡會造成一倍或三倍的消耗。
固體破損消耗體力，兩者都是越精致消耗越大，消耗完畢時對應方麵的所有造物都會消失。
自己也可以自行提前迴收，減少壓力。
“總算了解清楚了。”
[是啊，總算完了，這一晚上你都暈了四次了。]
“是啊，還好有你的能力讓我恢複清醒過來。”
墨林從床上起來收拾東西，時間不早了該去吃飯了，還好有墨的幫助，就算一晚上暈了四次，現在跟平日裏一樣精神。
“哎，生物方麵的限製有點大啊，身體還好說可以通過鍛煉提高上限，但這精神怎麽辦啊，墨你有想法嗎？”
[沒有，我隻知道你可以將畫的東西現實化，其他的一概不知，這能力從何而來，我們是怎樣的存在，你這個本體都不知道，還指望我？]
“也對。”
收拾完東西墨林突然想到什麽。
“墨你說你既然可以像昨晚那樣幫我恢複，那可以不可以我一邊畫你一邊幫我恢複啊。”
[你把我當充電寶啊！]
“當然不是，我是那樣的人嗎，我隻是有這樣一個猜想。”
[不可能，你可以看做倆個一樣的池子，一個有水，一個空的。畫的生物占空池子裏的體積，同時消耗另一個池子裏的水，我隻能幫你補充水。]
“這樣啊，好吧總比沒有好，讓我看看食堂在哪，也不知道這裏吃什麽，墨，你有什麽想吃的嗎？”
[水果蛋糕！]
“你說的這個早餐會有嗎。”